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不過這紙一暢銷,自是有許多人生出來不該有的心思。
這兩日沈瑤華聽說,好些人到造紙工坊旁邊晃悠,不過好在寧王府派去的人把守好了各處,這一波又一波打探的人,也沒有誰摸到了造紙工坊的邊。
造紙,印刷這邊有條不紊,寧王府那邊又傳來一個(gè)好消息。
第62章 熊貓
北方傳來消息, 說是找到甜菜根了,而且北方有地方是有大量種植的。
寧王這邊已經(jīng)派了值得信任的人過去,籌備制糖工坊的相關(guān)事宜了, 想必等到秋天的時(shí)候, 甜菜根大量成熟之時(shí), 制糖工坊也能開始大量產(chǎn)糖了。
周行又派人來請(qǐng)她過去了一趟, 針對(duì)制糖之后的分紅進(jìn)行商議,兩人這次決定得挺快。就按照之前造紙工坊的契約,一樣制定了這制糖工坊的分成。
還是一樣互不插手對(duì)方的生產(chǎn)經(jīng)營, 技術(shù)秘方隨時(shí)共享。雙方各自經(jīng)營, 但是為對(duì)方提供需要的幫助,最終經(jīng)營方得分紅的七成, 另一方得三成。
沈瑤華現(xiàn)在手中的甜菜根數(shù)量太少, 從北方運(yùn)過來又太遠(yuǎn),沈瑤華準(zhǔn)備等慶縣那邊今年收獲之后,她再嘗試制出砂糖。
這幾日, 沈瑤華總算閑下來了一些, 開始到處視察相關(guān)情況。
最先去的梨花灣。
梨花灣去歲收上來的那些個(gè)蔬菜水果的種子,沈瑤華摻雜了一部分進(jìn)去之后,種在了梨花灣山腳下的土地上,所以等沈瑤華去看的時(shí)候, 山腳下種滿了黃瓜、西紅柿和辣椒, 還有一部分西瓜。
沈瑤華讓牛嬸計(jì)算了一下產(chǎn)量, 又讓云霓計(jì)算了食肆一天接待客人消耗的各種蔬菜的量。算下來, 若是省著點(diǎn)用, 盡量留種。
等到明年的時(shí)候,可以再操作一番, 到時(shí)候再像賣西瓜一樣把種子賣出去,不過價(jià)格肯定沒有西瓜高就是了。
至于去年就抽到的玉米、花生、向日葵和棉花,因?yàn)殄e(cuò)過了季節(jié),沒能種成,現(xiàn)在也全部種到了梨花灣。
玉米產(chǎn)量高,還可以飽腹,花生、向日葵除了吃還可以榨油,至于棉花,可以御寒。去歲冬天北方大寒,凍死無數(shù),若是有棉花,自然可以抵御一些自然災(zāi)害。所以這一波種子沈瑤華也很是看重,又吩咐牛嬸仔細(xì)照看。
看著各種植株幼苗,她心中感嘆,她有大量的種子,卻不能全部拿出來,只能拿出一部分,混雜在買回來的各種種子里,種下去,慢慢育苗。
她就是想大面積種植,就算她每次都作弊,從系統(tǒng)中拿出一些種子加入到收獲的種子袋子里,等能夠像水稻那樣大面積讓人種植,最少也得是兩三年之后了。
之后后來十連抽,抽出來的那些葡萄石榴之類的水果,目前看上去倒是長勢(shì)喜人。不過除了草莓、甘蔗、哈密瓜這一類,一年就可以成熟吃到的,其它的,如石榴、櫻桃等待掛果都需要幾年時(shí)間。
不過算起來每年都能夠有新的水果產(chǎn)出,況且這水果對(duì)于之后的天災(zāi)起不了多少作用,沈瑤華自己想吃的話系統(tǒng)中多的是,所以她倒也不是很著急,只是讓人精心養(yǎng)護(hù)。
轉(zhuǎn)眼間,讓蘇青山在養(yǎng)殖場(chǎng)附近買好的地,建設(shè)的積善堂也建好了,里面的各種器具用品也買好了。
花了一天時(shí)間,把那群孤兒,除了跟著宗川學(xué)習(xí)的,全部安排住了過去。
沈瑤華找木匠做了高低床,仿照學(xué)校宿舍,一間寢室住八個(gè)人,年紀(jì)大小都有。每一間寢室讓他們自己票選了一個(gè)寢室長出來。
又挑了三個(gè)喜歡小孩,愿意過去的婦人出來,負(fù)責(zé)管理積善堂。
這三個(gè)婦人在孔家姐妹的教導(dǎo)之下,也算是識(shí)得些字,給這個(gè)小孩做個(gè)啟蒙沒有什么問題。等她們?nèi)瞬荒芙塘耍颥幦A再換人過去。
至于這些小孩餐食問題,則是直接在石頭村找了幾個(gè)婦人,每日過來做飯,年紀(jì)大的就幫著打打下手。
當(dāng)然,沈瑤華一開始也說了,不讓他們白吃白喝,以防把人心養(yǎng)大了。所以,今年為了養(yǎng)殖場(chǎng),特意買的幾十畝的土地作用就凸顯了出來。
無論年紀(jì)大小,全都得下地干活。
大的拔拔草,小的捉捉蟲。除非天氣不好,否則每日都得干上最少一個(gè)時(shí)辰。
剩余的大部分時(shí)間,則用來學(xué)習(xí)。不過由于人數(shù)比較多,都是輪著上課和干活。
按照現(xiàn)代學(xué)校的學(xué)習(xí),沈瑤華也給他們制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),每月一次考試,考好有獎(jiǎng)勵(lì),考不好了有懲罰,不過懲罰無非是多干些活。
沈瑤華計(jì)劃著,這群孤兒先學(xué)點(diǎn)文化知識(shí),擅長讀書想要讀下去的就接著讀。不擅長讀書的,就和那幾個(gè)年紀(jì)大一點(diǎn)的一樣,到時(shí)候?qū)W一門手藝。不過就是留著當(dāng)學(xué)徒的那幾個(gè)孩子,也讓宗川順帶就教了。
那群孤兒住到積善堂之后,半月有余。
沈瑤華心血來潮,突然決定去看看,順帶看看石頭村今年的種植情況。
“幼不學(xué),老何為……”沈瑤華剛進(jìn)門就聽到正在這群孩子正在學(xué)《三字經(jīng)》。
“東家,要讓他們先停下嗎?”過來照顧這群孩子的其中一個(gè)叫倩娘的試探著問沈瑤華。
“不用,那是什么。”沈瑤華示意倩娘看孩子們面前桌子上。
每個(gè)孩子的桌子上都有一個(gè)木質(zhì)的框,中間放著些沙土。
倩娘笑笑回答到:“他們剛學(xué)字,若是用筆墨紙硯太費(fèi)銀錢了,我們?nèi)撕嫌?jì)了一下,想起我們之前學(xué)的時(shí)候,用木棍在地上寫會(huì)了,才在紙上寫。所以就到河邊挖了些細(xì)沙,做了這個(gè)沙盤,拿著木棍就可以寫字。”
“想法不錯(cuò)。”沈瑤華夸獎(jiǎng)道。
倩娘臉紅了起來,沈瑤華又道:“帶我四處看看。”
等沈瑤華看完各處,倩娘又說起另外一個(gè)事情。
“東家,這廚房里的事情不是交給石頭村的人來做嘛!她們每日都來,就見到了我們具體上課的情況,這些日子,有好些人家問能不能把孩子送過來,跟著一起學(xué),說是他們自己做沙盤來,能識(shí)得幾個(gè)字就行。”
沈瑤華沒想到還有這么一件事,沉思片刻,思考其中利弊。
若只是教幾個(gè)字,不用費(fèi)什么筆墨紙硯確實(shí)是沒有什么大問題,她這邊出幾個(gè)人就行。其余的沙盤,桌椅,都可以讓他們自備。
可若是開了這個(gè)口子,今年除了石頭村,周邊村子也全都種上了土豆,雖然和石頭村的模式不同,但畢竟有合作關(guān)系。
若是到時(shí)候石頭村把孩子送過來之后,其它村子也想要送人來呢?
“先別答應(yīng),我再想想具體怎么做。”沈瑤華吩咐道。