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然而讓大家失望的是，江奇只是動(dòng)也未動(dòng)的坐在自己的位置上，根本沒(méi)有去哄李曉梅的打算。之后，見(jiàn)到走進(jìn)教室的鄒茜和韋柏赫，江奇扯扯嘴角：“你倆也太慢了，老師都要來(lái)了。”

“沒(méi)有遲到就好么！”方才的那一幕，已經(jīng)落在了鄒茜和韋柏赫的眼中。不過(guò)鄒茜顯然并未打算多說(shuō)什么，韋柏赫更是不會(huì)發(fā)表任何的言論。故而眾人想要看熱鬧的心理，只能落空了。

“上課！”步入教室的班主任李老師直接走上講臺(tái)，照著往常一樣將課本放在講桌上，抬起頭說(shuō)道。不過(guò)這一抬頭，就正好撞見(jiàn)了坐在正中間第三排的侄女李曉梅正埋頭痛哭的畫(huà)面。

李曉梅在家里也是極為受寵的。李老師至今未結(jié)婚，對(duì)侄女格外疼愛(ài)。看到這一幕，想也沒(méi)想的走了過(guò)去：“班長(zhǎng)，這是怎么回事？誰(shuí)把李曉梅同學(xué)惹哭了？”

扶著桌子站起身來(lái)的班長(zhǎng)董思詩(shī)剛想喊“起立”，就見(jiàn)李老師走下了講臺(tái)。當(dāng)即站也不是，坐也不是，只得僵硬的挺直了身體。又聽(tīng)李老師問(wèn)及李曉梅哭的原因，頓時(shí)郁悶了。李曉梅是班上的小公主沒(méi)錯(cuò)，江奇也不是好惹的啊！老師干嘛非得問(wèn)她啊！

“我惹的！”教室最后一排傳來(lái)江奇不悅的聲音，話語(yǔ)中帶著些許的不客氣，“老師，現(xiàn)在是上課時(shí)間！私事下課再聊成不？”

李老師面上有些掛不住，但也沒(méi)有真生氣。心知江奇的性子就這樣，并不是針對(duì)她一人。換了其他老師，哪怕是校長(zhǎng)，江奇照樣不給面子。神情訕訕的走回講臺(tái)，李老師尷尬的輕咳兩聲：“那什么，班長(zhǎng)，上課！”

她早就站起來(lái)了好吧？明明是老師在拖延時(shí)間！董思詩(shī)一邊在心下悄悄腹誹，一邊面不改色的完成之前被打斷的任務(wù)：“起立！”

“老師好！”班上同學(xué)，包括江奇在內(nèi)，都規(guī)規(guī)矩矩的站了起來(lái)。然而，趴在桌上的李曉梅卻是毫無(wú)顧忌的繼續(xù)傷心著。反正是姑姑的課，她就算不站起來(lái)，也不會(huì)挨批評(píng)。

果真，李老師只是無(wú)奈的看了李曉梅一眼，便不再多說(shuō)的示意其他同學(xué)坐了下來(lái)。曉梅這丫頭也是，惹誰(shuí)不好偏要惹江奇，她不是叮囑過(guò)在學(xué)校不要耍性子嗎？

李曉梅沒(méi)有挨批評(píng)的事，撇開(kāi)不知情的鄒茜和韋柏赫，其他同學(xué)都并不意外。韋柏赫自然不會(huì)在意此事，兀自看書(shū)聽(tīng)講。而鄒茜，卻是耐不住好奇的側(cè)過(guò)頭看了一眼李曉梅。班主任的態(tài)度好奇怪，難道李曉梅是關(guān)系戶(hù)？

便是在此刻，鄒茜的后背被人戳了戳。鄒茜詫異的扭過(guò)頭，后排坐的恰是董思詩(shī)。

見(jiàn)到鄒茜望過(guò)來(lái)，董思詩(shī)抿著嘴什么也沒(méi)說(shuō)。隨后，一臉嚴(yán)肅的給鄒茜塞了張小字條。

沒(méi)預(yù)料會(huì)被傳紙條的鄒茜先是一愣，下意識(shí)的望向講臺(tái)。發(fā)現(xiàn)李老師除了上課之外，注意力盡數(shù)投放在依舊不肯抬頭的李曉梅身上，放心下來(lái)的鄒茜默默的接過(guò)了紙條。

‘不要跟李曉梅作對(duì)！她是班主任的侄女！班主任肯定偏心她！當(dāng)然，如果江奇肯幫你，你也可以嘗試著挑戰(zhàn)一下！放心，我會(huì)站在你這邊的！’

誰(shuí)能告訴她，班長(zhǎng)為何傳個(gè)紙條還都是感嘆號(hào)？這倒是安慰，還是威脅？鄒茜皺皺眉頭，仔細(xì)的琢磨了好一會(huì)，才提筆寫(xiě)下：‘班長(zhǎng)，你跟奇奇哥是好朋友嗎？’

飛速扭過(guò)頭將紙條傳回給董思詩(shī)，近五分鐘后，鄒茜才感覺(jué)到椅子被輕輕踢了一下。董思詩(shī)的回信很簡(jiǎn)單，只要兩個(gè)字：‘不是！’

又是感嘆號(hào)！而且還想了那么長(zhǎng)時(shí)間才回答，這里面真的沒(méi)有深意？完全弄不懂班長(zhǎng)傳這張紙條的原因和目的，鄒茜想了又想，最終還是放棄了。算了，反正她原本就沒(méi)想跟李曉梅做敵人。現(xiàn)下又知道了李曉梅是班主任的親戚，鄒茜更加不會(huì)主動(dòng)去招惹李曉梅了。

然而，世事往往就是不那么如人意。鄒茜不去招惹李曉梅，卻并不代表李曉梅不會(huì)遷怒鄒茜。

一下課，李曉梅和江奇就一同被叫去了老師辦公室。面對(duì)姑姑的關(guān)懷和詢(xún)問(wèn)，李曉梅只是搖搖頭，倔強(qiáng)的撅著嘴：“江奇沒(méi)有欺負(fù)我！我也不是因?yàn)樗趴薜模　?

李曉梅這般反應(yīng)，李老師又哪里不清楚，侄女這是又鬧脾氣了？見(jiàn)從李曉梅這里問(wèn)不出所以然，李老師轉(zhuǎn)向江奇，希望能得到一個(gè)確切的答案。

江奇倒是沒(méi)想到，李曉梅居然沒(méi)有趁機(jī)告狀。不過(guò)既然李曉梅不說(shuō)，他當(dāng)然更加不會(huì)開(kāi)口了。在江奇而言，本來(lái)就不是什么大事。同學(xué)之間，哪里沒(méi)有發(fā)生口角的？就算鬧得不愉快，也不必驚動(dòng)大人，更沒(méi)必要鬧到老師面前來(lái)！如若李曉梅真告狀了，江奇只會(huì)冷著臉?biāo)蜕纤膫€(gè)字：小題大做！

“這樣吧！江奇你先回教室。”兩邊都問(wèn)不出所以然，李老師索性就放了江奇離開(kāi)。然后，寵愛(ài)的拉著李曉梅坐在自己腿上，“說(shuō)吧，小祖宗！到底誰(shuí)惹得你？”

“還不就是那個(gè)土包子轉(zhuǎn)學(xué)生！姑姑，我不喜歡那個(gè)土包子在我們班上，你把她弄走！”辦公室已經(jīng)沒(méi)有其他人，李曉梅亦不再掩飾心里的不甘，氣呼呼的嚷道。

“什么土包子？你是說(shuō)鄒茜？”被李曉梅的稱(chēng)呼弄的一懵，李老師猜測(cè)道。像韋柏赫那樣容貌的男孩子，自家這位等同于顏控的侄女不應(yīng)該會(huì)討厭才是。那么，曉梅說(shuō)的就是鄒茜了？