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他懷疑，他再不找借口溜走，這天不知道要聊到什么時候去。

他也著實納悶，這個姜津津怎么有那么多話。

一個話題結束，他還來不及說我先走了，她又立馬冒出另一個話題。

周明灃心有余悸的回到男生宿舍，還特意抬手看了一眼手表，他居然跟姜津津聊了快十分鐘，而且聊的還是跟學習無關的事……

要命的是，他也不知道自己是怎么回事，居然就答應了等報社給他寄來報紙，他會拿去給她看。

……

高三并不是那樣的沉悶，相反，學生們也會討論新鮮出爐的八卦來緩解一下焦慮的情緒。

第二天，不知道從哪里流傳出一個八卦來。

周明灃居然喜歡姜津津！

這還不是空穴來風，是有真憑實據的，好多女生昨天在開水房都看到周明灃給姜津津打熱水，如果這都不是喜歡，那什么是喜歡？

實際上也有不少男生喜歡姜津津，但處在千禧年這個年代，男生們也很含蓄，頂多也就是匿名寫寫情書。真要發起攻勢去追求，還沒幾個人有這樣大的膽子。

更重要的是，姜津津身旁還有一個護花使者——周衍。

周衍看起來就很不好惹。

現在，周明灃居然幫姜津津打熱水，這是明目張膽地在追求了啊！

好事者稱之為，二周爭姜！

還真是巧，姜津津的護花使者姓周，周明灃也姓周，而且兩個人吧，長得還有點兒像，都一樣的帥。這兩個外貌都很出色的男生同時追求姜津津，這不是代表他們接下來一年里生活都不會太無聊枯燥吧？有戲看了??！

*

處于“二周爭姜”謠言中的三個當事人卻是一無所知。

女生們倒是很想問一下姜津津，二選一要選誰？

不過她們跟她也不是太熟，貿然問這個問題會不會不太合適呢？所以，她們只能忍著，決定等關系好一點兒后，一定要提前打探到女主角的心意。

男生們就更不會拿這件事去調侃周明灃和周衍了。

畢竟這兩個人看起來都不像是好招惹的樣子……

嚴格來說，他們更怕周明灃。

明明周明灃平日里也不會跟誰起沖突，也沒見他罵過誰，但……

可能這就是傳說中的氣場吧！

姜津津一天都在等待著系統發布任務，可系統安靜如雞。

難不成她今天又要跟周衍過貧窮生活了？

最后一節課是體育課。一般到了高三，像體育課音樂課這類的科目是沒有存在感的，都會被其他老師來霸占掉，俗稱霸課。還好高三生們都有自覺，也有心理準備，可萬萬沒想到的是，今天的體育課居然沒被數學或者物理老師搶走！

姜津津還在納罕，一整天都沒出聲的系統突然詐尸般出現，發布了第二個任務——

【任務2：在四十分鐘內被本課老師夸獎?！?

【獎勵：現金一百元。】

姜津津：？

這系統是不是看昨天任務完成得太過輕松了？

如果不是體育課，如果是別的課程，完成這個任務是很簡單的。

當然，她說的不是她，而是周明灃。

周明灃每天都會被各科老師花式夸獎。

可這節是體育課啊老天鵝！

體育老師她是見過的，基本上也沒長嘴，能不說話就不說話，酷哥本哥一枚。

這個任務也太難了吧！

姜津津一臉生無可戀，給周衍寫了張紙條。

紙條剛傳過去，體育老師就過來了，讓體育委員找幾個男生去搬一下跳高用到的設備以及墊子。

姜津津跟周衍對視一眼。

周衍猛地起身，想要攔住她。

可姜津津已經一個箭步沖了出去，跟上了體育委員的步伐，“李子洋，我跟你一塊兒去，我幫你！”

周衍氣死了，也跟了過去。

這個任務沒完成就沒完成嘛！

李子洋是個害羞靦腆、身材卻又十分壯碩的男生，他一聽這話，耳根紅透了，“不，不用了，我自己一個人可以的。”

他力氣很大。

都不需要找人幫忙，自己就能搬那些跳高的桿子跟墊子。