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許欣妍沒想到對方也是個不好惹的, 一時回答不上。
趙子宇也在,見許欣妍被人反駁, 于是幫她說話:欣妍也是好心過來討個說法,畢竟這個名額很重要, 占用一個少一個。
言下之意,許讓占用了別人的名額, 許欣妍屬于見義勇為。
沈延皺起眉頭, 直接看向許奕辰,一針見血:哎, 你考多少名?
許奕辰被他看得身形一頓。
人群中有人回答:他考第八,沒許讓高!
周圍看熱鬧的人基本都知道許奕辰和許讓是同父異母的兄弟,這句話一出, 大多數(shù)都露出恍然大悟的表情:原來是考得沒別人高,嫉妒呢!
許奕辰臉開始發(fā)燒,他在學校里一直都是成績優(yōu)異的許家貴公子形象,現(xiàn)在卻遭受這些猜疑和探究的視線。
而這一切都是許讓的錯。
他斷然不會使自己的形象受損,努力穩(wěn)住情緒,這是兩碼事。
許欣妍脾氣雖壞,但還是維護自己哥哥:對啊!這是兩碼事!我哥的成績都是自己得來的,而且他也在名額里面,只是為其他人抱不平,許讓平時的成績就是沒我哥好,還不能讓人懷疑了嗎?
沈延被她吵得耳朵疼,這女的怎么這么煩?
他轉身看許讓,那雙漆黑的眼睛已經失去了溫度,整個人都散發(fā)的冰冷的氣息。
可以想象,新來的平時在許家被這兩個人欺負到什么程度。
沈延心里不是滋味,上前一步,擋在許讓面前,隔絕掉所有人的視線。
他要把許讓圈在自己的領域里。
所以跟你們有關系嗎?不想打架就趕緊滾蛋。
周學凱見沈延臉色已經黑下來,趕緊阻止:勸你們這群沒證據(jù)就來找茬的趕緊走,我們延哥一打十幾個不在話下,況且我們班還有這么多人。
平行班的小弟聽聞,個個都摩拳擦掌。
延哥,快發(fā)話,我們都等著呢。
對啊,早看這群人不順眼了,居然敢在我們平行班門口叫板!
好不容易有個成績好的,就想滅掉,你們這群人也太臟了!
對啊,就不準人家長得帥成績又好?
許讓抬眼,沈延的后背擋在他面前,十七八歲的男生身體已經有了結實的輪廓,比他的肩膀要寬厚許多。
他有些怔。
片刻,他輕輕拽住沈延的衣袖。
延哥,謝謝你。
沈延頓住,被許讓碰到的那一小塊皮膚發(fā)燙,他稍微側身,能看見對方柔順的黑發(fā)以及隱藏在其中露出的一小塊白皙的耳垂。
他聽見許讓用溫柔卻有力的聲線道:不過這件事,我想自己解決。
不知誰喊了一聲:老師來了!
大家回頭,教導主任帶著平行班和實驗班的兩個老師怒氣沖沖往教室這邊走。
干什么呢?你們以為自己是校長啊,想在哪站著就在哪兒站!
緊隨其后的校長:
*
校長室。
許讓也沒想到事情會發(fā)展到這種嚴重,竟然驚動了校長。他還是第一次進校長室,表情略微不自然。
沈延站在一旁,看他渾身僵硬,用胳膊抵了抵他。
許讓微仰起頭:?
沈延:別害怕,這里我常來,就跟家一樣。
許讓:
為什么語氣還挺驕傲?
沈延說的沒錯,王校長確實認識他,見他進了校長室還低頭說話,氣得想翻白眼,立刻走過去:怎么又是你?天天找事就算了,進了辦公室還要欺負同學!
聽到欺負這個詞,沈延腦子里突然浮現(xiàn)了一些奇怪的畫面,脖子和耳朵漲的通紅。
怎么?你還臉紅脖子粗的想打誰?
校長您別瞎說,我脖子不粗。
校長:
許讓:
一并進來的還有許奕辰等人,王校長不再將注意力放在沈延身上,開始了解事情始末。
兩分鐘后,幾個老師摸清了來龍去脈。
李明然是里面最接受不了的,他比許讓本人還激動:怎么可能?校長你也知道,考場管得這么嚴,還有監(jiān)控,不可能作弊!
校長被噴了一臉的口水沫子,覺得自己需要重新洗了個臉,他擺手,示意對方別激動,李老師,監(jiān)控我們這里都有,如果真的沒作弊,我們會還許讓同學一個清白。
李明然這才冷靜下來,許讓作為他們班成績最優(yōu)異的一個學生,他斷然不會讓他受委屈!
許奕辰突然開口了:作弊是一方面要檢查的事情,另一方面,我們懷疑有人提前透題。
他說有人這兩個字時,特意加重了字音,還朝沈延的方向望去。
幾個老師都明白了他的意思:沈延可能為了許讓提前透露了題目。
許讓皺起眉頭。
沈延知道許奕辰在看自己,他懶得跟傻逼對視,直接道:你有證據(jù)嗎?
許奕辰:考試前幾天,你是不是送了許讓一摞書?
沈延:你嫉妒?
許奕辰:
他臉上的面具終于出現(xiàn)了一絲裂縫,冷著臉:那些書是從哪里來的?
沈延沒想到許奕辰連這件事都打聽清楚了,臉上也逐漸露出不耐的神色:都是一些普通教材,有問題嗎?
誰知道你那是普通教材還是什么?總之你給了他關于考試的材料!
許欣妍聲音尖銳,加上胡攪蠻纏的態(tài)度,讓幾個老師面露疑色。
實驗班班主任章音肯定是幫著自己班學生說話,他來之前特意查了許讓的歷年成績,發(fā)現(xiàn)并沒有很突出,只是偏中上等。
他帶的是實驗班,夏令營的十個名額幾乎都出自他手里的學生,突然被一個平行班的學生搶占了一個,震驚之余也帶著些許猜忌。
這個成績進步確實很大,而且學校只給了十個名額,有些學生懷疑也是正常現(xiàn)象。章音扶了扶金屬框眼鏡,對李明然道,李老師,你覺得這件事情怎么處理?
他這話雖然是商量,但口吻中卻帶著輕蔑和不屑。
李明然雖然平時嫌棄自己班學生,但決不允許別的老師欺負他們,立刻就怒了:什么怎么處理?這純屬往我學生身上潑臟水!一張嘴就能否定別人的努力,憑什么?!
見兩人要開始吵起來,校長和教導主任趕緊分開他們。
從進門就一直沒說話的許讓突然開口:所以你想怎么樣?
這聲音不大,卻帶著清越的穿透力,幾個老師停下口角,紛紛朝他看去。
才發(fā)現(xiàn)對著的方向是許奕辰。
許奕辰似乎早就料到這種情況,不假思索:重新再考一份,如果成績還是優(yōu)秀,我無話可說。
許讓反問:我一個人考,什么檔次才算優(yōu)秀呢?
許奕辰怔了下。
還沒等他反應過來,許讓就繼續(xù)道:這樣吧,我們兩個人都考,如果我分數(shù)沒你高,我自愿退出夏令營,如果分數(shù)比你高,你退出,并在我們班門前道歉。說完,又往許奕辰身后的許欣妍瞥了眼,還有你,也要道歉。
許欣妍被他盯得頭皮發(fā)麻,莫名想到了許讓離家出走前的眼神。
她莫名感覺到不安,拽著許奕辰的衣服:哥,別聽他