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陳澄連忙道，“啊，對，我也沒吃過，這什么口味比較好吃啊。”

余小靈苦于沒有紙筆，只能從喉嚨里擠出一個聲音，“……芒果味。”

“那我要這個！”

“我也要這個！”

“小靈幫我們點把，沒見過這機器人。”

“啊對，不知道怎么點餐呢，這機器人看著傻愣愣的。”

余小靈眨了眨眼，感覺有一滴汗滴到眼睛里，她鼓起勇氣，沖著機器人道，“三，三個芒果味的……”

“好的，三個芒果味冰淇淋，請稍等。”機器人轉身去制作去了。

余小靈驟然松了口氣，又仿佛塵封許久的大門露出了一條縫隙，讓她感覺有些釋放的輕松來。

幾分鐘后，一人拿著一只甜筒走在路上。

簡秋夸道，“很甜，小靈推薦的口味不錯。”

陳澄連連點頭，“真好吃，靈兒你真棒！”

余小靈紅著臉，默默的舔著芒果味冰淇淋，今天的冰淇淋好甜。

*

自然人互助協會在一個比較偏僻的平房里，外表看上去比較簡陋，但是進到里面才知道別有洞天，里面有一個很寬敞的地下室，一條長長的走廊連接著各種各樣的房間。

為他們引路的女生叫桐瑤，她介紹道，“這里的房間，有會議室、聊天室、健身室、就餐區……有一些房間是私人使用的，比如這兩間，就是我們會長的，會長叫陳慕，他今天有點事出去了，是一個非常溫柔非常好非常厲害的男生哦！”

說到會長的時候，桐瑤兩眼放光，帶著些許仰慕。

“因為是會長成立了這樣一個協會，我們共幫助了32個自然人了，他們有的遭受校園暴力，有的遭受社會上的種種欺凌，有的無家可歸……在我們的幫助下，都融入了這個集體……所以我們隊伍也在逐漸擴大，現在有你們三個加入，大概有一百多人了！”

桐瑤一邊說著，一邊帶著三個人走到了最里面大廳里，這個大廳里或坐或站十多個人，在彼此閑聊著。

“不要聊天啦，來三位幫幫我啊，有三個新來的小朋友需要填問卷。”桐瑤沖著這幫人喊道，又轉身朝他們解釋，“問卷呢，是幫助我們更好的理解你們的個人情況，因為隱私問題，待會你們三個人會暫時分開一下，不用擔心，填問卷很快的。”

……

“姓名？”

“簡秋。”

“……第一個問題是，不要緊張，就當聊家常了，簡秋同學，你有沒有在班上被人欺負過？不一定是暴力的形式，可能是辱罵、捉弄之類的……如果有的話你有采取什么措施保護自己嗎？”詢問的人語氣小心翼翼。

回答的人大大咧咧，“你指的校園暴力吧？遭遇過，我把他們打殘了，順便收了點切磋費。”

“……”問話的人聽都聽傻了，打殘？收錢？這……這回答里根本沒有這個選項啊！他硬著頭皮在空白處寫了四個字——自.衛過度。

……

“姓名？”

“陳澄。”

“……第三個問題，你覺得與班上同學相處怎么樣？班級氛圍友好嗎？是否有同學對你惡語相向呢？”

“唔……我覺得很友好呀，大家對我態度都都很好……至于班級氛圍，我覺得他們可能缺乏一點上進心，不夠積極主動，上課不做筆記，學習氛圍不夠濃郁，與我想象中有些差別。”

問話人看著問卷上面的三個選項，陷入了沉思——a.不存在惡語相向，但有排斥感；b.存在惡語相向，且經常性發生；c.存在惡語相向，無法正常上課。

……

“姓名？”

“……”

“請問你的姓名是？”

“……”

一直沒有得到回應，提問者忍不住抬頭一看，發現答題者已經縮到門后面去了。

又問了幾遍，一直沒有回應，提問者終于忍不住奪門而出。

……

桐瑤在外面，本來以為要等很久，沒想到進去一分鐘，就有個人先跑出來。

“瑤姐！這不行啊，這小朋友不搭理我……”

桐瑤眉頭緊鎖，“可能有點輕微自閉，待會這個我來問。”

緊接著，另一道門框的打開，一個人有氣無力的把問卷遞過來，“不行啊，瑤姐，這問卷上都沒有我想要的答案。”

桐瑤拿起來一看，這是簡秋的問卷，第一題超出回答范圍，答案為“自衛過度”，什么鬼？

第三題也是考察校園暴力的問題，然后答案是——“惡語相向的都被我揍了，剩下的都很老實。”

第五題考察經濟條件問題，答案是——無證修理機甲被抓，待業中。

第八題考察人際交往問題，答案是——挺好，總有人上趕著送錢。<script>chapter1();</script>