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那些附在上面的情緒粒子，是他畢生所遇最為強(qiáng)烈，最為真實(shí)的一類(lèi)……

賣(mài)完慘，季如風(fēng)說(shuō)到正題上。

“我知道你在遇到我之前，遭受到了很多非人對(duì)待，這些所帶給你的心靈創(chuàng)傷讓你很難再相信別人。”

“但是我想試試，試著成為你能依靠和相信的人。”

“可以嗎？伏藺。”

他語(yǔ)氣有些小心翼翼，伏藺皺了皺眉，原本是不打算理的，突然，他像是想到了什么，抓著樹(shù)枝在地上寫(xiě)了幾筆。

［你還記得自己飛升多少年了嗎？］

這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得有些久遠(yuǎn)了，季如風(fēng)想了好一會(huì)才道：“大概，五百年？”

五百年……伏藺暗了暗眸子。

［地上的五百年還是天上的五百年？］

“人間。”地上一年天上一天，他在天界五十年，算不上很久。

五百年，那不是自己剛遇到他的時(shí)候嗎？小狐貍問(wèn)完擦掉了地上的痕跡，拍拍灰，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了庭院。

“你去哪？”季如風(fēng)在身后追問(wèn)，等看見(jiàn)小狐貍跳進(jìn)了臥房的窗戶(hù)，松了一口氣。

原來(lái)是睡覺(jué)去了。

翌日清晨，太陽(yáng)自東方升起，日出幾刻，陽(yáng)光普照大地。季如風(fēng)早早起身，做好早飯，一人一狐吃完早飯后，站在了院中央。

“今天先學(xué)一些基礎(chǔ)的劍法。”說(shuō)完他遲疑稍許，對(duì)小狐貍問(wèn)：“你會(huì)劍術(shù)嗎？”

劍術(shù)他已經(jīng)學(xué)了個(gè)□□成，不過(guò)伏藺搖搖頭，表示自己了解不多。

“那好，你看著我。”季如風(fēng)握劍耍了遍流暢的劍法，隨后跟他分析劍術(shù)，并糾正他的錯(cuò)處。

“這個(gè)動(dòng)作時(shí)手再抬高點(diǎn)。”

“不錯(cuò)，你做得很好。”

伏藺回憶著劍式，耍出和他如同復(fù)制般的劍法。

季如風(fēng)突然喊停了他。

“練劍要求劍人歸一，你雖和我姿勢(shì)如同一撤，卻沒(méi)有做到和劍心劍意的融匯，這樣發(fā)揮不出劍法的威力。”

“在大千世界中，每一套劍法都有自己的獨(dú)性和賦性，你需要領(lǐng)會(huì)和細(xì)細(xì)感受。在劍身帶動(dòng)氣流之時(shí)，一切由然而解。”

小狐貍學(xué)得很快，但學(xué)的只是皮，看得出來(lái)，它沒(méi)有用心。

伏藺聽(tīng)完他的話(huà)，又使了一遍。

“這樣吧，我?guī)е愀惺堋！奔救顼L(fēng)走到他身后，輕輕地覆上了他的手，從第一式的“挑燈看雨”開(kāi)始。

那一剎那，伏藺覺(jué)得握著自己的手溫溫?zé)釤幔砗笫枪傻恢那逑恪?

意識(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他聽(tīng)那人說(shuō)：“聽(tīng)風(fēng)，觀物，感受舞動(dòng)劍法時(shí)帶給你不同的視角，體感，還有期間你身體所產(chǎn)生的變化。”

他聽(tīng)那人說(shuō)：“有很多修真者領(lǐng)悟不到的劍法，原因除一是：和練劍人相不匹配，除二為：練劍人領(lǐng)悟不到劍術(shù)的奧秘。”

“往往和自身相匹配的劍術(shù)，術(shù)法，修仙者無(wú)需多方面感悟。”

季如風(fēng)想了想，該如何讓他更為深刻的了解，便點(diǎn)腳帶著他懸至半空，揮動(dòng)劍柄卷著飄飄悠悠的槐花落地。

“就像是萬(wàn)物自然存于世界——人居于人間、魔生于魔谷、妖立于妖界、鬼神各占一片天地。”

“而神是萬(wàn)物之最，人、妖、魔、鬼，到達(dá)一定區(qū)域都能擁有神的體質(zhì)。雖天界多被人族修成的神所占據(jù)，其余四者又不愿與人為伍，但這并不妨礙他們的共同性

。

“人可成魔也可成鬼，都是自身變化所產(chǎn)生的相互吸引的介質(zhì)。”