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慕容被他噎了一下:“玉城會(huì)這么打廣告也是對(duì)這個(gè)項(xiàng)目信心不足吧,你顧總買房子付個(gè)首付,不怕別人笑話你啊?”
“定兩套,寫兩個(gè)孩子的名字,就說(shuō)為了讓他們自力更生,成年后讓他們自己還房貸。”
慕容被逗樂(lè)了:“你可放過(guò)兩個(gè)孩子吧!”
“不過(guò)說(shuō)真的,要是這兩個(gè)項(xiàng)目成功了,恐怕這房子買了賺四五倍都不止,不是誰(shuí)都能住到風(fēng)景區(qū)里去的。”
兩人吃完早飯準(zhǔn)備去醫(yī)院體檢,然后去公司,一邊走一邊說(shuō):“十年內(nèi)可看不出來(lái)了。”說(shuō)這里慕容的腳步一頓,若有所思道:“說(shuō)真的,瑞英那個(gè)學(xué)校,投入不比玉城的項(xiàng)目少。”
顧誠(chéng)遠(yuǎn)摟著她的肩膀往外走去:“兩幢別墅而已,喜歡就買,不喜歡就不買。”
另一邊車?yán)铮稳缫徽诳慈鹩?guó)際學(xué)校的內(nèi)部學(xué)生手冊(cè),冊(cè)子印的很精美,各年級(jí)的介紹也很全面,涵蓋幼兒園到高中。她轉(zhuǎn)過(guò)去直接讀初中一年級(jí),跟原來(lái)的學(xué)校一樣,初中生的必修課就有十門,另外又選修課三門。
她看著可選的二十多門課程,對(duì)著今助理說(shuō)道:“你們應(yīng)該早一點(diǎn)把這個(gè)學(xué)校介紹給哥哥,高中的課程更多。”說(shuō)著還加了一句:“這樣他也不會(huì)因?yàn)槿睈?ài)變的像刺猬一樣,畢竟忙起來(lái)的話,就沒(méi)有時(shí)間想那么多了。”
今凌發(fā)誓,她聽懂了,她真的聽懂了,宋如一就是說(shuō)她哥哥顧南澤是缺愛(ài)對(duì)吧,對(duì)吧。
“你和我哥哥聯(lián)系過(guò)了嗎?”宋如一又問(wèn)。
“是的,我今天打電話給他,他昨天去了周清家。”
“他也沒(méi)幾個(gè)地方好去了。”宋如一道。今助理并沒(méi)有摻和她吐槽顧南澤的話,她和王姨的感覺(jué)相同,覺(jué)得宋如一有什么地方不一樣了。不過(guò)都讓三年沒(méi)有負(fù)氣出走的顧南澤連夜離家,小姑娘有些變化還是正常的。上一次顧南澤跟他父親鬧這么大,都動(dòng)手了,還是顧先生再婚的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)顧先生決定再婚的時(shí)候,父子兩鬧成那樣,結(jié)果還是沒(méi)能阻止。他們都覺(jué)得顧南澤和宋如一肯定相處不好,但是沒(méi)想到還不錯(cuò),至少?zèng)]有矛盾。難道是因?yàn)轭櫮蠞啥加X(jué)得他們爹不疼娘不愛(ài),同病相憐?打住,不能再想下去了,說(shuō)真的要沒(méi)有剛才宋如一的吐槽,她還真不會(huì)往顧南澤缺愛(ài)上想。
但是一聽,媽耶,好有道理的樣子。今凌只能努力把跑偏的思緒拉回來(lái),一個(gè)勁的說(shuō)服自己,何必去同情別人,宋如一一年的學(xué)費(fèi)比你一年的工資還高,這還只是學(xué)費(fèi)而已,不如同情一下自己吧。
今凌拉回思緒,發(fā)現(xiàn)宋如一居然對(duì)著一本學(xué)生手冊(cè)看的津津有味,就像她沉迷漫畫的表妹一樣,不禁無(wú)言以對(duì),其實(shí)那只是普通的學(xué)生手冊(cè)而已。
“選修課除了芭蕾,還有什么喜歡的嗎?”
宋如一合上冊(cè)子道:“還挺有意思的。”
“什么?”今凌不太明白。
“沒(méi)有什么,”宋如一并沒(méi)有回答,思索了一下:“除了芭蕾,第二個(gè)就選小提琴吧。”
今凌驚訝道:“小提琴,你之前不是說(shuō)過(guò)不想再練小提琴了嗎?”
“小孩子說(shuō)的話你怎么可以相信呢。”
今凌無(wú)語(yǔ),她只知道小孩子們都不愿意大人們不把他們的話放在心上,她當(dāng)宋如一生活助理快三年了,沒(méi)想到她倒是與眾不同。而宋如一還在喃喃自語(yǔ),她湊近仔細(xì)聽了一下才聽到她說(shuō)的是:“還有什么是有基礎(chǔ)的呢,要不再修個(gè)第二語(yǔ)言好了。”
今凌:“……”原來(lái)如此,怪不得選小提琴,只是想偷懶吧。
宋如一原來(lái)的芭蕾還有小提琴都是有專業(yè)老師教的,可是她們都不覺(jué)得選修課選這個(gè)有什么不對(duì)。因?yàn)槿鹩W(xué)校的老師也是專業(yè)的,歸納一句話,就是持證書上崗,證書等級(jí)都不低,教她這個(gè)程度足夠了。
等到了學(xué)校,看著眼前的歐式建筑群和寬闊的室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,真是難以想象這里只有不到一千名學(xué)生,哦,還有兩百二十多位教職工。宋如一再度道:“我真誠(chéng)的建議你回去把這個(gè)學(xué)校推薦給顧南澤,很適合他。”
今凌苦笑,你們才是兄妹吧,讓她傳話算怎么回事,不過(guò)她自然有辦法應(yīng)對(duì):“這個(gè)學(xué)校不直接招收高年級(jí)的學(xué)生,實(shí)際上,再過(guò)兩年,他們初中的學(xué)生也不再招收了,除非幼兒園或是小學(xué)直接入學(xué)。”
“那真是可惜了。”
今凌:“……”看你并不覺(jué)得可惜的樣子。<script>chapter1();</script>