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看著這一幕的喬銳:“……”
半個(gè)小時(shí)后, 他站在離蘋果園最近的一處洗手池邊上, 看著正在用刷子刷衣袖的宋如一, 熱心的工作人員拿來了洗手液讓她洗手, 口中還跟她說道:“都跟你說過了蘋果是酸的了, 這不, 吐你身上了吧。”
“不過我還以為你是自己吃的, 原來是喂給馬的。”
不過根據(jù)喬銳推測(cè),這個(gè)工作人員洗手液拿了這么久,加上臉上的表情還有話說的語氣, 剛才肯定沒少在背后笑話那一幕。
宋如一放下了刷子,接過來擠了一些洗手液默默的搓手,工作人員離開后, 這里只剩下兩人一馬, 喬銳站在宋如一身邊,兩人身后則是站著不敢靠過來的沙利亞, 姑且猜測(cè)它在愧疚好了。
“要不是你躲得快, 估計(jì)就不止是衣袖遭殃了, ”喬銳道:“我發(fā)現(xiàn)你的一些行為和明彥還挺像的, 你家里給你請(qǐng)保鏢了嗎?好讓你在出門的時(shí)候保護(hù)你的安全。”
清洗完之后, 宋如一拿起放在一邊的干毛巾擦手,抬頭認(rèn)真看了沙利亞一眼, 沙利亞心虛的低下了頭,原地躊躇了幾步, 接著慢慢的走過來低頭蹭了蹭她, 一副小心翼翼討好的模樣。
畢竟在天真的沙利亞眼里,這個(gè)蘋果是它自己要吃的,只是最后的味道讓它懷疑馬生。可它忍不住吐了出來,讓沒嚼碎的蘋果吐在了宋如一的手上。
宋如一嘆了一口氣,摸了摸沙利亞的脖子,一副受害者的模樣道:“看在你這么誠心的份上,那我就原諒你吧。”從某種程度上來說,她也的確算是受害者。
接著她問喬銳:“你剛才說什么來著,和明彥像?請(qǐng)保鏢?”
喬銳:“……”他看著瞬間和好又成為了好朋友的一人一馬,不知道說些什么好。更重要的是,沙利亞壓根沒發(fā)現(xiàn)它的主人從頭到尾都是故意的。
雖說宋如一自食其果了,但是看著這一幕,還是好想點(diǎn)醒它。
可能這就是年少無知時(shí)容易犯下的錯(cuò)誤,比如會(huì)被人輕易的蒙騙?喬銳想著,突然忍不住笑了起來,道:“也沒有很像,至少你比看上去比明彥謙虛,”說著他又加重了語氣重復(fù)了一遍:“只是看上去。”
宋如一道:“全校都沒有比明彥自信的人了,誰也比不過,包括你我。”她牽著馬往來時(shí)的方向走去,喬銳走在她身邊,想了想又去問會(huì)所拿了一個(gè)紅紅的蘋果,遞給了她。
宋如一將新蘋果遞到了沙利亞的面前,原來能讓沙利亞高興的一口吃掉的蘋果,居然讓它眼里露出了懷疑的表情,這么一雙水潤(rùn)潤(rùn)的大眼睛里有些退卻,還真讓人后悔不應(yīng)該那樣逗它。
可是宋如一會(huì)產(chǎn)生后悔這種情緒嗎,不可能的。好在沙利亞還是敢于接受第二次挑戰(zhàn)的,不過這一次它先小心翼翼的咬了一口,感覺到熟悉的美味之后,才將剩下的大半個(gè)都卷到了口中。
沙利亞就此確定了一件事,那里樹上掛著的,是不能吃的,這是它的經(jīng)驗(yàn)。
教室里,宋如一雙手交叉托著下巴坐在那里,看著前方的目光游移,一看就在神游天外。黎素拿著畫板正在素描,在她要?jiǎng)拥臅r(shí)候,放下手中的東西讓她擺回了剛才的姿勢(shì):“我在畫你的手勢(shì),不要?jiǎng)印!?
宋如一:“為什么是畫手勢(shì)?”
“因?yàn)閯e的還畫不好,我的美術(shù)老師說我可以畫復(fù)雜一點(diǎn)的靜物了,我正在嘗試。”黎素說著話,就發(fā)現(xiàn)最近的幾筆線條不太好,連忙用橡皮擦掉重畫。
“我覺得你要知道,我的手是動(dòng)態(tài)的,不是靜態(tài)的,我本人也是。”
黎素歡快的說道:“我知道呀,但是你剛才一直沒動(dòng),我就突然想畫了。”
早自習(xí)結(jié)束后,黎素收起了畫板,然后對(duì)著她道:“二十分鐘,我說了讓你不要?jiǎng)又螅昼娔銢]動(dòng)過一下,你是怎么做到的?”
宋如一側(cè)著頭問她:“我在宿舍里,經(jīng)常躺在沙發(fā)上不動(dòng),你那個(gè)時(shí)候怎么不問我這個(gè)問題?”
“我當(dāng)時(shí)不知道,你除了眨眼,連表情都能不變。”
第二天一早,班主任檢查由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的紀(jì)律日志,看到前一天上寫著:早自習(xí)時(shí),黎素和宋如一兩人并沒有早讀,而是拿著畫板繪畫超過二十分鐘,宋如一作為她的模特,視線不動(dòng)的盯著我看了二十分鐘。最后居然還有對(duì)那幅畫的描述,是這么寫的,我對(duì)兩人之間是否是好朋友產(chǎn)生了深刻的懷疑,因?yàn)槔杷禺嫷膲焊幌袷鞘郑遣逶陴z頭上的五根香腸,這絕對(duì)不是好朋友之間能做出的事。
班主任:“……”好幾次看到明彥還有喬銳和黎素她們吃飯的時(shí)候坐在一起,原來感情并沒有他們表現(xiàn)的那樣深刻嗎?還有明彥是不是忘了,這是班級(jí)紀(jì)律日志,而不是他的個(gè)人日記,是沒有上鎖的那種。
可是既然明彥將這一切都寫了下來,那么就要預(yù)料到它被當(dāng)事人看到的后果。更何況紀(jì)律日記,總有同學(xué)好奇的會(huì)去翻看的,看看上面有沒有自己的大名。
暫且不說他這本日志得罪了班上多少同學(xué),他首先要接受來自于黎素的拷問,黎素一雙大眼睛,瞪著瞪著,自己就先敗下陣來了,她垂著頭,沮喪的問:“我畫的很不好嗎?”
而宋如一則是在思考,她昨天有盯著明彥看,難道不是她在發(fā)呆嗎?
明彥的脾氣吃軟不吃硬,此刻看到黎素低著頭可憐巴巴的樣子又不知道該怎么說,她看上去好像受了很大的打擊。好在喬銳拯救了他,“黎素你才學(xué)畫畫沒多久,很多和你進(jìn)度一樣的學(xué)生還在畫線條和立方體呢,你已經(jīng)開始畫其他靜物了,很厲害了。”
黎素去看明彥確認(rèn),明彥順著好朋友的意思點(diǎn)頭,表示就是這樣的,還小聲嘀咕了一句:“女孩子就是麻煩,”接著他像是想起了什么一樣,伸手拍了一下宋如一面前的桌子,色厲內(nèi)斂的問:“宋如一,你昨天看了我這么久,是不是因?yàn)橄矚g我啊?”
黎素驚呼了一聲,伸手捂住了自己的嘴。
喬銳:“……這是轉(zhuǎn)移話題嗎?”
宋如一則是一臉茫然,接著認(rèn)真的看著他道:“我不知道你為什么會(huì)有這種想法,但是我昨天只是在發(fā)呆而已。你也寫了,我是素素的模特,還是靜態(tài)的那種。”
“所以,你是不是誤會(huì)了什么?”
明彥的臉一下子漲紅了,畢竟誤會(huì)就算了,對(duì)方還解釋的這么認(rèn)真,肯定是沒有那種想法的,真是一想就傷害了少年脆弱的心靈:“那你為什么要看著我發(fā)呆,下次不要做這種奇怪的舉動(dòng)了。”
宋如一:“因?yàn)槟阕谖业恼龑?duì)面,我猜也許你只是恰好出現(xiàn)在我的視線范圍內(nèi)而已。”
沒想到明彥看上去更生氣了,起身氣沖沖的走了。論少年人的自尊心。
因?yàn)槿鹩⒚總€(gè)班的學(xué)生不多,教室往往都不大,有些班級(jí)也不像別的學(xué)校那樣前后坐著,而是呈現(xiàn)u形,老師站在最前面,一邊八個(gè)學(xué)生,最后還有兩個(gè)。
難得一次發(fā)呆,就鬧出了這樣的誤會(huì),這事證明了發(fā)呆不好,好學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
好學(xué)生們自然是受到老師的關(guān)注的,去年宋如一錯(cuò)過了參加全國初中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽的機(jī)會(huì),這一次老師就把她的名字報(bào)上去了,而黎素因?yàn)橐呀?jīng)參加過了,還拿到了全國一等獎(jiǎng),二刷也沒有什么意思。就準(zhǔn)備在后方給小伙伴搖旗吶喊,希望她拿到一個(gè)好的名次。
除此之外,班上還有一些同學(xué)參與了其他比賽,比如像明彥就和另外兩個(gè)同學(xué)參加了全國青少年機(jī)器人競(jìng)賽,又和喬銳一起參加了網(wǎng)球比賽。不過網(wǎng)球比賽是市級(jí)的賽事,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又不太強(qiáng)的樣子,兩人都看不出什么興致。
“好像沒有人參加全國英語競(jìng)賽。”宋如一道,他們這樣的學(xué)校,參加英語競(jìng)賽優(yōu)勢(shì)應(yīng)該會(huì)挺大的吧。
黎素自從上一次被明彥嘲諷之后,比平時(shí)多花了一倍的時(shí)間在美術(shù)上,經(jīng)常一天的課時(shí)結(jié)束后還拿著畫板練習(xí),就如此刻。聽到這話后就說:“我從來沒有見過我們學(xué)校的同學(xué)參加英語競(jìng)賽,對(duì)了,我聽到小提琴老師來找你了,讓你參加青少年藝術(shù)大賽,你去嗎?”
青少年藝術(shù)大賽和喬銳他們參加的體育賽事一樣,都是市級(jí)組織的,比賽的含金量也就一般,獲獎(jiǎng)后用來報(bào)考高中,可能會(huì)降低一兩分。但是他們學(xué)校是包含高中課程的,拿到了也只是錦上添花的作用。
宋如一道:“我初一沒有注意,好像我們班上的同學(xué),或多或少都有比賽要參加。”
“恩,”黎素點(diǎn)頭道:“因?yàn)橐①Y歷。”
“刷資歷?”
黎素從小就在瑞英上學(xué),知道的自然比宋如一這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生多很多,她道:“我們學(xué)校有將近一半的學(xué)生,是會(huì)申請(qǐng)國外的大學(xué)的,而申請(qǐng)國外大學(xué),以前的成績(jī)單,社會(huì)實(shí)踐,是否有過獲獎(jiǎng)都是很重要的一部分,從小就開始準(zhǔn)備的話,會(huì)容易很多,也會(huì)輕松很多。”
宋如一恍然大悟:“難怪。”
“還有,”黎素繼續(xù)道。
“還有?”
“有一些同學(xué)初中畢業(yè)后就直接去國外讀高中了,特別是我們學(xué)校外籍學(xué)生多,他們很多會(huì)在高中時(shí)就陸續(xù)回國上學(xué)。”
黎素說完繼續(xù)畫畫,但是她發(fā)現(xiàn),說了一會(huì)話后再看之前畫的,就感覺有些地方畫的不太好,不過她還是決定,先畫完這一張。
于是宿舍里接下來一個(gè)畫畫,一個(gè)捧著植物圖鑒翻看,一如既往的和諧。
班上的同學(xué)們平時(shí)要上課,偶爾被老師帶著出去參加一兩個(gè)比賽,回來后要補(bǔ)上之前的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一個(gè)個(gè)沉迷于學(xué)習(xí)無法自拔。宋如一參加完青少年藝術(shù)大賽之后回來,看著班上正在趕作業(yè)的一顆小白菜已經(jīng)寫了半個(gè)小時(shí)沒抬頭了:“原來我們班上的學(xué)生這么自覺學(xué)習(xí)啊,我初一時(shí)候都沒有發(fā)現(xiàn),畢竟明彥經(jīng)常找我挑戰(zhàn),大家也很開心的樣子。”
聽到這話的小白菜抬頭悲憤的看了她一眼:“你以為我想寫嗎?老師把我下周前要補(bǔ)完的作業(yè)發(fā)到了我爸媽的郵箱里,我媽媽讓她手下的一個(gè)大學(xué)生檢查,要是完不成會(huì)扣我零花錢的,錯(cuò)誤率太高也會(huì)扣我的零花錢。”她看著有些抓狂,“平時(shí)也是一樣,期末考試不及格的話,我假期里就哪里都不用去了,留在家里補(bǔ)課吧。”
“難道父母只會(huì)用零花錢這一招威脅孩子嗎?”宋如一自言自語道。
小白菜原來對(duì)宋如一充滿了學(xué)渣面對(duì)著學(xué)霸的憤慨,聽到這話一愣,問她:“難道你爸爸媽媽也用零花錢這一招對(duì)付你。”
宋如一嗯了一聲。
“那你?”
“所以我拿到了雙倍的零花錢。”
“……”