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嘉莉絲達(dá).加西亞(calistagarcia)

2004年11月

一整天，我都在帶領(lǐng)洛朗部長(zhǎng)四處走動(dòng)。

每當(dāng)我們走進(jìn)一間教室，里面都會(huì)變得鴉雀無(wú)聲，只有老師神經(jīng)緊張地繼續(xù)講課。

我們還參觀了符咒室、變形室、藥劑室、飛行訓(xùn)練場(chǎng)……

洛朗部長(zhǎng)似乎比我更熟悉圣伯特洛的一切。每去到一個(gè)地方，他總會(huì)用懷念的口吻說(shuō)著一些我不知道的事。譬如說(shuō)，他說(shuō)以前的圖書館在地牢，他甚至知道以前曾經(jīng)有四支飛行隊(duì)。

「現(xiàn)在只有金鳥、銀林和紫雷？可惜黑月飛行隊(duì)解散了，真是令人懷念！」

到了午餐時(shí)間，洛朗部長(zhǎng)拒絕到校長(zhǎng)室用膳，反而在餐廳跟學(xué)生混在一起。

他走到泰倫所在的餐桌，在對(duì)面坐了下來(lái)。同桌的學(xué)生嚇得四散逃走，只有克里一個(gè)留下來(lái)。洛朗部長(zhǎng)要我坐下，我只好照做。就這樣，整張餐桌只坐著四個(gè)人──洛朗部長(zhǎng)、泰倫、克里和我。

洛朗部長(zhǎng)沒(méi)有跟泰倫說(shuō)話，一個(gè)勁兒的跟克里聊天。

「你父親最近好嗎？財(cái)理部工作繁重，我聽(tīng)聞他每天都要開會(huì)。」

「謝謝關(guān)心，他的精神挺不錯(cuò)的。我會(huì)代您向他問(wèn)好。」

泰倫沉默地用餐，看都沒(méi)看他爸爸一眼。用完餐后，他只是輕輕地拍了克里的肩膀一下，就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

我對(duì)上克里的眼睛，他朝我露出一個(gè)無(wú)奈的微笑。

洛朗部長(zhǎng)若無(wú)其事地繼續(xù)跟克里間聊，談?wù)撍膶W(xué)業(yè)、比賽等等諸如此類的客套話題。

「有空上我家坐坐吧，小伙子！我的家太冷清了。」洛朗部長(zhǎng)用這句話結(jié)束對(duì)話，站起來(lái)跟克里互相握手。之后他在餐廳里走動(dòng)，四處跟學(xué)生搭訕，詢問(wèn)他們對(duì)學(xué)校的想法。

我打算在餐廳門口等他，才走了幾步，忽然有人從后扯著我的衣袖。

我本以為是克里，滿懷希望地回頭，看到的人卻是一年級(jí)的利奧.韋頓。

他悄悄告訴我弗洛拉的行蹤，又詢問(wèn)我如何領(lǐng)取兩份午餐，因?yàn)槭褂脗魉椭渲荒苋〉靡环荨Ｎ腋嬖V他去廚房找碧夫人，并跟他握手，感謝他替我照顧弗洛拉。

利奧一溜煙似的跑出餐廳，很快便失去了蹤影。

下午的時(shí)間過(guò)得很快，洛朗部長(zhǎng)似乎沒(méi)有不滿意的地方，隨便巡視一下就直接回到校長(zhǎng)室。他的下屬也在校長(zhǎng)室里，手中捧著一大疊文件。

「洛朗部長(zhǎng)，我們檢查好了，圣伯特洛的教學(xué)進(jìn)度符合既定的標(biāo)準(zhǔn)，課程內(nèi)容也沒(méi)什么大問(wèn)題，只是沃爾對(duì)這里的學(xué)生有些少意見(jiàn)。」眾人將目光移向站在一旁的同事。

那個(gè)叫沃爾的人，就是眼睛充滿野心的年輕巫師。

他走上前，彷彿這里是他的舞臺(tái)。「洛朗部長(zhǎng)，就在今天早上，我發(fā)現(xiàn)了有兩名女學(xué)生在校園中間晃。我一走過(guò)去，其中一個(gè)女的就逃跑了，于是我審問(wèn)那個(gè)剩下的女學(xué)生，她說(shuō)她們只是出來(lái)上廁所，而她的朋友因?yàn)槎亲油此约敝荛_。我當(dāng)然不相信，我?guī)ソ淌遥Y(jié)果她的同學(xué)說(shuō)整個(gè)早上根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。」沃爾越說(shuō)越亢奮，好像很高興挑剔別人的錯(cuò)失。「逃課和撒謊，這就是圣伯特洛的教育成果嗎？」

「對(duì)于這種事的發(fā)生，我深感抱歉。」莫里斯校長(zhǎng)沉著聲音說(shuō)。「但我必須指出，這只是個(gè)別例子。」

「在法理部進(jìn)行例行檢查的日子，也會(huì)發(fā)生這種荒唐的事，更何況平日沒(méi)有我們的監(jiān)督，天知道還有多少荒唐事發(fā)生呢？」沃爾衝著莫里斯校長(zhǎng)吆喝，完全沒(méi)有把洛朗部長(zhǎng)放在眼里。

洛朗部長(zhǎng)清了清喉嚨，沃爾立即閉上他的臭嘴。

「沃爾，我很高興你還記得我是你的上司。」洛朗部長(zhǎng)諷刺地說(shuō)。「有學(xué)生逃課和撒謊，我相信這種事在任何一間學(xué)校都會(huì)發(fā)生，甚至是你的母校，薔薇魔法學(xué)校也不例外。因此，很明顯地，這并不是圣伯特洛學(xué)校的錯(cuò)。」

「洛朗部長(zhǎng)，我不認(rèn)為……」

「我沒(méi)有問(wèn)你的意見(jiàn)，沃爾。」洛朗部長(zhǎng)用冷峻的目光瞪了他一眼。

沃爾瞪著雙眼，看似憋了一肚子的悶氣，卻不敢作聲。

「還有別的發(fā)現(xiàn)嗎？」

「是的，洛朗部長(zhǎng)。」一個(gè)看起來(lái)成熟穩(wěn)重的巫師說(shuō)。「我翻查過(guò)圣伯特洛的學(xué)生紀(jì)錄，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩在兩個(gè)星期前入學(xué)，就在萬(wàn)圣節(jié)那天。她的名字是弗洛拉.加西亞。」

我的心跳幾乎在這一刻停止了。不安的感覺(jué)如漣漪般擴(kuò)散，直至散佈我全身的每一條血管。

「弗洛拉.加西亞……」洛朗部長(zhǎng)喃喃道。「莫里斯，能否請(qǐng)你解釋一下，這到底是什么回事？」

「她的情況有點(diǎn)復(fù)雜。」

「我很樂(lè)意聆聽(tīng)。」

站在一旁的休斯副校長(zhǎng)，露出一副快要昏厥的模樣，嘴唇無(wú)聲地唸著「完蛋了」之類的話。我甚至不愿意再看她一眼。

「莫里斯？」洛朗部長(zhǎng)喊道，因?yàn)槟锼剐ｉL(zhǎng)整個(gè)人僵硬地愣在原地。

怎么辦？難道我們真的保不住弗洛拉嗎？

莫里斯校長(zhǎng)沉重地開口說(shuō)︰「好吧，要是你想聽(tīng)的話……」

我屏住呼吸，盯著他看。

在這個(gè)極其緊張的時(shí)刻，校長(zhǎng)室大門忽然被人推開，轉(zhuǎn)移了眾人的注意力。

＊＊＊

泰倫.洛朗(terencelaurent)

2004年11月

我站在那個(gè)該死的校長(zhǎng)室門口，里面所有人都注視著我。

在一片駭人的寂靜中，我邁開雙腳走向那個(gè)男人，他的手下全都退到一旁，恭敬地讓出一條路給我。

「泰倫，我很好奇，是什么理由把你帶來(lái)這里？」那個(gè)男人問(wèn)道。

「如果例行檢查已經(jīng)結(jié)束了，請(qǐng)馬上離開學(xué)校。」我的呼吸很不自然，好像有什么東西卡在喉嚨似的。

某個(gè)法理部的巫師上前說(shuō)︰「我們正在查問(wèn)學(xué)生的入學(xué)紀(jì)錄。」

「誰(shuí)入學(xué)、誰(shuí)退學(xué)，跟你們有什么關(guān)係？」我?guī)缀跏呛鹬逡蕴嵘约旱臍鈩?shì)。「你們管的只是課程內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，至于學(xué)校取錄什么學(xué)生，是學(xué)校本身的事，你們無(wú)權(quán)干涉！根據(jù)法定的教育條例，法理部沒(méi)有強(qiáng)制入學(xué)或退學(xué)的執(zhí)行權(quán)，所以你們沒(méi)有藉口審問(wèn)校長(zhǎng)任何有關(guān)收生的事情。我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？洛朗部長(zhǎng)。」

周圍的空氣彷彿結(jié)成冰塊，凍僵了每個(gè)人的喉嚨。

「完全正確。」那個(gè)男人冷笑道。「的確是很精彩的推論！不過(guò)你似乎遺忘了一個(gè)重點(diǎn)，我們不能審問(wèn)校長(zhǎng)，不代表我們不能去關(guān)心學(xué)生。就算我們無(wú)法從校長(zhǎng)口中得知答案，也可以親自去拜訪那名女學(xué)生，關(guān)心一下她的校園生活。如果你有熟讀法例的話，那你應(yīng)該明白沒(méi)有一條規(guī)例可以阻止我們的行動(dòng)。」

這招真卑鄙！說(shuō)不定法例中的漏洞都是他們故意弄出來(lái)的！

「怎樣？無(wú)話可說(shuō)了吧？」

我狠狠地瞪著他，有一股衝動(dòng)想掏出魔杖對(duì)付他。但我心里很清楚，以我目前的能力，根本連他半根汗毛也動(dòng)不了，甚至在我來(lái)得及施法前，他就可以將我打敗。我不會(huì)這樣自取其辱，尤其是在莫里斯那傢伙和休斯那老女人的面前。

「你為了這種芝麻小事而賴在圣伯特洛，就是想我整天不得安寧嗎？因?yàn)槲也豢匣丶遥阅氵^(guò)來(lái)圣伯特洛折磨我？」

「泰倫，我的好孩子，你怎么會(huì)這樣說(shuō)？」那個(gè)男人假仁假義地說(shuō)，藍(lán)眼睛閃著瘋狂的光芒。「作為父親，我當(dāng)然擔(dān)心你，又怎會(huì)忍心折磨你呢？要是當(dāng)初你聽(tīng)從我的安排，去尼羅城的學(xué)校讀書，今天就不會(huì)說(shuō)出這種話。我的確很好奇，圣伯特洛到底將我的孩子變成了什么樣的人！」

「我早就說(shuō)過(guò)圣伯特洛的教育出現(xiàn)問(wèn)題了！」有個(gè)不知好歹的年輕巫師插嘴說(shuō)道。光聽(tīng)到他的聲音，就知道是個(gè)討人厭的傢伙。

「沃爾，我沒(méi)有問(wèn)你的意見(jiàn)。」那個(gè)男人陰沉地說(shuō)。他好像有點(diǎn)生氣。

「先把事情說(shuō)清楚好了。」我說(shuō)。「你要怎樣才愿意離開圣伯特洛？」

那個(gè)男人盯著我，腦袋不知道在盤算著什么。

「其實(shí)這次的例行檢查也差不多結(jié)束，只是我心里有點(diǎn)不高興，因?yàn)槟惝?dāng)著我面前說(shuō)出那種可怕的話，說(shuō)我來(lái)圣伯特洛是為了折磨你什么的。如果你愿意向我道歉，我會(huì)考慮離開。」

向他道歉？

我緊握著拳頭，氣得渾身發(fā)抖。

但我不能胡亂說(shuō)話。要是他取消這個(gè)條件的話，之后又不知道會(huì)想出什么鬼主意！