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五條老師跟我說(shuō)了，只要不超過(guò)界線

你知道你的界線在哪里嗎？你怎么知道自己超沒(méi)超？說(shuō)到底，界線是什么狀態(tài)誰(shuí)分得清？

你在強(qiáng)詞奪理。

我是不是強(qiáng)詞奪理，你自己最清楚不是嗎？你有沒(méi)有進(jìn)入過(guò)某個(gè)狀態(tài)，有沒(méi)有感覺(jué)到自己在變成詛咒，你自己不知道嗎？

我變成詛咒？我不會(huì)

等等

那個(gè)青色皮膚的自己！

看到呆愣的吉野順平，貓咪老師扒拉了一下桌面的杯子，將自己的腦袋伸進(jìn)去喝茶水。

嗯，傳統(tǒng)的團(tuán)子還是搭配傳統(tǒng)的茶最好吃。

吉野順平低頭看了看自己的手，想起了自己的兩次奇怪經(jīng)歷。

有兩次，我好像看到了變成詛咒的自己，然后忽然就覺(jué)醒了新的能力。

貓咪老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，這就對(duì)了。

是誰(shuí)告訴你界線就是一條明確的線的？當(dāng)你不斷地學(xué)習(xí)咒術(shù)，探索咒術(shù)的時(shí)候，你就已經(jīng)在接近非人的自己了。跨越界線也不是一瞬間就能完成的事情，而是日積月累的異變之下，變成非人前的那一瞬間，成為了壓死駱駝的最后一根稻草。

那其他的咒術(shù)師豈不是

他們不會(huì)這樣，只有你會(huì)如此。

貓咪老師毫不留情地指責(zé)道，所以你就不該成為咒術(shù)師，即使你擁有極高的咒術(shù)天賦。

按照陰陽(yáng)師的說(shuō)法，被咒怨纏身最終墮落的人都是鬼，而那些體質(zhì)極其特殊，隨時(shí)有機(jī)會(huì)成為鬼的人，就是鬼之子。

歷史上有就不少鬼之子的事跡，最著名的就是茨木童子、酒吞童子這樣小孩化鬼的。而除了這些，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)的鬼可能還有崇德天皇以及兩面宿儺。

什么？

吉野順平聽(tīng)到這里瞪大了眼睛。

兩面宿儺不是詛咒嗎？

叫法不同啦。貓咪老師沒(méi)好氣地哼哼了好幾聲，我可是個(gè)千年妖怪了，體諒一下我好不好？

好的，您請(qǐng)繼續(xù)。

首先你要明白一點(diǎn)，真正的鬼之子即使在人類之中也不多見(jiàn)，而且他們不到化鬼的那一刻，其他人是完全察覺(jué)不出異樣的。

鬼之子比起正常人，也不過(guò)是更容易成為鬼，而且一旦成鬼就會(huì)有極大的破壞力，造成很大的災(zāi)難。

而鬼之子一般會(huì)有兩種誕生的方法：要么你就是個(gè)天生體質(zhì)特殊的幸運(yùn)兒，要么你的父母有一方就是鬼，這也是鬼之子這一稱呼的由來(lái)。

鬼之子變成鬼的方式也有兩種：一種就是怨氣纏身，直接由人化鬼，代表人物就是茨木童子；還有一種是生前學(xué)習(xí)了比較負(fù)面的能量使用方式，在學(xué)習(xí)中不自覺(jué)地被負(fù)面能量同化，學(xué)到最后直接由人化鬼，代表人物是兩面宿儺。

說(shuō)起來(lái)兩面宿儺也是可笑，明明是鬼之子，卻偏偏不信邪，跑去學(xué)習(xí)咒術(shù)，年紀(jì)輕輕就變成當(dāng)年的咒術(shù)界第一人又有什么用？最后還不是被人分成20份封印在全國(guó)各地？

不過(guò)嘛，現(xiàn)在的那些咒術(shù)師根本分不清鬼與妖怪的區(qū)別，直接把我們粗暴地統(tǒng)一劃分為詛咒了。貓咪老師伸爪子搓了搓自己圓溜溜的肚子，感覺(jué)自己吃飽了。

說(shuō)起來(lái)，我之前不是還問(wèn)過(guò)你的老師，你現(xiàn)在明明那么危險(xiǎn)，為什么還要放任你成為咒術(shù)師？

啊，那個(gè)時(shí)候五條老師的回答是

【能有多危險(xiǎn)？他有我強(qiáng)嗎？】

真是個(gè)自大狂，居然給出了這樣的回答。居然告訴我如果你哪天變成鬼了，就由他親自祓除你。

恍惚之中，吉野順平想起了自己最初與五條悟在咒高之時(shí)作出的約定。

【你想再多也沒(méi)用啊，順其自然才是最好的。反正有我在，萬(wàn)一你變成改造人了】

【我會(huì)第一時(shí)間殺掉你的！】

第43章

原來(lái)從一開(kāi)始, 五條老師就已經(jīng)告訴過(guò)自己他的答案。

那家伙實(shí)在是太自大了，遲早因?yàn)樽约旱尿湴帘豢印Ｘ堖淅蠋熣f(shuō)到這里就來(lái)氣，說(shuō)不定哪天會(huì)被人騙去封印起來(lái)呢！

五條老師那么厲害, 一般的封印擋不住他的吧。吉野順平哈哈一笑，卻遭到了貓咪老師的反駁。

誰(shuí)知道呢？這世界上的封印物可不少, 真要有心總能找到。就比如，在以前我也覺(jué)得自己無(wú)敵, 不也還是被那個(gè)貓石像封印了幾百年嗎？

貓咪老師憂傷地四十五度望天, 一邊揉著自己的小肚子, 一邊拼命往嘴里塞團(tuán)子。一旁的夏目貴志夏目貴志擔(dān)憂地詢問(wèn)道, 吉野同學(xué)，你還要繼續(xù)在咒高學(xué)習(xí)嗎？

吉野順平思考兩秒之后就給出了自己的回答。

我會(huì)繼續(xù)當(dāng)咒術(shù)師, 并且也會(huì)一直祓除詛咒。真有哪天我變成了鬼, 那就讓五條老師來(lái)善后吧。

成為咒術(shù)師之前的人生是灰暗的, 里面充斥著校園暴力與無(wú)能的教師，唯一的光是自己的母親。那時(shí)候的自己難道不是渾身纏繞著怨恨的嗎？

如果說(shuō)鬼之子在怨念纏身的時(shí)候會(huì)由人化鬼, 那么繼續(xù)待在那個(gè)壞境，一樣會(huì)由人化鬼。

我還有要保護(hù)的人, 我還有自己的摯友，我有老師與同學(xué)。

我已經(jīng)不可能回頭了。

抱歉, 讓你擔(dān)心了那么久。吉野順平釋懷地笑了，但是我很喜歡現(xiàn)在的生活, 所以我不想改變。

有什么辦法可以延緩成為鬼的速度嗎？

哼，我就說(shuō)你救不了他。貓咪老師早已料到吉野順平的答案，它摸了摸自己圓滾滾的肚子，心情簡(jiǎn)單。

既然你請(qǐng)了我一頓團(tuán)子大餐，那我就勉為其難告訴你一個(gè)辦法吧。

不想化鬼, 就盡可能別讓自己身處險(xiǎn)境，更別不斷地逼迫自己去學(xué)那些亂七八糟的咒術(shù)。抑制自己的實(shí)力也是在延緩自己的死期。

另外，當(dāng)你真的要死的時(shí)候，記住千萬(wàn)不要心懷遺憾，任何的一點(diǎn)不滿與怨氣都會(huì)在鬼之子身上呈指數(shù)倍地增長(zhǎng)，最終化為新的詛咒。只有當(dāng)你毫無(wú)遺憾地離世，你才能真正成佛。

這樣啊。

吉野順平了然，站起來(lái)朝貓咪老師鞠了個(gè)躬。

承蒙教導(dǎo)，不勝感激。我會(huì)好好記住你的話，將每一天當(dāng)成最后一天，讓自己可以隨時(shí)不懷遺憾地步入死亡的。

我說(shuō)的話是這個(gè)意思嗎？

貓咪老師懷疑狐生，夏目貴志笑得無(wú)奈，吉野順平則站起身，走到柜臺(tái)前結(jié)賬。

你們還有什么要點(diǎn)的嗎？可以打包帶走哦，我付賬。

哦！小子你真的很會(huì)做人！貓咪老師瞬間就感覺(jué)自己好了，有來(lái)勁兒了，飛快扒過(guò)菜單開(kāi)始點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)。夏目貴志連忙拉住貓咪老師，不讓他點(diǎn)太多。

貓咪老師，點(diǎn)多了我拿不完啊。