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新一知道亂步是寫書的。因為工藤優(yōu)作讓新一叫亂步為「老師」，但是工藤優(yōu)作并沒有給他看亂步寫的書，所以他也不知道亂步寫的是什么內(nèi)容。不過，新一對亂步寫的書也不太感興趣，還不如在搶數(shù)游戲上早點贏了江戶川亂步。

哥哥們是他的朋友們？

夏油杰半蹲下身說道：可以這么說。

他繼續(xù)對新一和毛利蘭說道：亂步剛才在欺負你們嗎？

愿玩服輸，就不算欺負。

新一還是有自己的傲氣的，不會因為自己輸了，吃些苦頭就覺得別人在欺負自己。新一這個性格在后來自己身上遭遇不幸時，也體現(xiàn)出了強大而又積極正面的影響。他不會害怕不幸，也不會害怕困難和強敵。

夏油杰問道：你們在玩什么？

搶數(shù)游戲。弄一個指定的數(shù)字，從「1」開始，每個人可以連續(xù)說三個數(shù)字，誰先說到指定的數(shù)字，誰就輸了。新一年紀雖小，但是記憶力很好，邏輯思維也都非常清楚。我和亂步老師玩了八次，八次都輸了。我們輸了的話，就要聽對方的話做事。所以我剛才就在推他回岸上。

夏油杰突然有點明白大家為什么會喜歡聰明的小孩。因為和他們說話很省心，不會讓人覺得跟他說話很累。

你們選了什么數(shù)字？

「17」。新一說道，我爸爸說，這個游戲只要抓住「4」就可以贏了。

但輸了八次，就說明這個孩子還不太理解。

夏油杰心道。

五條悟雖是和亂步鬧，但是新一說的話卻是一字不差地落進了他的耳朵，看亂步一臉就是「你真的不行」的不認可。

這樣不就是專門挑猜拳第一次永遠只會出剪刀的孩子玩嗎？你都不會不好意思的嗎？五條悟說道。

那你實力比別人強，還經(jīng)常打比你弱的人呢。

亂步據(jù)理力爭。

這話一落，夏油杰覺得亂步還真的說得有些道理呢。

雙標王五條悟?qū)Υ送耆煌床话W，說道：現(xiàn)在我在教訓(xùn)你，這和我有什么關(guān)系呢？

五條悟說完之后，故意做了一些漫畫主角會做的甩頭發(fā)的動作，說道：來，讓帥氣的大哥哥教你怎么玩這個游戲。加減乘除，會吧？

新一和毛利蘭同時點頭。

這個游戲說是與「4」有關(guān)，但不如說這是個和「4」的差數(shù)有關(guān)。不是倍數(shù)，而是差數(shù)。什么叫做差數(shù)？比如說7和3，兩個就差4，11和7，也相差4。

五條悟合掌說道：首先，我們目標數(shù)是什么？

17。毛利蘭舉手。

好的，那我們不能輸?shù)脑挘覀円玫绞裁磾?shù)字？

新一說道：16。我說16的話，亂步老師必須說17，亂步老師就輸了。

我們有16，還要滿足「必須拿到的兩個數(shù)之間相差4」這個條件，我們需要拿到的數(shù)字就是12，8和4。所以目標數(shù)為17的話，我們拿到16，12，8和4，就必勝。不信你試試？

拿到16，12，8和4就好了？

目標數(shù)是9，13，17，21，25，29，33，這些只要除以4，余數(shù)為1，你拿住4的倍數(shù)（4n）都可以贏；

那么如果目標數(shù)字除以4 ，余數(shù)為0的話，你抓住3+4（n1）的數(shù)；

N除以4，余2，你就拿1+4（n1）的數(shù)；

N除以4, 余3,你就拿2+4(n1)的數(shù)。

五條悟數(shù)理化都很不錯，說起等差數(shù)列，侃侃而談。

當然，如果連續(xù)能拿到的數(shù)是2個數(shù)，這個時候，要拿的就是相差3的數(shù)字了；如果能拿到的數(shù)是4個數(shù)，就要拿相差為5的數(shù)字。

最最關(guān)鍵的是，這游戲還是兩個人玩，三個人玩的話，就又多了變數(shù)。

夏油杰戳了一下五條悟，五條悟才注意新一和小蘭兩個小孩都是一臉看天書的表情看著自己。

只是加加減減，有什么不會的。

五條悟覺得自己講得可簡單了。

連續(xù)說三個數(shù)字，先算出「第一個」必須要拿的數(shù)字。

余數(shù)為0，就拿3；

余數(shù)為1，就拿4；

余數(shù)為2，就拿1；

余數(shù)為3，就拿2。

然后不斷加4，就好啦。

新一記得快，很快就明白了，但也覺得有點失望，說道：感覺知道游戲規(guī)則，就很無聊了。不知道的時候，還覺得有點冒險的刺激感覺，但是知道規(guī)則之后，就覺得無聊了。

有希子見孩子們周圍多了兩個陌生的少年，在她心里面，亂步抗壓水平可能還不如新一，怕三個孩子被欺負，便好奇地走了過去。結(jié)果，有希子才發(fā)現(xiàn)原來是亂步認識的人。

而新一莫名地精神不佳：我覺得，那個搶數(shù)游戲好無聊。感覺就像是剛開始看了推理小說，就被人劇透了結(jié)局。

五條悟:

這還是我的錯了？

嗯？

有希子不知道到底發(fā)生了什么事，打算去海濱小店里面吃東西的時候，再繼續(xù)安慰新一。

既然難得來了，我們一起去吃刨冰和炒面吧。

然而新一消沉的情緒太過明顯了，有希子也不知道怎么哄他開心，畢竟這孩子一開始玩得超級起勁。新一是屬于做喜歡的事情就會非常投入，所以一旦失望，他的情緒也下降得快。

夏油杰見始作俑者五條悟和亂步開始比拼「誰吃刨冰吃得快」之后，就發(fā)現(xiàn)這爛攤子可能還得自己收拾。于是，他從自己的防水布包里面取出《兩分銅錢》的復(fù)印本給新一。

說來很奇怪，雖然亂步?jīng)]有咒力，但寫出來的文字卻能透出微微的咒力。之前讀不懂文字的時候，并沒有感覺到這一股力量。但現(xiàn)在看懂之后，不管是復(fù)制本還是原本，只要看過的話，都可以吸收這力量。

對于實力強大的五條悟和夏油杰來說，吸收這咒力幫助也沒有那么大。但，夏油杰是咒靈使，翻書的時候會覺得很解壓。

所以，夏油杰總是隨身帶著。

今天看亂步那樣子，估計他也不知道自己的書里面透出咒力。

夏油杰把復(fù)印本遞給新一說道：你喜不喜歡推理故事？我這里有本很不錯的書給你看。

好哦。新一精神稍稍打起來了。

一開始他看文字的時候還是面無表情的，但很快他越看越精神，連有希子跟他說話都沒有注意，到最后的時候，新一整個人的臉都在發(fā)光。

好好看?。。∵@是誰寫的？居然比爸爸寫得還好看！好棒??！還有沒有別的？新一已經(jīng)迫不及待要看下一本。