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應付完那位男同學，出了教室，簡清特意帶鹿飲溪走了條偏僻的小徑，避開下課的人群高峰。

道路兩旁栽滿銀杏樹，入眼所及簇簇金黃，柏油路上鋪滿銀杏葉，沒有落腳的空地。

微風拂過，銀杏葉雪花一般颯颯踏踏飄落。

鹿飲溪俯身撿了片葉子，看著這場銀杏雨，念了句應景的詩：無邊落木蕭蕭下。

好巧不巧，簡清正抬眼看著飄落的銀杏葉，脫口而出一句：樹在脫發。

話音一前一后落地。

美好的意象破壞殆盡，鹿飲溪靜默片刻，把玩著手里撿來的葉子，低頭笑說：不想說話可以不說的。

兩個人安安靜靜待在一塊，也挺好。

簡清便不開口了，肩并肩走了一段路，迎面望見一面湖，碧水似玉，波平如鏡，有亭翼然臨于湖中央。

簡清望著湖水，靈犀自來，撿鹿飲溪喜歡的話說給她聽：湖對面的那塊地上，種了荔枝樹、芒果樹，等夏天時，可以來摘。

鹿飲溪順著她的方向看過去，綻開一個笑：怕是沒等我過來摘，就被校園里的學生摘光了。

簡清也看過去，沒說話，默默想，到時自己先去偷摘一些回來，給她嘗嘗。

走，我們去亭子那邊看看。鹿飲溪拉著簡清要去亭子里看風景，還念叨，記不記得初中學過的課文？《湖心亭看雪》，這么多年了，我就只記得一句天與云與山與水，上下一白，如果現在下雪，大概就能還原那個景象。

簡清說：明年1月帶你來看。

不知明年的1月還在不在這個世界鹿飲溪低頭，看著葉子脈絡，哎了一聲，問簡清：簡老師，你最初是不是覺得我很矯情，脆弱敏感，傷春悲秋，隨便看些花草月亮都會叭叭叭一堆，所以才不喜歡和我多說話啊？

簡清停下腳步，看向鹿飲溪。

鹿飲溪也停下，坦然迎上她的視線。

對視幾秒后，簡清眼眸中沾染了星星點點的笑意。

她確實莫名地看不慣太干凈脆弱的白紙，一撕就碎，總想破壞、糟踐，即便不能潑上一層墨，也想抹上一點血。

鹿飲溪轉開頭，不敢再和簡清對視。

她覺得簡清眼里的笑意有些滲人。

默了片刻，還是鼓起勇氣，把心里話倒豆子般倒了出來：心思細膩敏感也有好處的，情緒豐沛一點，看一顆樹，一朵花，一片葉子，一段文字，都能得到很好的情緒體驗。

雖然不知道簡清過去發生了什么，導致她現如今的冰冷封閉，也不知道未來幾個月會發生什么，但能改變一點是一點，至少，不要讓她走上自毀的道路。

鹿飲溪把銀杏葉送給簡清：送你一片銀杏葉，簡老師，開心點，多體驗一下各種情緒，不要總是活得這么壓抑。要不我講幾段繞口令給你聽？

作者有話要說：　　慢慢揭心理陰影~~~

題外話：某回坐地鐵，看見兩個漂亮的女生互相摟著睡覺，姬達滴滴作響，我先是看頭發，都是長發，又看她們的指甲，好像沒有美甲，但是不敢確認，也有可能是好閨蜜嘛，默默地磕了一會兒，真是賞心悅目的畫面~~~

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第42章 世界

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走進了湖心亭, 簡清捏著銀杏葉：你講。

鹿飲溪雙手撐在欄桿上，想起當年每日5點起來，在湖畔練臺詞的經歷, 笑了笑, 當真賣弄起來：給你來一個網上最經典的繞口令, 也是我以前晨練時最容易出錯的劉奶奶給牛奶奶買榴蓮牛奶, 牛奶奶給劉奶奶拿榴蓮牛奶, 劉奶奶說牛奶奶的榴蓮牛奶不如柳奶奶的榴蓮牛奶

她一口氣說了下去, 吐字清晰, 不帶停頓。

簡清認真傾聽, 聽完, 面無表情拍了拍手，給她鼓掌。

鹿飲溪呼了口氣，休息片刻，說：打錢, 兩百。

簡清表情松動：抱你次一百，講個繞口令你收兩百？

鹿飲溪說：擁抱是雙向的，你抱了我我也抱了你, 表演是單向的, 只有我賣力。

被這個理由說服，簡清給她轉了兩百過去, 問：演員就是這么練臺詞的？

嗯。鹿飲溪點點頭, 臺詞的基本功是氣、聲、字，吐字清晰是基本要求, 我是南方人，以前有點n、l不分，老師就讓我練劉姥姥的繞口令, 每個音節的發音都有個繞口令的練習，像b、p，就是八百標本奔北坡那個；基本功練好了，就練人、情、意，這時候念的就不是繞口令，而是散文小說詩歌寓言[1]。說到吐字問題，其實還有件事可以說，我外婆告訴我的。

說說看。

鹿飲溪看著簡清手里的銀杏葉，笑道：你猜我名字怎么來的？

不是說出自那句林空鹿飲溪么？

最初不是，我媽生我那年，我外婆從鄉下進城來照顧，我外婆很喜歡銀杏樹，最初想給我取名銀杏，她老人家從鄉下來普通話不好，抱著我去上戶口時，警察同志是個文化人，看我爸叫鹿鳴，就那個呦呦鹿鳴，食野之蘋的鹿鳴，按這取名方式，把銀杏聽成了飲溪，出處就成了林空鹿飲溪，立馬上檔次了。

簡清把玩著手里的銀杏葉，微微笑，放棄了隨手丟了這片葉子的念頭，拿出紙巾擦了擦，擦拭干凈后，放進了自己口袋里。

鹿飲溪揉了揉鼻梁，繼續小聲說：我和你講了這個故事，以后你看到銀杏樹，想到的就不只是樹了。

簡清明知故問：那我會想什么？

自然會想到我。

鹿飲溪沒有將這話說出口，臉頰薄紅，故作正經解釋：這就像古代詩歌的那什么寄情于景，由景生情。

簡清還要說些什么，遠遠走來了幾位說說笑笑的同學。

鹿飲溪也看見了，說：看他們手里拿的笛子、簫、葫蘆絲，應該是聲樂社團的吧？我們走吧，把地讓給他們練習，你帶我吃東西去。

老校區大、大二的學生居多，還可以在各種社團里交朋結友、縱享青春，等到大三、大四、大五就得搬到市區的新校區，邊讀書上課，邊下臨床見習、實習，就沒那么多玩樂的時間了。

天色已暗，校園亮起了燈光。

走過片樹林，看著影影綽綽的樹影，隱隱約約聽見了男女同學的嬉笑聲。

鹿飲溪笑著說：這定是你們學校學生的約會圣地。

簡清有些嫌棄：也不嫌蚊子多。

鹿飲溪戳了戳她的肩膀：哎，說實話，你以前在這里讀書時，有沒有和別人來過這里？