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獸神樹的生長條件，迄今為止都沒摸清楚。明明怎么分析觀察，似乎都沒什么特殊，偏偏一移栽就是一個死。

學(xué)院星的那一棵已經(jīng)傾盡了整個風(fēng)神帝國的科研力量，也只能勉強維持，成長速度異常緩慢，哪兒有眼前這一棵的精神面貌？

黃梼轉(zhuǎn)了一圈之后心里有了底，從空間鈕中拿出一個只有奶牛貓大小的手辦……呸，是小型工程機器人，和一堆的東西。

東西就堆在奶牛貓面前。

并沒有睡著的貓，仰天躺平，前爪拉長伸出來扒拉眼前的東西：“喵？”

黃梼用自己的空間異能挖了一個大坑，剩下的就交給機器人，轉(zhuǎn)回身到貓身邊趴下：“這是工程機器人，上次你看到的凱撒用的是醫(yī)療的。機器人和機甲都有很多專門的類別，你要是感興趣，等開學(xué)了我給你多安排幾個老師。”

龔四毛看著小小的一個機器人，展開許多大大小小的機械臂，靈活地進行各種操作，幾乎像是摁了快進箭頭一樣，迅速把一個普通的花壇變成了一個略具園林假山的造景。

小機器人鉆入地下空洞，把內(nèi)部的進度用光屏投射出來。

類似老虎星球上的那個樹洞，不到兩分鐘就建造完成。

“在實戰(zhàn)中，這種工程機器人可以快速建造野外避難所。”他用的這個算是他低配版的軍用型號。

家用的型號有很多。

風(fēng)神帝國除了帝都星系之外，大部分的星球都屬于地廣人稀。獸人們更加喜歡野外環(huán)境。

普通獸人的房子其實很都不講究，更多的愿意在更加野外的環(huán)境生活，甚至喜歡在星球上跟隨獵物遷徙，保留最原始的生活方式。

當(dāng)然，說是原始更多的是形式主義。畢竟獸人獸人，只有一半是獸，另外一半是人。

原始生活可沒辦法保障日常所需。

黃梼提議：“奶牛牧場要開放的話，可以搞類似的旅游項目。”

奶牛貓聽著聽著，腦袋和上半身已經(jīng)像液體一樣流出了籃子，搖了搖尾巴尖：“專門的小手辦……新課里有一門是《機械中級（一）》，里面有教怎么制作類似的大手辦。等開學(xué)了再看叭。”

只要和新課牽涉到一起，新鮮的小手辦突然就不香了。

黃梼干脆把奶牛貓扯出來，叼在嘴里跳進新樹洞。

樹洞里鋪了耐磨的木地板，環(huán)境比老虎星球上的那個要舒適太多。

他把奶牛貓放在貓吊床上，打開空間鈕，在特意留出的凹坑里，倒入滿滿的獸神樹干樹葉。

龔四毛一看就來了精神，從高高的吊床上坐起來又趴下，兩條后腿快速來回蹬了蹬，一個猛虎下山就撲進了樹葉池子。

在池子里上躥下跳兩圈，恢復(fù)了精神的奶牛貓愉快地表示：“大貓貓跟著小恐龍遷徙，好像很有趣！”

第25章 見面禮

黃梼已經(jīng)放棄了關(guān)于大貓貓和小恐龍的區(qū)別，心想，大不了到時候讓軍校生……或者是新兵來體驗體驗。

“小恐龍”的品種多樣，危險程度各自不同，有獨居有群居，還挺適合作為訓(xùn)練目標的。

大老虎和小貓貓在新樹洞里休息了一個晚上，第二天一早醒來精神奕奕。

黃梼通知：“今天或者明天，我會帶你去凱撒那邊做個體檢。確定了具體時間，再通知你。”

入學(xué)體檢嘛。

“嗷。”龔四毛沒放在心上，吃過早飯就搖頭晃腦地去上課，感覺自己能夠一鼓作氣打敗新課和補考兩個大怪獸。

黃梼覺得小崽子轉(zhuǎn)身就走的樣子特別讓人不爽，一伸手就把他提溜回來：“抱抱了再去上課。”

龔四毛歪頭看看他，敷衍地上前一步抱了抱，見他沒松手，又敷衍地惦著腳尖拿腦門在他頸窩一蹭：“好啦，我去上課了。校長先生再見。”

可以了吧？

咪～大貓咪撒嬌，真是拿他沒辦法。

黃梼?nèi)嗔巳嗨念^發(fā)，才放松開手：“零食少吃，中午我過來一起吃飯。”

“嗷。”在家穿的十分隨意的少年，轉(zhuǎn)頭就跑遠了。

黃梼下意識摸了摸自己剛剛被蹭過的地方，總覺得暖烘烘的，下意識瞇了瞇眼，才去停機坪離開。

他走了之后，奶牛管家也帶著一些必要的物資離開。它得去收拾四毛在學(xué)院星的宿舍。

此時的圣凱特學(xué)院已經(jīng)有一部分師生到校。

其中有一些師生因為各種原因，假期就沒有離校。

作為圣凱特學(xué)院的學(xué)生，交際是他們非常重要的一門必修課。

對于所謂的老虎家族小王子、龔四毛的存在，不少人都保持著相當(dāng)?shù)年P(guān)注度。作為同學(xué)、校友，乃至于將來的合作競爭對手，他們各自有著不少小心思。

小白虎的事情，他們也都有所了解。

奶牛管家一到圣凱特學(xué)院，各方勢力就都驚動了，能夠放下手邊事物的，全都第一時間趕往宿舍進行拜訪。

他們當(dāng)然知道這一次來的只是一個人工智能管家，但是不妨礙他們表達熱情，主要也是善意。

奶牛管家接受了這份善意，還連線了龔四毛，讓雙方通過視頻的形式先相互認識了一下。

有兩位學(xué)長學(xué)姐，注意到龔四毛的上課內(nèi)容，涉及到他們的專業(yè)，下意識問了兩句。

這兩位的水準比起宴會外場的“青年才俊”要高得多，龔四毛倒還真的能說上幾句，結(jié)束通話的時候，對學(xué)院的教學(xué)水平開始有所期待。<script>chapter1();</script>