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天守稚對(duì)高中的日常生活，在五條悟的幫助下磕磕絆絆地開始走上正軌。

準(zhǔn)確地說，是天守稚以為的高中生活，正在步入正軌。在五條老師的補(bǔ)習(xí)下，天守稚的作業(yè)雖然還是痛苦源泉，但比開始已經(jīng)好上太多，起碼不會(huì)通宵趕作業(yè)也不見一個(gè)正確答案。

“任務(wù)？為什么要去做任務(wù)？”天守稚一頭霧水。

“我們是咒術(shù)師啊，咒術(shù)師的工作才是主業(yè)，文化課只是應(yīng)付教育局的表面工程罷了。”夏油杰看他一臉緊張，又補(bǔ)充道，“當(dāng)然，獎(jiǎng)學(xué)金的話，主要是看文化課和出勤率的。”

天守稚暗下去的眼睛又亮了起來。

夏油杰不慌不忙地說：“雖然獎(jiǎng)學(xué)金少得可憐——相比起任務(wù)酬金來說。”

天守稚：“？？？”

天守稚：“！！！”

天守稚轉(zhuǎn)過彎了：“完成任務(wù)的話，是有獎(jiǎng)金可以拿的嗎？！”

夏油杰點(diǎn)頭。

“哇！”天守稚星星眼，“杰桑可以帶我一起去嗎？！我想旁觀！”然后為他的任務(wù)做準(zhǔn)備什么的。

五條悟五官扭曲，一臉的牙酸：“為什么稚醬要對(duì)杰用敬稱啊！”他給稚醬當(dāng)補(bǔ)習(xí)老師，都沒有被用敬稱稱呼！憑什么！不公平！

“但是，杰桑告訴我的這些知識(shí)很有用呀！”任務(wù)能賺錢什么的，真是解決了他的大危機(jī)呢！

五條悟不敢置信地瞪大了眼睛，然后伸手就去敲他的腦瓜子。

“五條悟你又干嘛？！”

“我聽聽里面水多不多，保不保熟！”瓜娃子！都看不出來杰憋著壞故意逗你玩的嗎？！

夏油杰笑得端莊又矜持。

*

這次的任務(wù)，是夜蛾正道派給五條悟和夏油杰的，目標(biāo)咒靈是特級(jí)。雖然特級(jí)咒靈有五條悟一人對(duì)付就足夠了，但考慮到夏油杰的“咒靈操縱”，兩人組隊(duì)效率會(huì)更高。

五條悟打完了，夏油杰收服什么的。

家入硝子總結(jié)：“就是寶可夢(mèng)·咒靈版嘛！”

天守稚跟著參觀，家入硝子一看就她一人被班主任盯著，那也太慘了，于是麻溜地跟著一起來了。

——帶這一大袋的零食和酒。

夏油杰扶額無奈道：“我們是去做任務(wù)，不是去郊游的啊。”

五條悟在她的零食袋子里翻棒棒糖，找了根芒果味的塞天守稚嘴里，然后又翻了根草莓的塞自己嘴里，聽到夏油杰的話，咬著糖含糊不清道：“有什么關(guān)系嘛~一只咒靈而已，隨隨便便就解決了。那個(gè)地方不是賞櫻的好地方嗎？窗的人已經(jīng)把人群疏散了，這不表示著那個(gè)地方最好的位子都任我們挑了嗎！”

夏油杰嘴角微抽：“這就是你買了像山一樣多的甜點(diǎn)的原因嗎？”

“也有正餐的！”天守稚舉著自己帶來的一大摞便當(dāng)盒示意，“織田聽說我們要去賞櫻、不是、出任務(wù)，做了好多吃的呢！”織田是個(gè)特殊品種濫好人，對(duì)五條悟的意見頂多是對(duì)擔(dān)憂自家小白菜被欺負(fù)。

大約是家長共性，自打知道了五條悟的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還聽說五條悟自愿當(dāng)起了自家小白菜補(bǔ)習(xí)老師，學(xué)霸光環(huán)上身，織田的老父親光環(huán)也五條悟罩上了。

遇上這么一班刺頭，夜蛾老師真可憐。

在心底哀嘆完，夏油杰責(zé)怪地看了他們一眼：“賞櫻怎么能不帶餐布呢！”看他挑的藍(lán)底餐布，耐臟又好看，多適合賞櫻！

五條悟、天守稚和家入硝子高興地?fù)溥^去：“太好了！去賞櫻~去賞櫻~去賞櫻~”

*

四月下旬已經(jīng)過了最熱的那一波賞櫻熱潮，但即便如此，人還是多，不提早一天去占位根本沒下腳的地。

不過現(xiàn)在托了咒靈的福，人員疏散，場(chǎng)地清空，除了漫天飛舞的粉白花瓣和他們四個(gè)，就再找不出其他的人了。

任務(wù)是五條悟和夏油杰的，自然要由他們?nèi)ネ瓿桑胰胂踝永焓刂扇ず梦恢茫驗(yàn)檫@里沒其他人，所有的位置任選，家入硝子挑來挑去也挑不到滿意的。

挑完一處總覺得下一處更好。

“這是什么？……稚快過來！這里好像有櫻桃欸？！是櫻桃嗎？是櫻桃吧！看起來好小！”家入硝子踮著腳尖對(duì)著意外發(fā)現(xiàn)的“櫻桃”大呼小叫。

“咦？稚呢？”一回頭，卻不見天守稚的人影。

天守稚仰著頭，站在一棵十人合抱也不一定能抱得過來的櫻花樹前出神。天地黯淡，世界虛無，巨大的櫻花樹樹冠延伸的空間外，一片黑暗。