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沈均把答案留給學(xué)生們回答。

“好好學(xué)習(xí)。”果然學(xué)生們異口同聲地答道。

“同學(xué)們知道只有好好學(xué)習(xí)，才能改變我們青山鎮(zhèn)貧困的狀態(tài)，甚至改變我們國家貧困的面貌，但你們做到?jīng)]有？有沒有努力刻苦地學(xué)習(xí)？認真地完成作業(yè)？”

這次只有少數(shù)學(xué)生回答“有”，大部分都沉默了。

“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)任何時候都不會晚，只要你們下定決心，在這接下來的兩個月，我們一起努力。同學(xué)們，你們愿不愿意？”

孩子們是最容易被鼓舞的，大家都大聲道：“愿意。”

此起彼伏的聲音仿佛是回聲，久久地在這空曠的學(xué)校操場前回蕩。

沈均非常滿意，對小孩子的說教一次不能太多，他們接受力差，需要對他們潛移默化，深植于他們的腦海中。

“那好，現(xiàn)在同學(xué)們進教室，一年級、二年級、三年級在教室自習(xí)，四年級和五年級準備上課。”

當(dāng)學(xué)生們進教室后，沈均和李長嬴也回到辦公室。

“我去五年級。”李長嬴拿起辦公桌上五年級的數(shù)學(xué)課本，她翻了翻，書本還是她讀過的那一版，變動不大。

教室里學(xué)生正在等待，李長嬴一進來，班長大聲喊起立，刷刷地全班學(xué)生都站起身，嚇了李長嬴一跳，回過神來便道：“坐下。”

今天是第一次來雙豐小學(xué)，基本是沒有準備的，李長嬴只能讓學(xué)生們翻開數(shù)學(xué)書，如果有不懂的習(xí)題可以提出來，自己為他們在黑板上演示。

不料，第一單元的課后習(xí)題居然有70%的人不會做，李長嬴給他們講解時，又發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基礎(chǔ)很差，一半以上的人不具備五年級的水平，于是李長嬴又給他們補四年級的數(shù)學(xué)知識。

一堂課上完了，學(xué)生們還是似懂非懂。

“李老師，以前楊老師講課沒你這么細，他上課時只顧著講，也不管我們聽懂沒有，下課就走了。”

雙豐小學(xué)的升學(xué)率低，雖然有老師的教學(xué)水平低的原因，但更是因為老師的不負責(zé)任。

下節(jié)課李長嬴要去三年級，便給五年級布置幾道作業(yè)題。

辦公室里沈均已經(jīng)回來，他在飲水，見李長嬴進來便給她倒了一杯水。

“感覺怎樣？李老師。”沈均打趣她。

“不好，基礎(chǔ)很差，大多數(shù)不具有五年級水平，我覺得他們也要從一年級開始，快速把既往知識鞏固一遍，提升到五年級水準。”

沈均蹙著眉，他和李長嬴的感受是一樣的，四年級的學(xué)生連三年級學(xué)過的詞語都不會寫，標點符號也不會填。

李長嬴的這個主意雖好，可只有暑假兩個月的時間，要從一年級的課本講到五年級，時間上基本不允許。

中午放學(xué)后學(xué)生們回家，辦公室里只剩下沈均、李長嬴和張小桃三人。

張小桃這一上午聽沈均講一堂課，后面兩堂課就沒興趣聽，一直趴在辦公室里睡覺。

“肚子餓死了，現(xiàn)在怎么搞？”張小桃摸著肚子。

本來中飯是由小學(xué)提供，現(xiàn)在學(xué)校的三個老師都走了，這中飯就變成他們自己解決。

“我去村民家里買三份飯。”

沈均剛起身，門外傳來自行車鈴鐺叮鈴的聲音，霎時一個淡藍色的人影出現(xiàn)在門前。

來的人是高嵐，她手里提著一個飯盒，滿臉含笑道：“沈均，看我給你帶什么來了？”她知道沈均今天要來雙豐小學(xué)上課，便在家里特意做了一份紅燒肉帶給沈均。

“帶什么沈均也不稀罕。”張小桃冷言冷語。

高嵐白了張小桃一眼，道：“你來這里干嘛？這可不是差生該來的地方。”

“這也不是你該來的地方，我可是聽說你應(yīng)該去龍洋小學(xué)。怎么你沒被蛇咬死，又跑來獻殷勤了。”張小桃也猛翻白眼。

沈均眉頭緊蹙，道：“這里是學(xué)校老師辦公室，請不要吵架，還有你們兩個無關(guān)人等立即離開小學(xué)。”

頓時高嵐和張小桃都怒了，一齊向沈均道：“你說誰是無關(guān)人等？”

“就是你們兩個。”沈均板著臉，如果不說些狠話，這兩個人就會攪得下午的課上不成。“高嵐，按分配你應(yīng)該去龍洋小學(xué)，現(xiàn)在無故跑來雙豐小學(xué)，破壞輔導(dǎo)組定的代課計劃，你不覺得你很沒責(zé)任心？”

張小桃聽到沈均指責(zé)高嵐，內(nèi)心暗爽，忽然沈均又看向她，道：“張小桃，老師辦公室不是睡覺的地方，你要睡覺請你回家睡覺。”

兩個女生被他訓(xùn)得面紅耳赤，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴唇扁扁，忽然哇地一聲，都哭著跑出去。

第21章

辦公室里安靜下來，李長嬴面有贊色，她從來沒見過沈均如此嚴厲地說話，沈均是非常和藹的，對任何人都是彬彬有禮，從不發(fā)火。

雖然向女生發(fā)火不太好，但李長嬴認為必須發(fā)火，高嵐和張小桃純粹是來玩的心態(tài)，玩和干活的人是處不到一起的。

“我去買飯，你等我一下。”沈均出去了。

李長贏本來想和他一起去，但轉(zhuǎn)而一想還是算了。

起初以為來上課是很簡單的事，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的基礎(chǔ)太差，短時間提高他們的成績難如登天，因此上課也變成了一件難事。

李長嬴打算從一年級開始，快速地往五年級課本梳理一遍，不然只講五年級的課，他們可能聽不懂。

鞏固基礎(chǔ)最重要，就像房子一樣，地基沒打好，建得越高越會塌。

從一年級的課本往高年級梳理，這樣全校的學(xué)生都可以一起聽課，只是沒有這么大的教室。如果在操場聽課，現(xiàn)在是盛夏又太熱。

很快沈均回來了，他手里端著兩盒飯，飯盒是軍用飯盒，但是很舊了，還有被撞過的凹陷。

“中午休息的時間就不用看書，放松腦袋，不然你會疲勞的。”