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“老師，難得的星期天，您應該好好休息或者忙自己的事，真不用跟我一起去福利院的。”

街道上，周曉蕓看向自己的班主任，俏臉上滿是不好意思。

“沒事，既然在路上遇見就一起去看看吧。”身旁的老師溫柔笑道，“我其實也挺想看看能培養出中考狀元的福利院是什么樣的。”

周曉蕓是孤兒出身，據說嬰兒時期就被故意扔在福利院門口，能長這么大多虧了院長奶奶他們和社會上的好心人。所以她對福利院有很強的感激和歸屬感，就算在凌華辦理了住宿，可每個周末一定會抽出一段時間回福利院幫忙。

周曉蕓很簡單的向班主任說了一下自己的身世，這次也是在前往福利院的路上意外碰見老師，兩人才一起走的。

“周同學，沒想過去領養家庭嗎？”梅露這時問了一句。

以周曉蕓的容貌和學習天賦，有意領養的家庭只會搶著要，而不是說任由她從小至今一直留在福利院。

少女一愣，然后搖搖頭，頓了一會兒才低頭輕聲道：“我不想被領養。因為老師您看啊，連親生父母都能毫不猶豫拋棄親骨肉，我憑什么相信養父母能一直對我好呢？我在福利院里也看過好幾個領養了又因為有親生孩子又送回來的兄弟姐妹……”

父母是靠不住的，與其寄托希望在他們身上，不如她自己多努力一點。

【嗚哇，好慘。感覺這個品學兼優積極向上的三好生心里也有一團黑暗啊！】吃瓜系統又突然上線，【上啊梅老師，感化一下這孩子，讓她相信人間是有愛的！】

“原來如此。”那邊的梅老師只是微微點頭，“周同學相信自己也相信很多其他人，但唯獨不相信「你的父母」這個稱呼下的人呢。不管是親生父母還是養父母，在你心里都是不值得信任的存在。”

一下子被戳中心思的周曉蕓先是吃驚瞪大眼看過去，接著又低下頭咬住下唇，悶聲道：“老師是不是覺得我的想法很不好，還把人想得很壞？”她很喜歡梅老師，所以沒忍住說出了埋在心底的真心話，而說出來了又感到后悔。

她怕梅老師因此覺得她是壞孩子，不再喜歡她。

然后少女就感到自己頭被人輕輕拍了拍：“我為什么要讓一個受過巨大傷害的孩子去相信傷害過她的人呢？你愿意原諒并再一次相信是你為人寬容心地善良，如果不愿意那也沒有任何錯。”

老師的聲音很溫柔，沒有責備的口吻也撫平了少女內心的不安。

“周同學你要明白，道德和良心這種事物首先約束的是自己本身，然后才是別人。傷害你的人先行拋棄了這些東西，那就沒資格要求你把這些東西用在他們身上，至于其他不相干卻用這些攻訐你的路人更是如此，他們沒有這個價值。”

他們沒有這個價值。

周曉蕓愣愣咀嚼這句話，眼睛越來越亮，一直以來為自己這份心思感到不安和批判的糾結這一刻豁然開朗。

“老師您說得對，他們不配！”少女高興地喊起來，“我憑自己的努力自力更生，和旁人有什么關系？我的這些想法又不是違法犯罪更不會給別人造成麻煩，特地跑來對我指手畫腳的人才最奇怪，也根本不配我給他們一個眼神，我做好我自己就行了！”

周同學滿心喜悅想帶自己最喜歡的老師參觀她所在的福利院，并打算將自己同樣很喜歡的院長奶奶叔叔阿姨和可愛的兄弟姐妹們一一介紹給老師，像做個另類的家訪。

結果一進門沒多久，發現全院在大打掃除。

大家都是一身干活用的丑寬“工作服”，拎著水桶刷子抹布之類的東西到處洗刷刷。

周曉蕓：“……”

“曉蕓回來啦！”有人在忙碌途中看見她，頭也不抬，“快回房間換一身出來一起干活，早點結束我們能早點開飯！”

周曉蕓：“……”

【噗，我相信這是個氛圍不錯的孤兒院了，真的是自家人式的不客氣，進門連杯水都沒有先讓她去干活，還要干到飯點，哈哈哈——】

“老、老師，今天對不起，下次我再帶您來看看。”少女臉色通紅很不好意思，但這個時段也確實不適合招待客人，只能滿臉愧疚的讓老師請回了。

“大掃除嗎？”哪知老師只是輕輕挑眉，然后挽起了襯衫袖子，“有備用的圍裙和工具嗎，多一個人一起打掃一定能趕在晚飯前都收拾好的。”

周曉蕓從不好意思變成了很不好意思，但愧疚著把掃除用品遞給老師時又忍不住心頭泛暖，梅老師真的是太溫柔太好了，世界上怎么能有梅老師這樣好的人呢。

長得漂亮脾氣好，教書能力特別強，感覺什么科目都難不倒她，還能強大到在滿是富家子弟的學校里護住她這樣的弱勢學生，修養好到從來都不會發火生氣，就算江博達他們那么壞也從來不會吐臟字罵他們一句，好像什么都不會動搖她的心一樣。

她也想變成梅老師那樣的人，永遠處變不驚，冷靜地解決所有麻煩，溫柔地對待每一個人，也能像現在這樣動作嫻熟又快速、像變魔術一樣迅速清理好一片的打掃除……

像變魔術一樣迅速清理好一片的打掃除？

少女一手拎桶一手抓著抹布傻站在原地，瞳孔里映出一道纖細的女性身影在屋中不急不徐的走動，擦洗清掃的動作如行云流水極有韻律，所過之處一片光潔如新，感覺不像是掃除，而是一場視覺享受。

周曉蕓整個人都看呆了。

一場原本需要干到晚飯前才能結束的全員大掃除，在梅老師這個超級外援的幫助下直接提前了兩個小時收了工。

騰出空的院長奶奶也有時間和班主任說話，言行間極為熱情和殷切，跟外面那些看見老師就一臉客氣討好的學生家長一個模式，甚至還留人吃晚飯。

梅老師當然是應下的，周曉蕓也因此可以繼續原定計劃帶老師參觀介紹她從小長大的地方。

原以為就真的是帶著老師認識一下福利院里的地方和人，后頭少女發現自己大錯特錯。

“嗚嗚嗚，曉蕓姐，我的兔子……我最喜歡的兔子娃娃被小豆丁扯壞了！”

“曉蕓姐我才更難過，是小海苔先摔壞了我的電子手表，這是我最寶貝的東西了！”

“我又不是故意的也道歉了，你還扯壞我的娃娃！”

“你道歉了我也不原諒你，我的手表修不好了，嗚哇啊啊啊——”

一場突然的糾紛打斷了愉快的參觀流程，對著小蘿卜頭們的紛爭周曉蕓一臉無奈：“你們都別哭了，兔子和手表壞成這樣也沒辦法，姐姐給你們買新的好不好。”

“不好！”蘿卜頭們異口同聲，“我就喜歡這一個，新的再好也不是我媽媽/爸爸買的那個！嗚哇啊啊啊——”

她一臉頭痛之際，旁邊的班主任走上前看了看孩子們手中的損壞品，伸手拍拍他們的腦袋：“沒事的，都能修好。”

老師的聲音并不高，可溫溫和和像是一縷能繞進人心的春風，輕易地安撫住了哇哇大哭的兩個孩子。

“能、能修？……嗝！”哭出鼻涕泡的小家伙們打著嗝呆呆發問。

“周同學，有針錢盒跟工具箱嗎？”梅老師回頭看自己的學生。

“啊，有的。”周曉蕓呆呆應著。