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何嘉感覺到紀淮可能是有點誤會了自己的意思,連忙抬起頭來:不是我要考大學,我說的是咱倆一起考大學,你懂沒?
紀淮一愣,突然往后退了退,然后用手握成拳,擋在嘴邊咳嗽了兩聲,隨即不耐煩道:我知道了,啰嗦什么!
他站到何嘉旁邊,翻看著何嘉的筆記本,越翻臉色就越鐵青:你這是筆記還是鬼畫符啊?這寫的什么啊?
何嘉羞愧地低下頭:還真是鬼畫符,我睡著了之后亂畫上去的。
紀淮黑著臉:你給我坐下,不學會今天的東西你別想回去了。
他四下里看了一眼,然后喊:眼鏡兒,過來!
被叫到的戴著眼鏡的小子一驚,怕怕地走上前來:紀淮,你有什么事?
紀淮把眼鏡兒按在椅子上:你怕什么啊,讓你給他講個題。
這一瞬間,何嘉能從眼鏡兒的臉上看到恐慌和疑惑。半晌后眼鏡兒小心翼翼地問道:這是惡作劇嗎?
何嘉認真地說:不是惡作劇,我和紀淮要好好學習了。
眼鏡兒噗嗤一聲笑了出來:你倆可真會講笑話。
何嘉:
他沖眼鏡兒揮了下拳頭,兇相畢露,眼鏡兒忙低下頭,好聲好氣地問:兩位大人,你們是哪里不懂呢?
何嘉把桌上的物理書翻到了第一頁:哦,你就從這開始講吧。
眼鏡兒:
第36章
眼鏡兒開始講題,何嘉開始陷入呆滯。
按照工作人員的任務要求,其實是讓紀淮考上大學,而不是他們倆都要考上大學。
偏偏昨天情急之下,何嘉只想出了那么法子,說是自己想要考大學。
這就導致了紀淮的重點偏差了。
他開始按著何嘉狂讓他學習了。
何嘉看著面前的課本頭暈目眩,抱著頭:這就叫做傷敵一千,自損一千五。
眼鏡兒推了推眼鏡:不,這叫做所受外力恒為零,系統動量就守恒。
紀淮拎著何嘉的領子搖晃,暴躁地問:你怎么什么都不會啊,你說說你會什么?
何嘉嘟囔:誰說我什么都不會,我會雞兔同籠。
紀淮更怒了:那tm是小學的題!初中都不考,別提高考了!
何嘉:
最終,紀淮和眼鏡兒單方面約定好了每天放學后給兩人進行補課,知識的灌入讓何嘉頭有點漲漲的,他跟紀淮出了校園,捂著自己的頭:你都聽明白了?
紀淮點點頭,有點不屑:這有什么難的,一看就明白了。
何嘉羨慕嫉妒恨:不愧是作者親兒子,說到底還是有金手指的。
紀淮:什么東西?
何嘉擺擺手,沒再說話,紀淮問:你家往哪邊走?
何嘉指了一個方向,紀淮點頭:順路,走吧。
現在時間已經挺晚了,月牙掛在沒剩幾片葉子的樹梢上,頗有幾分意境。
走了一會兒,何嘉聽到紀淮說:你真是個奇怪的人。
何嘉想了想自己過來后對紀淮的所作所為,也笑了。
不過,紀淮道:我之前就是在學校里混日子,你讓我突然有了個目標,這感覺也不賴,好像充實多了。
這話可真不像是一個17歲的學生能說出來的。
何嘉側頭看他,紀淮的長相是真的不錯,介于少年和青年之間的長相,頭發理得很清爽,露出清爽的額頭。
紀淮惡聲惡氣地問:你看什么?
我在看你小子長得是真的挺帥的。何嘉十分欣賞地嘖嘖兩聲:要是放在以前,我肯定收你做我的小弟。
何嘉前半句話的時候紀淮還有點別扭,一聽到后半句話直接臉都綠了,他冷笑兩聲:就你?別忘了昨天是誰被我打輸了。
何嘉擰起眉頭:我昨天沒輸啊!咱倆那是平手!
紀淮問:沒輸你為什么今天承認你是二當家?
何嘉一愣:靠!
被繞進去了!
第37章
自那之后,每天晚上何嘉跟紀淮都拉著眼鏡兒給自己補課。
對這一變化,紀淮的小弟們先是不敢置信,然后紛紛拿起書本,說是要跟隨自己大哥的腳步。老師們也由最開始的不可置信轉為了欣慰,有時候上課還會特意問問紀淮聽沒聽懂紀淮腦子聰明,老師們早就覺得他不好好學習實在是太可惜了。
眼鏡兒則是愁眉苦臉:這場惡作劇到底什么時候能結束
何嘉沖他陰惻惻一笑:你說呢?
不過眼鏡兒說歸說,講起題來還是很盡心盡力的,就這點來說何嘉有點感動,晚上放學回家的時候順路去了趟超市,買了點東西準備送給眼鏡兒。
第二天還沒等送呢,紀淮黑著臉從他書桌堂里抽出兩條中華煙:何嘉你哪兒來的臭毛病,還學會抽煙了。
我本來就會。何嘉小心翼翼地想把煙拿回來:這不是我自己抽的,我打算送給眼鏡兒的。
說著說著何嘉這才發覺不過來不對勁,拍了自己額頭一下。
又sb了!
紀淮果然用那種我早就知道你指定有點兒毛病的眼神看著何嘉,他問何嘉:你生日什么時候?
八一,建軍節。
紀淮嗯了一聲:這煙我沒收了,等你過了生日成年了再還你。
何嘉張了張嘴,沒說話。這真屬于啞巴吃黃連有苦說不出,他總不能告訴紀淮自己已經成年很多年了吧?紀淮早就懷疑他有病了,這么一說豈不是坐實了?
何嘉垂頭喪氣地坐回座位,紀淮看他一眼:你怎么不問我是什么時候生日?
什么時候?
12月31日。
何嘉應了一聲:你是哪吒?
什么東西?
何嘉一本正經地說:你看啊,你剛出生就已經一歲了,算虛歲是兩歲,再加上懷胎的十個月,四舍五入不是一生下來正好三歲嗎?
紀淮沉默了一會兒后,心平氣和地跟何嘉說:你也別高考了,你找個好日子,我幫你重新投胎得了,正好讓你體驗一下當哪吒的快樂。
何嘉:
這段日子,何嘉紀淮還有眼鏡兒的學習小組在不知不覺間已經擴張了。
班上其他學習不好的學生,還有紀淮的小弟們也紛紛開始過來聽眼鏡兒講解。
擅長其他科目的學生也開始自告奮勇當起了老師。
每天一放學,教室里反而更加熱鬧了起來,學習氛圍空前的熱鬧。
這事兒就連年級主任都聽說了,還特意在老師們開例會的時候專門表揚了何嘉他們班。