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與此同時(shí)，高一2班教室里有嗡嗡嗡的聲音，不少學(xué)生都在竊竊私語(yǔ)，談?wù)摰脑掝}無(wú)非就是那一件關(guān)于英語(yǔ)老師的問題。

這節(jié)課本來(lái)是英語(yǔ)課的，但因?yàn)橼w老師的原因，今天的英語(yǔ)課由新老師來(lái)上。

大家都對(duì)新老師很好奇，是男生還是女生呢？年輕人還是中年人？學(xué)生們心中都充滿了好奇。

學(xué)生中突然有人說(shuō)了一句：江老師來(lái)了江老師來(lái)了！

教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，各自端正姿勢(shì)，拿起手中的筆開始寫作業(yè)。

沒過(guò)一會(huì)兒，窗戶外站了一道身影，是大家再熟悉不過(guò)的班主任，但沒有人敢抬頭，這就是來(lái)自班主任的恐懼。

接著前門被推開，江緒渺靠在門上，雙手抱胸，看了一眼班上的情況，這是她的習(xí)慣行動(dòng)作。

江緒渺出聲：同學(xué)們。

大家這才抬頭去看江緒渺，但目光卻忍不住一直往江緒渺身后偷瞄，暫時(shí)還沒看到有人。

給你們介紹一下新來(lái)的英語(yǔ)老師。接著江緒渺對(duì)凡澄郁點(diǎn)了下頭，凡澄郁從門的另一邊走了出來(lái)。

她人挺高，身材比例好，是那種高而瘦的類型。

凡澄郁給人的第一眼的感覺應(yīng)該是好看中帶著舒服，她的好看和江緒渺不同，江緒渺即使不說(shuō)話也自帶冷感，而凡澄郁更加親和一些，主要是因?yàn)樗装變魞簦p眼澄澈明亮，臉上掛著淺淺的笑容，雖然有點(diǎn)害羞，但也正是這種青澀，拉近了她和學(xué)生之間的距離。

她剛出現(xiàn)在同學(xué)們的視線中，班級(jí)里活躍的那幾個(gè)女生忍不住叫嚷：

！！！

哇哇哇！

媽耶！她是我們老師

啊啊啊，我可以！！！

有人開始帶頭鼓掌，接著大家都開始鼓掌，凡澄郁還有點(diǎn)懵，發(fā)生了什么？現(xiàn)在的高中生原來(lái)這么熱情的嗎？

江緒渺也沒想到自己班上的學(xué)生會(huì)這么激動(dòng)，話說(shuō)她們之前不是因?yàn)楹挖w老師的事，很討厭英語(yǔ)嗎？

你自我介紹不？江緒渺小聲說(shuō)。

嗯嗯。

凡澄郁走到講臺(tái)上，覺得還是自我介紹一下比較好，她看著講臺(tái)下一張張青稚的面容，不知道怎么的，心里突然有點(diǎn)小小的激動(dòng)。

同學(xué)們，你們好，我叫凡澄郁，以后叫我凡老師就好。很官方的自我介紹。

老師好！

凡澄郁腦袋一片空白，這是她人生中第一次被這么多孩子叫老師，一瞬間氣血上涌，忘了接下來(lái)要說(shuō)什么，她愣了愣，回過(guò)神來(lái)，好的同學(xué)們好，那接下來(lái)這堂課，由我來(lái)跟你們上？

好！馬油問題！！同學(xué)們開心呼喊，至少目前來(lái)看，這位新老師的和藹程度，比先前的趙老師好了千倍萬(wàn)倍。

凡澄郁站在講臺(tái)上，側(cè)目去看江緒渺，她還站在門口。

兩人眼神交匯了一下，接著江緒渺點(diǎn)了下頭，那你們上課，我先離開了。

江緒渺剛走，班上沉默了幾秒，接著爆發(fā)出各種各樣的聲音，嘰里呱啦，呱啦嘰里，大家在討論各種各樣的問題，前排的幾個(gè)同學(xué)開始問凡澄郁問題：

凡老師凡老師，你今年剛畢業(yè)嗎？

凡老師凡老師，你好年輕呀，說(shuō)你和我們差不多大我都信。

凡老師凡老師，你能來(lái)實(shí)在太好了，我不喜歡趙老師，他上課罵人。

各種各樣的問題朝凡澄郁席卷而來(lái)，她明顯沒做好準(zhǔn)備，有種耳膜都快裂了的感覺。

同學(xué)們，靜靜！后排沒人聽到她說(shuō)話。

Stop！凡澄郁做了個(gè)停止的手勢(shì)，沒用。

她愣在原地，媽耶，好像有點(diǎn)不受控制啊，這個(gè)班的學(xué)生這么虎的嗎。

倏然間，教室門口又出現(xiàn)了一道身影，掐住了所有要說(shuō)話的人的喉嚨，一瞬間教室里鴉雀無(wú)聲。

江緒渺眼神快要?dú)⑷耍驹谇伴T門口，作為老師，當(dāng)然是了解學(xué)生的。

不準(zhǔn)吵不準(zhǔn)鬧，好好上課，誰(shuí)再吵誰(shuí)再鬧，下課到我辦公室來(lái)，我讓你們鬧個(gè)夠。

學(xué)生們屏住呼吸不敢言，私下他們和江緒渺的關(guān)系其實(shí)還不錯(cuò)，但班主任角色的江緒渺公私分明，嚴(yán)厲起來(lái)沒人敢惹。

凡澄郁向江緒渺投去了一個(gè)感激的目光，還好她又回來(lái)了！

接下來(lái)江緒渺才真正的離開，教室不吵不鬧了，凡澄郁這才有了機(jī)會(huì)繼續(xù)講話：

誰(shuí)是課代表？

有個(gè)女生舉手。

你叫什么名字？

趙小媚。

好的，趙小媚，交給你一個(gè)任務(wù)，給我概述一下你們班英語(yǔ)的情況。

趙小媚是個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)胖的女孩，不高，但很自信大方，臉蛋有點(diǎn)嬰兒肥，她站起身，對(duì)凡澄郁說(shuō)：

我們班的英語(yǔ)，成績(jī)來(lái)看的話，很差，年級(jí)平均分120，我們平均分只有109，年級(jí)倒數(shù)第一。

平均分120，對(duì)于南國(guó)一中來(lái)說(shuō)是家常便飯，150的滿分，140分以上的一大把，這也是為什么南國(guó)一中是本市的重點(diǎn)高中的原因。

還有嗎？

趙小媚遲疑了一下，看了凡澄郁一眼，直截了當(dāng)說(shuō)：還有就是，我們不喜歡趙老師。

凡澄郁突然好奇，這趙老師到底怎么了啊？能讓這么多學(xué)生對(duì)他有意見。

好的。凡澄郁跳過(guò)了這個(gè)話題，她不想聽學(xué)生對(duì)趙老師的意見，只是想了解一下該班上的學(xué)習(xí)情況而已，趙小媚，你坐下吧。

接下來(lái)，大家說(shuō)說(shuō)你們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中，對(duì)老師的期愿是什么？可舉手發(fā)言。

人群中有好幾個(gè)人舉手，凡澄郁隨便點(diǎn)了一個(gè)男生，你來(lái)說(shuō)。

那男生戴了個(gè)眼鏡，高高瘦瘦，看起來(lái)很斯文，說(shuō)話的聲音挺洪亮：老師，我希望你可以不要對(duì)我們這么嚴(yán)厲，不要罵人。

罵人她怎么可能罵學(xué)生。

我不會(huì)罵你們的，說(shuō)說(shuō)你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的期望，趙老師的話，先不提了。

凡澄郁算是明白了，這群學(xué)生對(duì)那趙老師真的很有意見，全程在說(shuō)趙老師。

學(xué)習(xí)上，作業(yè)不要太多就行。

凡澄郁笑了，學(xué)生的年紀(jì)，果然是不成熟的，她大概聽出來(lái)了，對(duì)趙老師有意見，無(wú)非就是覺得趙老師太嚴(yán)厲了，作業(yè)布置太多了。

這一點(diǎn)我不能保證，我盡量吧，這節(jié)課不上課，明天正式上課吧，接下來(lái)的時(shí)間你們上自習(xí)。