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一點,從烹飪到園藝,賀云曙之前都沒接觸過,但他的成績還是好得一騎絕塵。
在育兒體驗課上,蘇翹看著賀云曙嫻熟地擺布手里的仿真嬰兒,感覺自己手里那個分明是燙手山芋。不禁露出非常欽佩的神情:“云哥,你怎么什么都會?”
賀云曙笑了笑,低頭給嬰兒換妥尿布,裹進襁褓。比起斯普蘭軍事訓練課上拿真實槍械組裝,給嬰兒換個尿布難度相當于山體滑坡。
直到最后一節課,賀云曙才終于切身體會到蘇翹時不時抱怨的“難熬”。
這部分課程是易芙琳親自上的。
在之前的課程里,她一般都作為助教出現,幫助老師做做示范什么的。同樣的事情,她做起來總是格外賞心悅目。賀云曙聽過不止一個學員感嘆“要是我能像芙琳姐一樣就好了”,蘇翹一個貢獻了其中的十幾遍。
學員們一起走進影音教室,易芙琳拍拍手降下厚厚的窗簾和投影,營造出私密安全的氛圍。蘇翹興奮地坐進軟乎乎的座椅里,轉頭問賀云曙:“云哥,該不會最后一節課只是看電影吧?”
易芙琳似乎聽到了,溫柔地笑了笑,開口解釋:“我想大家都會有點意外,因為這部分課程沒有寫進介紹里。但是它的內容其實是很重要的,我們循序漸進,先從了解自己開始?!?
投影上顯示出兩具人體的詳解圖,分別是omega男性和omega女性。教室里的學員們被易芙琳的話引發了好奇心,抬頭認真地看著。
賀云曙忽然想起自己在斯普蘭的生物課上看過這些圖。只是當時身邊都是正值青春躁動期的alpha和準alpha們,老師一切換到omega的圖片,教室里就響起夾雜著興奮與好奇的怪叫聲,還有人小聲在底下講著葷話。
賀云曙記得自己當時也被那種莫名的躁動感染得有點心跳加快,表面上假裝漫不經心,實際上卻看得挺仔細。當時是懷著好奇探究與自己不同的另一種性別,現在卻變成了“了解自己”。
易芙琳指著投影開始講解,這些關于腺體、生殖腔、標記、發情期的內容屬于基礎生理知識,在場的omega們早就不陌生了??赡芤簿椭挥袆倓偡只齻€月出頭,還沒完全適應omega身份的賀云曙聽得新鮮一些。
易芙琳講完這部分內容,忽然斂住一貫甜美的笑容,格外認真地說:“作為omega,我們的身體素質的確不占優勢,容易因為信息素影響而受到侵害,尤其是在信息素短效阻斷膜發明之前。但這并不代表omega就是弱者,只有依附丈夫才能生存。我們同樣有自己不可取代的優越性,更敏銳、更柔軟。希望大家永遠不要忘記利用這些來保護自己?!?
蘇翹聽得雙眼亮晶晶,帶頭鼓起掌來,整間教室都響起掌聲來。
賀云曙跟著鼓掌,感覺一段時間以來壓在心頭的大石頭松動了許多。他不得|不承認,自己的確下意識覺得alpha更優越。意外分化的打擊不僅僅是因為突如其來的身份轉換,更因為所謂“降格”的落差感。他托腮思考起來。
講臺上易芙琳示意大家停下鼓掌,笑著說:“怪我,講了個開頭就跑題了。其實這堂課的主題才要開始呢。”說著,她滑動投影,換到了下一張圖。
教室里忽然響起躁動又羞怯的怪叫聲,讓賀云曙險些以為自己回到了十二歲的生物課。他抬起頭來,心里有種不是很好的預感。。
投影上是放得很大的圖畫,赤身的男男、男女以各種不同的姿勢纏抱在一起,連緊密相連的下身都看得一清二楚。
蘇翹才看了一眼就尖叫一聲拿手去捂眼睛,滿教室哄笑起來。易芙琳也忍不住笑了,緩了緩才認真地說:“希望大家不要害羞,正確看待這件事。性和愛是密切相連的,這也是婚姻重要的一部分。”
賀云曙沒顧上取笑蘇翹,倒是無意識地掐疼了自己的手心——性當然是婚姻的一部分,看來也是他未婚夫用來推動他取消這樁婚姻的方式。