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剛想讓江初月休息會兒,他就自己起身去倒水了,走之前還不忘留下個(gè)小作業(yè)。
棠明幾個(gè)小時(shí)來狠狠體會了一把來自江初月的無微不至,看著面前的三角公式題欲哭無淚。
學(xué)霸的世界從不相信眼淚,懶就是原罪。
棠明只得埋頭苦做。
學(xué)習(xí)的時(shí)間過得快,江初月賣力地梳理了一部分知識點(diǎn),又用冰箱里的食材炒了幾個(gè)家常小菜,吃完之后午休了半小時(shí),又要開始了他的小課堂了。
還來啊?雖然江初月講解清晰,但學(xué)渣棠明被折磨了一上午,腦袋都有點(diǎn)嗡嗡的。
我們現(xiàn)在是才開始,到時(shí)候這些知識點(diǎn)在你腦袋里連成片了,接下來就容易了。江初月說,再學(xué)兩個(gè)小時(shí),看看這些點(diǎn)對應(yīng)教材的哪幾章,好嗎?
話都說得這么軟了,棠明哪里還拒絕得了。
他揉揉江初月的腦袋,行,聽你的。
江初月顯然雀躍起來,精準(zhǔn)地抽出課本,再精準(zhǔn)地翻開幾頁,就在這兒,我先跟你講講,然后給你圈幾道例題,你就懂了。
好棠明看著小竹馬殷勤的樣子又無奈又好笑,拖著長音回答。
他此刻心里全然沒有張璃那些破事兒,滿腦子都在想,江初月對教材的熟悉程度也太厲害了。
難怪那些妹子們都喜歡成績好的呢,棠明現(xiàn)在也覺得跟前的人在閃閃發(fā)光。
第17章 茉莉花
周日魔鬼學(xué)習(xí)一天,晚上吃了晚飯之后棠明才和周叔一起把江初月送了回去。
或許是棠明在周末答應(yīng)了江初月要好好學(xué)習(xí),從周一上課開始,江初月就有意無意地瞟他。
但也就是瞟,看見棠明上課的時(shí)候困了也舍不得說,還在人睡覺的時(shí)候幫忙打掩護(hù)。
棠明把江初月一天的狀態(tài)都看在眼里,暗暗覺得好笑。這人想要管自己,又怯生生地怕惹他不高興,真不知道心里打了多少彎彎腸子。
時(shí)間過得很快,幾乎是眨眼就到了晚上。
為著晚自習(xí)培訓(xùn)這檔子事兒,棠明和江初月留下來在食堂吃了晚飯,稍微休息了一會兒,學(xué)校晚自習(xí)鈴聲打響的時(shí)候,小炮仗進(jìn)了來。
參加晚自習(xí)培訓(xùn)的同學(xué)可以跟著來了。
高二一班除了江初月和棠明,還有幾個(gè)同學(xué)也報(bào)了名,小炮仗就是其中一個(gè)。
她朝教室說完話,還在留下來的人中特意瞟了棠明一眼。棠明倒是坦坦蕩蕩,大方回了她一個(gè)笑容。
走吧。江初月扯扯棠明的袖子。
棠明順手搭上江初月的肩,走著!
從高二教學(xué)樓里出來的人大概有二十來個(gè),浩浩蕩蕩地上了高三教學(xué)樓。
噓人一多就容易吵鬧,帶隊(duì)的老師示意他們噤聲,指指路過的高三教室。
一中的高三晚自習(xí)采取的坐班制不算嚴(yán)格,各科老師也不進(jìn)教室,而是搬了個(gè)桌子在班級門口守著,只負(fù)責(zé)學(xué)生有問題時(shí)的答疑。
幾個(gè)班共用一個(gè)老師,班級里都只有一群學(xué)生在里邊,讀不讀書全靠自覺。
但即使無人看管,教室里也安靜如雞。棠明他們路過,只能透過窗戶看見成片成片的黑腦袋和每張桌子上堆積成小山的書籍,整棟樓幾乎都鴉雀無聲。
這地兒是高考大省,學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。耳濡目染下,全省一代代的孩子都對學(xué)習(xí)樹立起了一份崇高的敬畏之心,但凡到了高三,所有人都像一夜之間懂事了,讀書的努力讀書,混日子的也盡量不打擾其他人。
高二這群原本還打打鬧鬧的尖子生們進(jìn)了大樓也躡手躡腳,講話用的都是氣音,像是多發(fā)出一個(gè)音節(jié)就丟下了一顆莘莘學(xué)子前途路上的絆腳石。
莫名其妙的,學(xué)渣棠明居然也被這樣的氣氛帶得有些感慨。
所有的全力以赴都值得被尊重。
快速路過正在晚自習(xí)的班級,他們上了二樓。
二樓南面有兩間空的階梯教室,和普通班級有些距離,平常都是拿來開會或者宣布重大事項(xiàng)用的,這會兒正好用來容納晚自習(xí)培訓(xùn)的學(xué)生。
這個(gè)培訓(xùn)主要在于替學(xué)校固定上名校的好苗子,爭取多幾個(gè)頂級名校的名額出來,培訓(xùn)的內(nèi)容也不是很難,主要針對高考的題型進(jìn)行拓展,確保在考場上拿高分甚至是滿分。
一中的老師在外面都是家長們搶著補(bǔ)課的對象,這么好的師資學(xué)校也看得緊,此次培訓(xùn)采取報(bào)名制,且只對高二高三的尖子班學(xué)生開放。
棠明他們到那兒的時(shí)候,兩個(gè)能容納一百來個(gè)人頭的教室都塞得差不多了,帶隊(duì)老師把他們領(lǐng)到其中一間的后門,向里面招呼一聲。
同學(xué)們的視線被吸引,紛紛朝高二這群旁聽生看過來,棠明在倒數(shù)第二排看見了張璃。
呵,運(yùn)氣不錯(cuò)。
棠明在心里冷笑一聲,正好不用去找了。
高二旁聽的同學(xué)站那兒愣著干什么,還不找位置坐下!一聲大嗓門從講臺方傳來,即使不用擴(kuò)音器也輕松穿透教室的每一個(gè)角落。
就連高三的學(xué)生們都震了震。
這聲音棠明嘴角微微抽搐。
果不其然,講臺上站著的正是高二一班的班主任,四大金剛之首的譚梅。
同學(xué)們窸窸窣窣地趕緊找地兒坐,棠明卻不和其他人一樣選擇就近坐到空出來的最后幾排。
哎,兄弟。棠明走到張璃后邊那哥們的背后,拍拍他的肩,讓個(gè)位置唄,我眼神不好。
那同學(xué)戴著個(gè)鏡片賊厚的眼鏡,迷茫地看著眼睛炯炯有神的棠明。
棠明絲毫愧疚都沒有,仍是問:讓讓唄?
一瞬間的僵持下,前排已經(jīng)有目光看過來了。
棠明!譚梅在格外關(guān)注他,不知道這個(gè)小刺頭又在作什么妖,略帶怒氣地喊,干什么呢!不學(xué)就給我出去!
棠明?是不是高二一班那個(gè)啊?
那個(gè)天天打架的?
棠明真來了?!
一中校霸名聲在外,在進(jìn)入培訓(xùn)班之前傳言也多,這下聽見譚梅喊他,讀書人們都八卦起來,教室里充滿了聲音不小的談?wù)摗?
眼鏡仔這才知道眼前的帥哥是棠明,大概秀才都不愿招惹痞子,當(dāng)即起身來,你坐吧。
見狀,江初月及時(shí)扯扯棠明的衣袖。
棠明秒懂,又偏偏腦袋,無聲地看著眼鏡仔右邊的哥們。
你坐,你坐。那人也起身來。
棠明心滿意足地穿過那排座位靠右邊的幾人,帶著江初月入坐。
譚老師,這兒好了!棠明伸手打了個(gè)響指,朝還在講臺上的譚梅招呼一聲。