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這里面的‘我’不是別人，正是霍爾本人。

這是霍爾的記事本。

由筆記本里記載的內(nèi)容可知，“勞倫斯”應(yīng)當(dāng)就是霍爾那位神秘的鑄劍師摯友。

彼時伊萊捧著這本記事本站在書架前呆然良久，半晌說不出話，

那天正好是假期期間，不僅留在學(xué)院內(nèi)的學(xué)生沒有多少，就連教師也都大半回了家，留校的只有少數(shù)幾名如伊萊一般沒有校外住所的學(xué)員，以及假日里也要辛勤值班的管理員。

偌大的圖書館內(nèi)，除了自己與呆在外間借閱處的管理員外，就再沒了其他人存在，伊萊捧著這價值不可估量的記事本做了半天內(nèi)心斗爭，最終還是沒有控制住自己，懷著幾分窺伺前人的抱歉心情，繼續(xù)往后翻了下去。

傳說中的英雄，三大傳奇之一。

霍爾就像是一個標(biāo)志，他的形象已在一代代傳說中被不斷加工，成為了“精湛劍術(shù)”與“高尚而勇敢的心”的代名詞。

無論是成年的劍客還是初接觸劍術(shù)的孩子，霍爾對他們來說都意義非凡。

作為同樣聽著霍爾的故事長大的一員，伊萊自然也是對霍爾十分崇拜的。

然而，霍爾的記事本深刻反映了一個道理——

無論日后會長成多么叱咤風(fēng)云的英雄，傳說中的勇者在孩童時期，依舊是個有著數(shù)不清煩惱和小心思的毛孩子。

記事本里的霍爾年輕稚氣，“傳奇”卸下了他高不可攀的光環(huán)，纏著他同樣年輕有才的摯友時的模樣就像塊牛皮糖。

“僅給予彼此的愛與守護。”

這句話被霍爾寫在記事本里，日期標(biāo)注為他收到來自勞倫斯親手鑄成的劍的那一天。

“你為我用半生鑄一把劍，我則以此劍為證，以靈魂起誓，將用這把劍守你，敬你，愛你一生。”

是止步于友情的摯友，還是無知無覺朝向更深層感情發(fā)酵的關(guān)聯(lián)關(guān)系，霍爾親筆寫在記事本里的內(nèi)容說明了一切。

信物這東西說來奇怪，持有者還活著的時候，它是對方珍藏著的寶貝，是由另一人贈送與他的飽含心意的禮物，這件東西本該歸持有者私有，是必須得由他保管，放在他手上，才能使含藏在禮物里的心意有所歸屬，才能讓信物價值真正得到發(fā)揮的。

但當(dāng)持有者失蹤或離世，這件信物與他意外分離，經(jīng)由傳說故事淬煉幾番后，本該象征著他與贈予者之間感情的物件居然就被賦上了能為他人感情賜福的含義，甚至連那特殊喻意也不再是他與贈予者間獨有，但凡能拿到這件信物的人，仿佛都能共享這層本是具有針對性的特殊喻意。

霍爾之劍，即是被傳說淬成了這樣的一件信物。

由霍爾親口