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怎、怎么回事？

粉毛少年一臉震驚，隨即又莫名其妙地自言自語(yǔ)起來(lái)。

沢田綱吉后退幾步，摸了摸自己脖子，刺疼讓他意識(shí)到剛才的危險(xiǎn)。

你剛才為什么不躲開(kāi)？

五條悟瞬間出現(xiàn)在沢田綱吉身后。

那個(gè)少年不會(huì)傷害我。沢田綱吉望著氣息一會(huì)兒變個(gè)樣的粉毛少年，我直覺(jué)是這樣告訴我的。

而且，在剛剛危險(xiǎn)之際，他好像想起了一些什么，但現(xiàn)在仔細(xì)去想，又沒(méi)了那些的蹤跡。

五條悟撇了下嘴，他看向坐在地上的黑發(fā)少年，就像是發(fā)現(xiàn)新大陸般高興地身邊都在綻放小花花了。

他來(lái)到黑發(fā)少年面前，拿出手機(jī)就開(kāi)始咔嚓咔嚓地拍著照，還說(shuō)要給二年級(jí)的同學(xué)看。

這是一個(gè)人民教師該有的行為嗎？

學(xué)生受傷了，難道不是關(guān)心對(duì)方，然后送對(duì)方去醫(yī)院?jiǎn)幔空O？等等！

沢田綱吉驚疑地看著那名黑發(fā)少年。

五條先生剛剛是不是叫了他惠？

惠是男孩子不是女孩子？

難怪上次他問(wèn)五條悟惠是不是可愛(ài)的女孩子時(shí)，對(duì)方會(huì)笑得那么開(kāi)心了。

沢田綱吉嘆了口氣，無(wú)奈地看向五條悟。

要是去質(zhì)問(wèn)五條悟?yàn)槭裁打_他，估計(jì)也只會(huì)得到對(duì)方一句我可沒(méi)說(shuō)過(guò)惠是女孩子哦。

的確，從始至終，五條悟只是說(shuō)了惠很可愛(ài)這句話。

真是狡猾啊，五條先生。

五條悟這會(huì)兒不知為什么湊近了粉毛少年，兩人的距離近的幾乎只要一人側(cè)一下頭就能吻到對(duì)方的程度。

沢田綱吉想到了在出租車(chē)上的事情，暗想五條先生真得是一點(diǎn)都不懂得與人保持距離啊。

前一秒還氣氛曖昧，后一秒兩人又要開(kāi)始對(duì)打了。

沢田綱吉來(lái)到伏黑惠身邊小聲問(wèn)：怎么回事？

他之前走神了，沒(méi)能搞明白此刻的情況。

伏黑惠扭頭看了眼沢田綱吉，雖然疑惑對(duì)方是誰(shuí)，還是將此時(shí)的情況大概給他講解了一番。

這倒是讓沢田綱吉越發(fā)疑惑了。

特級(jí)咒物？

兩面宿儺？

這是什么東西？

轟！

教學(xué)樓遭到了嚴(yán)重破壞。

然而戰(zhàn)斗中的兩人都完好無(wú)損，連衣角都沒(méi)破一點(diǎn)。

沢田綱吉見(jiàn)此不由感嘆兩人的強(qiáng)大，同時(shí)對(duì)五條悟是否是瞎子的懷疑又加深了些許。

不過(guò)當(dāng)他看到破損的教學(xué)樓時(shí)，不知為何，心臟暮然一痛。

財(cái)政赤字四個(gè)字如同一座大山壓在了他身上。

拆遷隊(duì)果然恐怖如斯。

咦？

為什么他會(huì)想到財(cái)政赤字？

拆遷隊(duì)又是怎么回事？

五條先生和粉發(fā)同學(xué)的破壞，也的確稱(chēng)得上拆遷隊(duì)啊。

這.....應(yīng)該會(huì)賠錢(qián)吧？

沢田綱吉默默為學(xué)校校長(zhǎng)默哀，但不知為何，明明是在為校長(zhǎng)默哀，自己卻能夠深切的感同身受。

到底是為什么呢？

第6章 臭橘子爛橘子

沢田綱吉靠著墻壁，看著被醫(yī)生處理傷口的伏黑惠。

五條悟和粉發(fā)同學(xué)虎杖悠仁對(duì)打之后，五條悟便將對(duì)方弄暈了，交代了一些事情后扛著對(duì)方跑了，只留下他和伏黑惠。

伏黑惠看起來(lái)傷得挺嚴(yán)重的，他便帶著對(duì)方來(lái)了醫(yī)院。

至于他自己的傷口不是什么大事，到醫(yī)院的時(shí)候傷口早就結(jié)痂了，他也只是將周?chē)E清理了一下。

從學(xué)校到醫(yī)院的路上，他從伏黑惠那里得知了不少信息。

關(guān)于特級(jí)咒物、兩面宿儺的事情，以及咒靈、詛咒、咒術(shù)師相關(guān)的事情，都有了一個(gè)大致的了解。

總而言之，這是個(gè)不普通的世界，存在普通人所不知道的另一面。

應(yīng)該是他失憶的緣故，他對(duì)伏黑惠所說(shuō)的東西一點(diǎn)印象都沒(méi)有。

普通人看不見(jiàn)咒靈、詛咒的話，是不是說(shuō)那個(gè)女孩子也是咒靈呢？

沢田綱吉想到了今日認(rèn)識(shí)的女孩子。

知道那個(gè)女孩子可能是咒靈，沢田綱吉并沒(méi)有多余的想法，只是覺(jué)得多了解了她一點(diǎn)。

就像是人有好人與壞人之分一樣，咒靈想必也有好壞之分吧。

傷口沒(méi)事嗎？真得不需要住院觀察一下？

沢田綱吉和伏黑惠從醫(yī)院走出來(lái)，他看了眼伏黑惠纏在額頭上的繃帶，想到了當(dāng)時(shí)對(duì)方頭破血流的樣子。

要是覺(jué)得不舒服，還是住院觀察比較好。

我沒(méi)事了。伏黑惠面色淡淡，纖長(zhǎng)的睫毛隨著他眨眼睛而如同蝴蝶撲扇。

謝謝關(guān)心。

沢田綱吉笑了笑，好奇道：五條先生真得是你老師嗎？

雖然不想承認(rèn)，但他的確是我的老師。

說(shuō)到五條悟，伏黑惠眼里自然而然地流露出嫌棄之色。但在嫌棄之余，也不難看出對(duì)方與五條悟之間的熟稔。

五條先生原來(lái)真得是教師啊。

這個(gè)時(shí)候，沢田綱吉也不得不認(rèn)清這個(gè)事實(shí)了。

那個(gè)虎杖同學(xué)，最后會(huì)怎么樣呢？

沢田綱吉搓了搓手臂。

仙臺(tái)夜晚還真得降溫了。

可惜了他的外套，被兩面宿儺撕碎了。

伏黑惠聞言，臉色變得嚴(yán)肅。

很大概率會(huì)被執(zhí)行死刑。

死，沢田綱吉瞳孔一縮，刑？

是。

這么嚴(yán)重？

明明那個(gè)少年又沒(méi)有做什么，就只是破壞了一下教學(xué)樓而已。

而且搞破壞的也不是他，而是在他體內(nèi)復(fù)蘇的兩面宿儺。

沢田綱吉眉頭一撇，想清楚了其中的關(guān)鍵。

正因?yàn)閮擅嫠迌谒w內(nèi)復(fù)蘇了，所以才必須執(zhí)行死刑嗎？

但即便如此，他也不認(rèn)為虎杖悠仁就該被執(zhí)行死刑，沒(méi)有誰(shuí)有權(quán)利決定別人的生死。

就算兩面宿儺能夠占據(jù)虎杖悠仁的身體，但虎杖悠仁的意識(shí)也沒(méi)有就此敗下陣，反而能夠做到隨時(shí)掌控自己的身體主導(dǎo)權(quán)，這不就說(shuō)明了虎杖悠仁是個(gè)真正的人才嗎？

將人才扼殺，無(wú)異于殺雞取卵。

也不知道咒術(shù)界的人到底是怎么想的？

無(wú)論怎么看，虎杖悠仁都是個(gè)天才吧？

哪怕不看他自身情況，就是能夠容納兩面宿儺手指這件事也是絕無(wú)僅有，稀奇存在了。

嗯。伏黑惠點(diǎn)頭，不過(guò)既然拜托了五條老師，那么五條老師一定有辦法。

沢田綱吉聞言，視線落在伏黑惠身上久久沒(méi)有移開(kāi)。