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小桃距離學(xué)校近些先到了班級(jí)里，雖然班里有許多同學(xué)看著眼熟但是一個(gè)名字都叫不上來(lái)，不過(guò)還好座位都是分開(kāi)的不會(huì)感到太尷尬，這所學(xué)園為了對(duì)剛步入青春期的少年少女實(shí)行距離產(chǎn)生美這一規(guī)則反而讓曾經(jīng)的我和小桃感到慶幸。

“今年一定全力以赴！”小桃在心里再一次堅(jiān)定了決心。

“好了安靜同學(xué)們，今年由我來(lái)給大家當(dāng)班主任，希望這新的一年也是你們最后一年初中生涯多為未來(lái)做一些考慮，三百六十行行行出狀元，選對(duì)正確的人生目標(biāo)很重要。”

像其他的班主任一樣，這位新的班主任也是選擇了繁瑣的開(kāi)頭介紹，但是繁瑣之余又給全班學(xué)生帶來(lái)了深刻的反思，真的是時(shí)候布局一下人生規(guī)劃了已經(jīng)沒(méi)時(shí)間了。

“這不是天藤·桃同學(xué)嗎？沒(méi)想到三年都能分到一個(gè)班，雖然平時(shí)沒(méi)怎么聯(lián)絡(luò)過(guò)不過(guò)還是請(qǐng)多指教。”

“額......嗯，請(qǐng)多指教。”

小桃看著眼前有些熟悉的女生但就是想不起來(lái)她的名稱，于是就放棄了稱呼對(duì)方名字的想法。

“第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，因?yàn)橛欣细缬泻煤玫膸臀覐?fù)習(xí)過(guò)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧？”

小桃心里有些沒(méi)底，今年的課本她大致看了一下后續(xù)發(fā)現(xiàn)還有三角函數(shù)等難題，不知道學(xué)起來(lái)會(huì)遇到怎樣的困難。

萬(wàn)事開(kāi)頭難，學(xué)習(xí)也是同樣的道理，如果基礎(chǔ)都沒(méi)有打牢后期的深入學(xué)習(xí)談何容易。

“嗚哇，這次數(shù)學(xué)感覺(jué)就像是聽(tīng)天書(shū)一樣！”

“是啊，而且老師都沒(méi)有仔細(xì)講解就要做這么難的習(xí)題。”

“聽(tīng)一位曾經(jīng)也是這位數(shù)學(xué)老師帶過(guò)班的朋友說(shuō)，這位數(shù)學(xué)老師有開(kāi)私人補(bǔ)習(xí)班哦！而且講的非常認(rèn)真，有些遺憾的就是價(jià)格有些高了點(diǎn)。”

“誒，難怪在課堂上講的漫不經(jīng)心的......”

小桃在座位上聽(tīng)著同班的陌生人在火熱的討論著，為什么有些人明明只是第一次見(jiàn)面卻能聊的這么開(kāi)呢？大概這就是現(xiàn)充吧，小桃這樣想著。

“老哥謝謝你，多虧有你幫我復(fù)習(xí)，不僅如此就連這次數(shù)學(xué)老師沒(méi)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)也好好的幫我補(bǔ)充過(guò)了。”

想到這里小桃不禁笑出了聲，她趕快用手捂住小心地看了看四周還好沒(méi)有人在意，不如說(shuō)根本就沒(méi)人在意過(guò)。

“給老哥發(fā)條信息稍微感謝下他吧！”

事實(shí)上，小桃這么想著也確實(shí)這么做了。

“報(bào)告大王！女王來(lái)消息了！”

我的手機(jī)突兀的響起青蛙賤賤的聲音。

根據(jù)來(lái)信提示音我也知道是小桃給我回的信息，不過(guò)我好像忘記給她說(shuō)了，高一的作息時(shí)間和初中的作息時(shí)間完全不同！也就是說(shuō)我現(xiàn)在還在上課！

“嗯？”

糟了，帶著墨鏡的光頭老師視線往我這里看了，糟糕這下可不妙，據(jù)我所知這所學(xué)校原來(lái)是不讓帶手機(jī)的現(xiàn)在還好一點(diǎn)，要么關(guān)機(jī)要么靜音。我倒好，不光以上兩點(diǎn)都沒(méi)做到不說(shuō)手機(jī)音量基本上還開(kāi)到了最大。

糟了糟了那個(gè)老師往這邊走過(guò)來(lái)了但是小桃的信息又不能不回。

墨鏡光頭老師走到我的面前把手往我面前一伸。

“對(duì)不起老師請(qǐng)讓我回一個(gè)很重要的信息，5秒就夠。”

“嗯。”墨鏡光頭老師從鼻子里嗯了一聲。

“多謝！”

我粗略瞟了一眼內(nèi)容隨后快速的選擇小桃郵箱填寫(xiě)內(nèi)容后點(diǎn)擊發(fā)送后乖乖的把手機(jī)雙手奉上。切小桃這家伙真不會(huì)挑時(shí)間，郵件上的內(nèi)容明明隨時(shí)可以和我說(shuō)的最后非要以這種代價(jià)有些沉重形式但還是不自覺(jué)的露出了笑容。

郵件上寫(xiě)著“多謝幫我復(fù)習(xí)啦，笨蛋老哥！”等幾個(gè)字樣，唉，我這個(gè)妹妹真是有夠不坦誠(chéng)的！

“報(bào)告女王！大王來(lái)消息了！”

小桃的手機(jī)也傳來(lái)賤賤的青蛙聲音。

小桃迫不及待的打開(kāi)郵件看到內(nèi)容后有些不太高興，難得本小姐這么坦率的向你道謝你只回復(fù)我三個(gè)字算什么？而且應(yīng)該是想回的是“不客氣”對(duì)吧？可是怎么還帶拼音？連打個(gè)字都不會(huì)嗎？回個(gè)郵件都這么沒(méi)誠(chéng)意今晚我不要理你了！小桃在心里默默地決定著，但是她不知道自己的老哥接下來(lái)要去辦公室和班主任面對(duì)面、一對(duì)一的談?wù)摻窈笕松屠硐搿?

可被小桃給坑慘了！經(jīng)歷了班主任一個(gè)小時(shí)地談天說(shuō)地我甚至不知道是怎么走出辦公室的，班主任一看就是教文科的雖然目前還不知道教的是什么科目。還好占用的是體育課。

體育課是我最討厭的一節(jié)課，歷年來(lái)只要有兩人合作活動(dòng)而且不論人數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù)我都會(huì)被很奇妙的隔離開(kāi)，一個(gè)人投籃還好乒乓球以前玩過(guò)自然不用擔(dān)心考試會(huì)不過(guò)關(guān)但是誰(shuí)能告訴我，羽毛球一個(gè)人該怎么玩？要我一個(gè)人圍著球網(wǎng)跑來(lái)跑去嗎？想到這里我反而有些感謝小桃，今晚給她額外做些好吃的吧！手機(jī)也到手了，總之先問(wèn)問(wèn)小桃有什么想吃的沒(méi)有。

“同學(xué)們安靜下，大家的初中時(shí)光已經(jīng)不足一年，再去掉寒暑假，哦不，暑假已經(jīng)不能計(jì)算在內(nèi)了，時(shí)間過(guò)得很快，老師想說(shuō)學(xué)習(xí)固然重要但是也盡量不要留下遺憾，沒(méi)參加過(guò)學(xué)生會(huì)和風(fēng)紀(jì)委員會(huì)的同學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)大家積極參加。”班主任苦口婆心的勸說(shuō)同學(xué)，不得不說(shuō)小桃的班主任算是負(fù)責(zé)任的老師。

“哼，不就是要拖堂嗎？而且這和我有什么關(guān)系？”

小桃不以為然。

；

放課后，我像往常一樣給小桃發(fā)信息，問(wèn)妹妹今天晚上想吃些什么。

時(shí)間過(guò)得真快，不覺(jué)中已度過(guò)一個(gè)月，小桃依然沒(méi)有加入任何社團(tuán)，直到有一天——

“同學(xué)們，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，都有加入自己喜歡的社團(tuán)嗎？去年你們有一名叫天藤·光的學(xué)長(zhǎng)開(kāi)辟了新的社團(tuán)，好像是家庭料理社，如果大家對(duì)料理有興趣的話可以試著參加，而且天藤·光同學(xué)的料理真的很好吃哦！”

“老師能不能請(qǐng)你在重復(fù)一遍去年家庭料理社社長(zhǎng)的名字？”

小桃震驚之下拍著桌子，突然站了起來(lái)。

“啊......嗯，好像是叫天藤·光來(lái)著，咦，這位同學(xué)叫天藤·桃嗎？難道你們兩位是？”

“不是，我不認(rèn)識(shí)！”

“可是姓天藤的人......”

“我不認(rèn)識(shí)！”

小桃又重復(fù)了一遍。

“哼，騙子。”

小桃小聲的嘟囔著，眼眶微紅眼角也有些濕濕的好像自己受到了背叛一樣心里充滿了酸楚。

天藤·桃......同學(xué)嗎？坐在小桃后面的一位女生渾身微微一顫好像對(duì)料理社和天藤這個(gè)姓氏非常的敏感，眼鏡在日光燈照耀下反射著高光遮住了眼鏡里面“咕嚕嚕”地轉(zhuǎn)著圈不知道該看哪里才好的眼睛。

“報(bào)告女王！大王來(lái)消息了！”