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想不到偏遠朔州竟有如此才學后輩！

本次題目是他自己出的，其實有一道《尚書》的大義對于科試生來說略有些難，可若都是無趣簡單之題，難免人人都過，顯得他好像怠慢公務，便做了保留。之前看過的幾張卷子無一人答出，唯獨此卷洋洋灑灑鞭辟入里。

問得是：《尚書周書》“梓材”一篇三比何？何解？

不同于其他題目大多是死記硬背，此道題需要理解周公為何以三種比喻當做教育方式，來引導康叔施政。

寫答此卷的少年不但答出“明德”與“德政”兩個關鍵，最厲害的是居然還能旁征博引，將《史記衛(wèi)康叔世家》中的“為梓材，示君子可法則。”當做旁論拋出，給予“明德”和“德政”的后續(xù)解讀，并繼而闡述出此乃“成康之治”的始因之一，當真精彩！

可見這個年紀已是經史子集都有涉獵，極為難得！

劉溯欣喜之余，將卷子給其余官吏傳閱，大家都贊不絕口，拿到卷子也是眼前一亮的學錄心想，這般才學必然是周大人的公子了才有了。

余下的批閱與閱此卷相比便有些味同嚼蠟了，不過大多學子都并無多錯大錯，劉溯便表示本次科試八人皆全通過。

其實有八個人共同參加朔州的科試，已經可以當做他自己的一項治學功績向上申表了，而劉溯心中卻直嘆可惜，這樣優(yōu)秀的孩子定然是家學淵源，恐怕是本地官員之子，解試之時也要回去原籍，自己是沾不到什么光了。

然而等掀開縫住的名字，其余關于大多怔在原地，這上面的是個陌生名字：卓思衡。眾人取來杏山鄉(xiāng)戶籍冊查看，只見其名果然赫然其上。

劉溯簡直是意外之喜，想不到竟是個本地戶籍的孩子！

于是他拿著試卷朝眾人朗聲道：

“若我朔州有入春圍第一人，當為此子！”

這些卓思衡是不知道的。第二日他與父親去看成績，見到自己名字雖不意外，但也很是開心。然而一旁的父親卻眼中熒然有光，自言自語般輕輕說了句：“阿玉……你是否得見……”

卓思衡心中一痛，父子二人皆是默然。

取了解試的憑證，畫押在冊后，卓家父子二人去買了些帶給家中留守三個孩子與鄉(xiāng)中幾戶往來較多人家的東西，去城門口找了個順前半段回鄉(xiāng)路的貨馬車，花了些銅板搭乘，踏上了回去的路。

誰知原定來道中車馬驛接他們的鄉(xiāng)里牛車遲了，他們下了貨馬車后也不愿干等，便和驛卒借了釣竿，抓幾個螞蚱當餌食，去到路旁不遠處的清溪當中垂釣，悠閑等待來接自己的鄉(xiāng)人。

卓衍常帶卓思衡釣魚，他說釣魚可養(yǎng)君子心性，卓思衡倒沒什么感覺，他時長帶本書去溪旁邊釣邊看，鄉(xiāng)野風光一片爛漫當中讀書，他覺得比釣魚更是樂事。

此時垂釣的父子二人心情都已轉好，卓衍講了些從前自己應考的趣事，卓思衡笑得嚇跑好幾條魚，只是忽然他想起，父親在朔州衙門前答應講給自己聽的事還沒說，所以又問了一次：“爹，那個周大人和您認識，是否與當年戾太子和咱們家的案子有關？”能讓二人相顧無言的，想必也只有這件大事了。

卓衍似乎并不意外卓思衡會問這個，此時天地之間唯有淙淙水聲、細細風聲、荷葉颯颯、鳥鳴啁啾與夏蟲吱呀，再沒旁的人能聽見二人父子之間的絮語閑談。

“你也該是時候知道這些了。”他輕嘆一聲，將粗糲的樺木魚竿撂在膝頭，“事情還得從孝宗在位時的觀正二十二年講起……”

第9章

孝宗皇帝一共在位二十三年，卻在生命走到最后的那一年仲春，廢掉了居于儲君之位已整整二十二年的太子劉縝。

這件事如今也常被人拿來私下閑說，朱通就曾在回鄉(xiāng)拜訪卓衍時閑聊談及。卓思衡還記得，朱通很不喜歡這位戾太子，說當年他來延和軍治監(jiān)視察軍備，唯唯諾諾沒有半點爺們兒樣，軍士擺陣呼喝幾聲，他都嚇得一抖，自己是遠遠看得清楚，心中大為鄙夷，待到軍中知曉太子被廢的消息，大多數(shù)士卒都覺得活該，若是有天打起仗來，他們可不想跟著這種窩囊廢賣命。

那時卓衍卻只是輕聲嘆氣道：“孝宗皇帝主政強腕，極有魄力，他的皇位乃是世祖危重時當眾子全臣的面欽點，繼位時又正值茂齡，上無虛懸之患下無掣肘之輔，他一貫強勢從無挾制，可謂一生所向披靡，又怎知二十余年太平太子的艱難。”

即便此時，只有自己兒子在膝前靜聽，他也還是同樣的評價：“太子雖秉性柔弱，卻非無德，你祖父當了太子二十年的老師，曾多次和我們兄弟說，太子繼位后，若有危急國事，我等必須直言強諫，萬不可令其猶疑徘徊，太子雖懦，卻明理曉事，真正為國為民的主張他定然不會視若無睹……其實我如今仔細想想，有孝宗這樣的父皇，太宗如若秉性剛直且激烈，怕是更當不滿二十年儲君了。”

卓思衡覺得父親說得沒錯，但想了想后，他仍然將自己的理解說出口：“我聽朱五叔說，軍中不喜歡太子，不只是士卒，將領也都嫌棄他柔懦……這樣一來，即便他順利繼位也極有可能管轄不住武將與軍勛，下面又有那么多強悍的皇弟覬覦，那這個皇位大概也坐不久。”

卓衍看了看兒子，似乎沒想到他能想到這一層，不自覺點頭道：“太子怕惹父皇猜忌，兵權有多遠他躲多遠，久而久之不知兵的惡名他也只能擔在身上甩不脫了。”

“祖父……真的相信太子一定能順利繼位？”

回想老父音容笑貌，卓衍面露哀傷，過了一會兒才道：“你祖父品德高潔，對太子既有臣對君的忠誠，又有父對子的關憐疼愛……人非草木，若是一個稚童自開蒙便隨你習字讀書寒窗二十年，待他成人，你也會有此等感情。說來好笑，父親公事繁忙，我們兄弟三人的學業(yè)都不是從他所學，他每日陪伴太子的時間也遠多于我們，三弟年幼時心有不平，為此還被父親狠狠罰過，抄了五十遍《論語顏淵》。”

“君君、臣臣、父父、子子……”卓思衡脫口而出其中一句，想必這是祖父為何選這篇讓三叔抄寫的原因。

卓衍點頭：“那時我對父親也有些怨懟，如今自己為父，方知老父為兒計之深遠之心。”

“但好像孝宗對自己兒子就沒這個耐心了。”卓思衡笑道。

“天家父子與尋常百姓自是不同的。”卓衍緩緩道，“孝宗晚年最愛的是自己的二兒子，也就是與太子同為皇后所出的先帝景宗。”

他們家淪落至此的罪魁禍首出現(xiàn)了。

“景宗皇帝年幼時便聰穎，處處要強，處處都要和自己親哥哥比較，太子又總是推諉退縮避其鋒芒，久而久之，大家都覺得太子弱而景宗強。孝宗在位的最后一年，他的身體猶如風中殘燭，屢屢驚悸難眠，常訴近臣自己是如何擔憂天下毀于太子之手，加之景宗與其擁簇把持了孝宗臥病期間的朝政及往來公文，太子想為自己辯駁都很難啊……”

“既然孝宗皇帝有爹您說得這么英明神武，他會不知道景宗的動作嗎？”卓思衡雖然只文理分科前學過一年高中歷史，卻也覺得不是這么回事兒，“說不定就是他暗示鼓勵加授意，景宗才如此肆無忌憚。”

“不要妄自揣測圣意。”卓衍又希望卓思衡心中懂得帝王心術不會重蹈他家覆轍，又擔心他太精通于此非為臣正道，于是趕忙截住此話，“孝宗最后一年以十二條大罪廢掉太子，卻也沒有立新的太子，于駕崩前留下遺詔，將皇位傳給景宗。”

“景宗繼位后第一件事，便是殺了太子和其黨羽……”后面的事，卓思衡是聽過一些的。

景宗雷霆動作酷烈心腸，翻出自己親爹給親哥定的十二條罪，要先殺戾太子血祭祖宗，冠冕堂皇說父皇大行之前顧念父子之情不肯按照國法處死太子，如今他這樣做也是為父皇盡孝，幫助父皇完成最后一個心愿，替他保全父子恩情與后世名聲，自己來背黑鍋。

真是孝死卓思衡了。

這話連他都唬不來，更別提朝野中那些千挑萬選的人精了。

景宗皇帝每天清早起床，不管是去聽政召見臣屬還是上大朝，都能聽見有人在麟德殿和天章殿外呼喊請命，磕頭痛斥嚎哭鳴喪，群臣輪番上陣，他看了一個月也被罵了一個月，終于繃不住了，答應不會殺了廢太子全家，但廢太子本人罪無可恕，誰來都不好使。

于是大部分朝臣都不鬧了，見好就收，只剩下幾個負隅頑抗。

其中就有卓思衡的爺爺卓衍的爹，曾經的東宮詹事、述古殿大學士卓文駿先生。

本朝的大學士有好多個頭銜，是否尊貴要看前面的殿閣名，若是某某閣學士，則是皇帝位自己寵信的臣子專門準備的優(yōu)渥頭銜，即便這人可能官銜資歷一般。若是某某殿大學士，那必然是學富五車官聲極佳，且輔圣有裨曾任要職，部分殿名冠名大學士只賜給宰相和曾經行駛過宰相職權的官員，比如昭文殿大學士和集賢殿大學士。而翰林學士前不綴殿閣名比較特殊，是皇帝機要秘書筆桿子的專屬，非內中密臣不可觸及。

述古殿大學士一般會加給曾修撰史書的大臣，卓文駿當年為本朝伊始修撰的前朝官史做過校注集，修訂了許多前人謬誤，故而得此嘉獎，孝宗早年亦是看重他的學識和能力，所以將太子交由他培養(yǎng)。

太子的學問是很好，但很多事不是教學問就能解決的。