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廣播繼續說著:踢館組的名額有五人，將在現場的35名學員中產生。踢館組可選擇勝者組的其中一支隊伍進行踢館，踢館成功，勝者組淪為敗者組，踢館失敗，踢館組淪為敗者組。

最終，在踢館結束后，產生三個勝者組，以及四個敗者組，三個勝者組將全員晉級下一賽段，敗者組的四個隊伍將面臨淘汰危機。

本次公演踢館組的五人名額將自薦產生，而剩余的30人，根據個人觀眾喜愛度排名，前六名自動成為隊長，隊員將隨機分配。

接下來，我們進行踢館組成員的選拔，雖然踢館組將面臨比別的隊伍更大難度的挑戰，但是，我們還是希望大家可以自告奮

廣播話未說完，就有人舉手。

時舟:我。

廣播卡了幾秒后問道:還有別的學員

時舟:我自薦做踢館組隊長。

廣播:好的，我宣布洛時舟成為踢館組隊長，那么還有其他學

時舟:請問我可以自己選擇隊員嗎？

連續被打斷三次的廣播:

這次廣播沉默的時間尤其的長，大概過了半分鐘才開口:可以自己選擇隊員，不過，被選擇的隊員有拒絕權利。

時舟臉上沒什么表情的點了一下頭，走到臺上貼著踢館組的指示牌后方，朝觀眾席看過來。

底下的學員緊張兮兮的:洛時舟你要選就選，你看晏回是怎么回事？他不會要選晏回吧？

另一個學員一臉絕望:他要是選了晏回，那他們踢館組踢誰不一個準？

有學員雙手合十開始祈禱:晏回拒絕，晏回拒絕，晏回拒絕

結果時舟卻把目光移到晏回旁邊，他點名:曲陽。

眾人一陣唏噓，曲陽可是目前排名倒數第一的，帶上曲陽踢館，真的不會踢不成嗎？

時舟繼續點著名字:商遠，夏修。

張若錫我看你舉手了，你過來吧。

時舟選了他的前隊友，以及他的前前隊友，廣播特意強調被選的學員有拒絕的權利，但是被時舟選中的四位學員不發一言，皆安靜的走到了他身邊。

踢館組組隊成功！

廣播繼續說著:接下來，我們請個人觀眾喜愛度排名前六的學員，按照自己的排名走到對應的指示牌后方，六位學員將自動成為六支隊伍的隊長及C位，隊員將隨機分配。

除去時舟等踢館組的五人，剩余三十人中，晏回的個人喜愛度排名第一，卓焱第二。

六位隊長就位后，節目組很快將學員隨機分配好的名單公布到大屏幕上。

所有學員就位后，廣播再次響起。

大家不要唉聲嘆氣，雖然隊員隨機分配增加了學員之間默契和配合的難度，但是這一次公演，節目組將不為大家提供歌曲。

大家可以自由選擇適合自己以及自己隊伍的表演曲目，用自己擅長的曲目來發揮隊伍最大的優勢！給觀眾帶來更精彩的舞臺！

本次公演給學員準備的時間為十天，讓我們期待十天后的公演舞臺，本次直播到此結束，謝謝大家！

可以自己選擇曲目，聽起來好像是降低了隊伍內的難度，但實際上是增加了所有隊伍的難度。

因為賽制3V3，兩兩PK，你不知道你要PK的隊伍的曲目，對方也不知道你的曲目，除非你能猜到對方的表演曲目，并作出應對策略，否則就相當于打盲牌，輸贏全看運氣。

別的隊友只用猜自己對手的表演曲目，而踢館組要猜三個隊伍的，還要猜哪三個隊伍會勝利？還得猜準！

可以說是非常心累了。

時舟等五人回到宿舍就開始開會。

時間緊迫，大家先聽我說。

時舟撈了個小板凳過來坐著，拿出本子在上面寫下三個歌名，然后把第一個歌名圈了起來。

《故鄉》是一首懷念親人的歌曲，親情在很多時候比愛情更容易讓人共情，這是我們第一個策略，用來對付抒情類的慢歌。我們上一次就輸在抒情歌上，所以這一次得著重練習這首曲目。

然后時舟又在第二個歌名下方劃了一條橫線，道:《繭》的旋律很燃很炸，舞蹈多練練，用來對付唱跳舞臺足夠了。

當然，如果對方出其不意，我們也得有必殺技。

時舟說著在第三個歌名下面劃了三條橫線，又在旁邊加上一個感嘆號。

burning就是我們的必殺技！

這首歌里面有一些舞步很極限，短時間內無法練到最好，所以我會對其中一些舞步進行刪減和改編。

但也因為這是必殺技，所以時舟又在這排英文右上方畫上一個大大的星號，這首曲目必須練到最好！

《burning》是July隊長時舟生前獲得諸多榮譽的得意作品之一。

《burning》是晏回在初舞臺所用的曲目。

他要用晏回曾經用過的，他自己前世的歌，扳回這一局。

本來大家還在疑惑，明明這一次節目組給的訓練時間比以往任何一次都要長，他們隊長卻說時間緊迫？

現在明白了，哦，原來他們要練三首曲目

那時間確實很緊迫！

商遠問:舟哥，你是已經猜到哪三個隊伍會勝利了嗎？

不是。

時舟說:這三個策略都是用來對付晏回隊伍的。

商遠正想說舟哥牛逼，聽到后面這句話，他兩眼一翻，摔下了沙發。

其他人也一個接著一個從沙發上滾了下去

第14章 、練習生之旅

雖然大家被時舟的話嚇得不輕，但心態崩歸崩，練還是得練，開完會后四人都自覺的去了舞蹈教室。

十分鐘后，他們隊長推門進來。

白色的學員服外面披著一件薄外套，筆記本夾在臂彎，手里端著咖啡，時舟將筆記本放在桌上，抿了一口咖啡說道:《故鄉》主抓聲樂，《繭》主要是舞蹈，這兩首歌的學習時間都是一天半，《burning》的舞蹈難度比較大，所以這首歌我定的時間是三天。三天加三天去掉六天，再抽出一天時間進行弱點部分的強化，剩余三天就是重復訓練以達到肌肉記憶，沒問題吧？

四人異口同聲道:沒問題！

于是訓練開始。

第二天早上9點，聲音老師過來的時候，發現時舟隊伍不僅確定了自己隊伍的表演曲目，而且已經學習得差不多了。

她沒見過比時舟隊伍更讓她省心的學員了，于是她很開心的對他們進行了一次考核。

考核結束，在她分別給出五人提點和建議后，準備前往下一個班級的時候，時舟問:老師明天可以過來嗎？

聲音老師疑惑:你們不是都已經學會了嗎？

時舟說:《故鄉》這首是的，但是我們另外還準備了兩首。<script>chapter1();</script>