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但王曉敏相信他們學(xué)校的老師都不是這樣的人。
何蓉桂也知道誰丟了飯都難受,更何況是萬記鹵味店的鹵味飯,更更何況是萬記鹵味店最新推出的新品鹵肉飯,這擱誰身上誰能不難受???她一個(gè)局外人光是想想都要覺得窒息了,所以她此時(shí)此刻非常能夠理解王曉敏的心情,只是這樣僵持下去也不是辦法。
于是何蓉桂便勸了勸王曉敏:“王老師,你也先別著急,先在大群里問問有沒有哪位老師拿錯(cuò)了你的飯吧,如果實(shí)在問不出來就先再點(diǎn)一份飯吃著,別餓肚子?!?
王曉敏長長地嘆了一口氣,現(xiàn)在也只能這樣了。
因?yàn)橄挛邕€有工作,王曉敏當(dāng)然不能讓自己餓肚子,所以她到底還是再給自己點(diǎn)了一份鹵牛肉飯,而后就在他們學(xué)校的教師大群里問了一遍有沒有人拿錯(cuò)了她的飯的,奇怪的就是問了一圈大家都說沒有,因?yàn)槌怂龥]有人再買到鹵肉飯了,而且有不少人都是幾個(gè)老師一起點(diǎn)了飯裝在同一個(gè)大袋子里送過來的,也就是說幾個(gè)人是同一個(gè)取餐號,所以完全沒有可能拿錯(cuò)外賣,而且王曉敏后來又去校門口看了一眼,趙叔也說大家都來取過飯了,沒有被剩下的飯。
這就更奇怪了,難不成那人拿錯(cuò)之后吃了她的那份鹵肉飯,后來又擔(dān)心事情敗露,所以回去又把自己的那份飯拿走了嗎?可是這樣不是更加容易讓自己的行為被發(fā)現(xiàn)嗎?他們學(xué)校的師資水平都還挺高的,基本上應(yīng)該不會有老師做出這種智商不在線的事情來。
但如果不是他們老師拿錯(cuò)了飯,難不成會是學(xué)生拿的?要真是這樣的話,那這個(gè)事情就大了……
如果說一開始王曉敏知道自己期待了好久的鹵味飯沒了之后是失落難過的話,那么當(dāng)她發(fā)現(xiàn)并不是哪個(gè)老師拿錯(cuò)了而更有可能是學(xué)生拿走的時(shí)候,她就變得不安起來。
學(xué)生偷東西這種行為確實(shí)非常嚴(yán)重啊,甚至在他們的校規(guī)中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)是會被即刻退學(xué)的程度,但沒有人希望看到這種情況發(fā)生,而且也不知道要怎么跟家長解釋。
何蓉桂顯然也想到了這種可能性,不過她畢竟年紀(jì)閱歷在那兒,看起來還是要比王曉敏淡定一些。
“王老師,你可別心軟,這種學(xué)生還是有可能存在的,你也別覺得不安心或者是什么,畢竟做錯(cuò)事的人不是你,而且早發(fā)現(xiàn)了也是早對那個(gè)孩子好,還能趁早給他糾正過來,避免以后再釀下大禍,所以這種情況是絕對不能姑息的。別擔(dān)心,你要是實(shí)在不知道怎么處理的話,就交給我吧,我們一塊先去跟校長報(bào)告這件事?!?
校長知道這件事情之后也是一臉嚴(yán)肅,當(dāng)即就決定要帶兩人一起去保安室看監(jiān)控。
保安室里趙叔也還在一個(gè)人琢磨著這件事呢,琢磨著琢磨著就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見校長帶著何蓉桂和王曉敏過來了,很是被嚇了一跳,以為校長這是直接來興師問罪了。
所以當(dāng)嚴(yán)校長帶著兩人來找他的時(shí)候,他表現(xiàn)得很是不安:“嚴(yán)、嚴(yán)校長,您怎么過來了……”
嚴(yán)校長的管理能力特別強(qiáng),這是整個(gè)學(xué)校的全體師生和教職人員都有目共睹的,因此她在大家眼中總是一副不怒自威的模樣,起初王曉敏也不大敢面對校長,不過給她拿了幾次飯之后這種情況就改善許多了,所以趙叔看見校長的時(shí)候表現(xiàn)得如此戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢也是情有可原。
“老趙,我這次過來是想問你一點(diǎn)事情?!眹?yán)校長依然肅著一張臉,看著是非??粗剡@件事情。
只是她這樣趙叔就更害怕了,忙道:“您問您問?!?
“今天中午從孩子們放學(xué)到王老師去拿飯的這段時(shí)間你都一直在保安室里嗎?”
“那當(dāng)然是在……”老趙下意識地要表明自己沒有缺崗的情況,但說著說著他突然想起了什么,聲音很快就弱了下去,他立馬補(bǔ)充道:“這段時(shí)間我是在的,不過中間有幾分鐘我去了洗手間,人有三急嘛哈哈……但是那時(shí)候張老師剛好來拿飯了,我就讓他替我看了一會兒,我很快就回來了?!?
嚴(yán)校長聽了他補(bǔ)充的事情皺起眉頭來:“所以是那段時(shí)間保安室是一直有人的是嗎?”
何蓉桂心里都要好奇死了:“那如果一直都有人看著的話,那王老師的飯是怎么丟的呢?總不能是自己長腿跑了吧?”
由于這件事情的走向越發(fā)蹊蹺,于是嚴(yán)校長一邊讓人將當(dāng)時(shí)代班了幾分鐘的張老師找來,一邊讓趙叔打開監(jiān)控畫面,調(diào)到當(dāng)時(shí)的時(shí)間倍速查看。
于是幾個(gè)人就看著監(jiān)控畫面從孩子們放學(xué)開始播放,大家全都有秩序地排成了兩列縱隊(duì)跟著老師往校外走,而過來接送的家長也都在各班規(guī)劃好的接送區(qū)域等待著,期間沒有人靠近保安室。
接著畫面上就能夠看到有幾個(gè)跑腿小哥陸續(xù)來送餐,也有幾個(gè)老師過來拿飯,直到這里一切都還非常正常。
很快畫面就來到了張老師過來取餐的時(shí)候,這時(shí)候畫面上記錄的內(nèi)容也正如趙叔所說,他跟張老師說了幾句話,而后人就往洗手間的方向走了,張老師代替他坐在了保安室的位置上替趙叔看著校門口。
正巧這個(gè)時(shí)候真正的張老師就趕過來了。
“校長你找我?”
見其中一個(gè)人證到了,嚴(yán)校長也只是沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,而后就示意他一起來看監(jiān)控。
于是幾個(gè)人包括當(dāng)事人張老師在內(nèi)就眼睜睜地看著監(jiān)控里張老師在保安室里坐下以后,就直接拿出了手機(jī)專注地看著,時(shí)不時(shí)露出一個(gè)傻笑來,看得屏幕前的眾人是一頓無語。
趙叔這下算是徹底明白了為什么當(dāng)時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)異樣,合著張老師當(dāng)時(shí)的注意力壓根就不在校門口,全被手機(jī)給吸引去了。
看到這個(gè)畫面,保安室里包括嚴(yán)校長在內(nèi)的其余所有人都把目光投向了張老師,張老師見狀不由得發(fā)出幾聲干笑以掩飾自己的尷尬:“我當(dāng)時(shí)想著趙叔很快就回來,就、就看了幾眼手機(jī),這個(gè)時(shí)間該回家的學(xué)生都走了,也沒什么到這邊來,應(yīng)該沒什么關(guān)系吧……”
沒等張老師把自己代班走神玩手機(jī)的事含糊過去,他的話就被何蓉桂打斷了:“你們快看監(jiān)控!”
這時(shí)候所有人的視線才又重新回到監(jiān)控畫面上,就如張老師所說,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)該回家的學(xué)生們都已經(jīng)出了學(xué)?;丶胰チ?,家長也不會帶著學(xué)生在校門口逗留,所以這段時(shí)間里確實(shí)是沒有什么形跡可疑的人靠近校門口。
但沒有人,并不意味著沒有別的生物靠近。
在場所有人都眼睜睜地看著監(jiān)控畫面的角落出現(xiàn)了一只大黃狗,只見這只大黃狗低著頭,鼻子緊貼地面,左嗅嗅右聞聞,一路就這么靠著鼻子的靈敏嗅覺來到了校門口前,由于張老師當(dāng)時(shí)看手機(jī)看得正開心,再加上那張專用于放外賣的小桌子恰巧擋住了大黃狗的身形,張老師還真就沒有發(fā)現(xiàn)這只突如其來的大黃狗。
接下來,令人大跌眼鏡的一幕出現(xiàn)了——
就見那只狗狗祟祟的大黃狗悄悄走到放外賣的小桌子前,還左右看了兩眼,見四處都沒人,才仰起頭來沖著桌上的一堆萬記鹵味店餐品嗅嗅聞聞,聞了這個(gè)聞那個(gè),看著竟像是猶豫著不知道該吃哪份一樣糾結(jié)。
在桌前轉(zhuǎn)悠了好一會兒,大黃狗才最終下定決心,大嘴一張就叼走了桌上最前排的一份餐品去,趁張老師還沒發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候就趕緊一溜煙跑了。
看著叼走了一份飯的大黃狗消失在監(jiān)控死角中,全場一片靜默。
破案了,兇手就是那條大黃狗。
張老師:“啊這……”
嚴(yán)校長:“……”
趙叔:“……”
王曉敏amp;何蓉桂:“……”
任誰也沒想到最后追查出來居然會是這種結(jié)果。
這飯要是讓附近的居民或是真讓學(xué)生拿走了或許還能追回來,找到當(dāng)事人對王曉敏進(jìn)行一個(gè)賠償,可……可對方是一條嫌疑狗這該找誰說理去?!
大家都是好一陣無語,嚴(yán)校長見狀便開口說:“那現(xiàn)在就很清楚了,王老師你的鹵肉飯十有八九就是被這只流浪狗給叼走了,現(xiàn)在你打算怎么辦?”
王曉敏沒有打算怎么辦,她也很絕望,她萬萬沒想到新聞上會偷外賣的狗是真的存在,她能怎么辦?總不能去把狗追回來揍一頓吧?到時(shí)候誰揍誰還不好說呢。
在場的哪個(gè)人不是第一次見到這種情況?攤上這種事情也就只能自認(rèn)倒霉了,誰也給不出個(gè)萬全的辦法了。<script>chapter1();</script>