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面對(duì)“信仰很堅(jiān)定”的、“擁有覺(jué)悟”的莉斯同學(xué)，艾哲表示壓力略大。不過(guò)還好的是，這點(diǎn)小插曲很快也就過(guò)去了。至于艾哲在莉斯同學(xué)心目中的形象到底是怎樣的，那我們就不得而知了。

不過(guò)這種“縱使知道是成為變態(tài)之路吾亦會(huì)追隨主君”的覺(jué)悟還是值得贊揚(yáng)的。

……

贊揚(yáng)個(gè)頭啊！

咳咳，總之，我們是嚴(yán)肅的人，這種糾纏不清的瑣事也就不需多提了。

再之后，艾哲便稍微教了莉斯些關(guān)于“虛偽之理”的事情。畢竟，就算是埃克斯貝爾的競(jìng)技場(chǎng)結(jié)束了，她們這個(gè)“女仆小隊(duì)”估計(jì)還是要利用“虛偽之理”來(lái)做各種事情的。因此掌握艸作這個(gè)設(shè)備的方法也算是莉斯的必修課了——艾哲并沒(méi)有打算讓莉斯立刻暴露自己“守護(hù)者”的身份。

還好的是，預(yù)定要參加競(jìng)技場(chǎng)的那些隊(duì)員們的訓(xùn)練已經(jīng)差不多接近了尾聲，因此在晚餐之后，便是自由分配的時(shí)間。訓(xùn)練也好，休息也好，都是隨意的。這樣，也就給了艾哲為莉斯“開(kāi)小灶”的時(shí)間。

能夠得到“偉大之世界意識(shí)”的一對(duì)一的親自教導(dǎo)，這種事情說(shuō)起來(lái)也算的上是一種榮幸了。不過(guò)……

說(shuō)實(shí)在的，艾哲完全不懂得如何教別人東西啊。

“虛偽之理”的開(kāi)發(fā)，更多是艾格蒂爾她們?cè)谶M(jìn)行，而艾哲能做的只是提供自己的力量而已。因?yàn)槟撤N沒(méi)辦法一下子說(shuō)清的原理，這種“用來(lái)借用自己的力量”的東西，艾哲自己其實(shí)是根本就用不了的。事實(shí)上，這個(gè)“虛偽之理”的核心附魔，完全是艾莉梅爾和艾格蒂爾她們兩人做出來(lái)的。而艾哲雖然能夠明白這個(gè)“用來(lái)借力”的法術(shù)的原理，卻無(wú)法自己完成這個(gè)法術(shù)。

也就是說(shuō)，艾哲自己其實(shí)還真是不大明白這東西。現(xiàn)在卻讓他去教別人怎么用，他還真有點(diǎn)難辦。當(dāng)然，艾哲自己不能用，卻也不代表艾哲就不會(huì)用了。勉強(qiáng)地教一教也還是做得到的。而艾哲的話(huà)雖然難以理解，甚至偶爾也會(huì)出點(diǎn)小差錯(cuò)，但是，莉斯也都勉強(qiáng)算是記下來(lái)了。

要是放在莉斯“重生”以前的話(huà)，是絕對(duì)做不到這一點(diǎn)的。但是在莉斯“重生”成為魔族之后，種族的改變對(duì)于她的各方面的提升都是顯而易見(jiàn)的。不僅僅是力量、反應(yīng)力之類(lèi)的體能方面，也包括了思考速度、記憶力之類(lèi)的地方。

莉斯原本也只是個(gè)魔導(dǎo)士，擺弄魔法機(jī)械的，最多也就是用點(diǎn)自析術(shù)。之前在軍隊(duì)里的工作更多也是負(fù)責(zé)飛艇的駕駛一類(lèi)。而在“重生”之后，卻已經(jīng)可以自由地施法了。當(dāng)然，這也沒(méi)什么可驚訝的。反而是：如果有魔族不能施法，那才是讓人驚訝呢。

不過(guò)，雖然莉斯表示自己差不多記下來(lái)了，但是她的水平距離應(yīng)用還差很遠(yuǎn)。

那是當(dāng)然的，艾哲今天所教的也都是些關(guān)于“如何通過(guò)虛偽之理同方舟的連接”的事情而已，也就是個(gè)“能夠開(kāi)機(jī)”的程度。

畢竟，這可是個(gè)用來(lái)曲解“理”的設(shè)備，想輕易的使用它還沒(méi)那么容易。而艾哲也明白事情要循序漸進(jìn)。所以也就是講到這里，稍微鼓勵(lì)了一下莉斯，便送她離開(kāi)自己的房間了。

☆~

處理完了莉斯的事情之后，已經(jīng)是半夜了。雖然對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在也該是洗洗睡了的時(shí)間。不過(guò)對(duì)于以艾莉梅爾為首的某群夜行生物來(lái)說(shuō)，卻正是有精神的時(shí)候。

方舟·湖邊市郊區(qū)

今天的月亮格外的園也格外的亮，于是某個(gè)喜歡曬月亮的家伙也就格外的興奮。

“吶，艾哲。讓咱咬一口唄？”

“……我怎么覺(jué)得你這語(yǔ)氣有點(diǎn)不正常？”