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顏未敏銳地捕捉到幾個(gè)關(guān)鍵的字眼，突然用力拽住江幼怡的胳膊壓低聲問她：你爸開公司還給人拿了紅包？

江幼怡毫不避諱：那可不，我聽到他打電話求人，還往煙卷里面塞錢，一根煙里面卷兩張紅鈔，攏共送了好幾條。

可你爸那人都知道是什么樣，誰會(huì)幫他？顏未追問。

能有誰？江幼怡語氣憤憤然，滿臉不屑地哼了聲，還不就我那小姑父家的親戚，好像在市檢察院上班，具體做什么的我也不清楚，你別看江康國平時(shí)跟個(gè)螃蟹似的橫得不行，到人面前他就是條狗！

顏未心里砰砰跳，她的猜測被江幼怡親口證實(shí)。

江康國現(xiàn)在遭了難，大概率還會(huì)去求這個(gè)人，她們?nèi)绻プC(jī)會(huì)，說不定能把江康國和他的靠山一箭雙雕。

作者有話要說：作者沒有話說。

第84章

再回到病房江媽媽已經(jīng)醒了， 她斂起的眉沖淡了神態(tài)間的疲憊，唇角的微笑十分溫和。

江幼怡把顏初和蘇辭介紹給媽媽認(rèn)識，在說到兩位姐姐的關(guān)系時(shí)磕絆了下， 蘇辭十分從容地接話：我是顏初的朋友，過來充當(dāng)司機(jī)的。

輕松詼諧的語氣， 把江媽媽逗笑了， 她招呼江幼怡給兩位姐姐倒水，嗔怪江幼怡不懂禮數(shù)， 自己跑出去病房里客人連個(gè)座兒都沒有。

江幼怡今天一反常態(tài)地溫馴，沒跟她斗嘴， 不管薛玉說什么， 她都一副順從的態(tài)度， 嘴里答著是是是、好好好，反倒讓薛玉有種使不上勁兒的感覺。

幾個(gè)小年輕陪在病床旁陪薛玉聊天，很久沒有這樣熱鬧，薛玉笑聲不斷，眼角魚尾紋都更清晰了些。

聊著聊著， 薛玉忽然記起一件正事。

她看了眼坐在另一側(cè)床邊小聲說著悄悄話的顏未和江幼怡，抬手輕輕推了推江幼怡的胳膊：我記得今天開學(xué)，你們倆下午該去學(xué)校報(bào)道了吧。

我跟徐老師請了假，晚兩天再去。江幼怡回答她， 說完就扭頭看向顏未， 倒是你，再不走就沒時(shí)間吃午飯了。

顏未其實(shí)想再留一會(huì)兒， 但現(xiàn)在已經(jīng)中午了，蘇辭和顏初也沒道理一直遷就她，看著薛玉的病情的確還好， 江幼怡的情緒也平復(fù)下來，顏未沒再堅(jiān)持，站起來朝薛玉欠身：那阿姨，我就先回學(xué)校。

兩位姐姐順勢站起來同薛玉道別，顏未臨行前跟江幼怡說：有什么事就給我發(fā)消息。

嗯。江幼怡點(diǎn)頭，你到了也說一聲。

三人離開醫(yī)院，中途找了家餐館應(yīng)付午餐，下午兩點(diǎn)之前，蘇辭將顏未送到學(xué)校，副駕駛位的顏初回頭遞給她一張銀行卡：你蘇姐姐借給你的，以后要還的，知道嗎？

顏未本來還在猶豫，但聽到她這么說，心里的顧慮便放下了：知道，謝謝蘇姐姐。

與其向父母搖尾乞憐，接受姐姐們的幫助也是一種回?fù)簟?

見她收好銀行卡，顏初笑了笑，問她：你自己一個(gè)人可以嗎？

可以的，都到這兒了，又沒有多少東西。顏未拿好書包，推開門下車，在車旁跟兩位姐姐揮手說再見。

待車開走，消失在視野之中，顏未才背起雙肩包走進(jìn)學(xué)校。

整個(gè)高中部只有高三提前開學(xué)，其他年級的學(xué)生還有將近兩個(gè)星期的假期，校道上零星有學(xué)生經(jīng)過，但遠(yuǎn)不如平常熱鬧。

高三十一班暫時(shí)沒有換教室，他們還要在這間教室上幾天課，大概要等兩周后全校正式開學(xué)才連著他們的課桌一起搬去教學(xué)樓更僻靜的一側(cè)。

同學(xué)們上午都簽過到了，只有個(gè)別空位的主人因故沒趕得及來學(xué)校上課，其中就有還在醫(yī)院陪著薛玉的江幼怡。

身旁的女同學(xué)從習(xí)題冊中抬頭，朝遲來的顏未爽朗一笑：上午高速路堵車嗎？

顏未覺得同桌的小圓臉好像瘦了一些，少了點(diǎn)嬰兒肥的圓潤感，更貼近她成年后的長相了。

不堵，因?yàn)閯e的事情耽擱了。具體什么事，她不用解釋，周曉曉也沒問。

作業(yè)完成了嗎？

都寫完了。

兩句寒暄后，周曉曉埋頭繼續(xù)預(yù)習(xí)高三的知識點(diǎn)，顏未則拉開座位，放下書包。

手掌拂過桌面，意外于空了一個(gè)多月的課桌居然沒有落灰，她看了眼認(rèn)真學(xué)習(xí)的同桌，瞥見桌旁嶄新的垃圾袋里有幾張報(bào)廢的濕紙巾。

謝謝啊。顏未說著，從容落座。

周曉曉大概是明白她為什么道謝，頭也沒抬地應(yīng)了聲：嗯。

新發(fā)下來的教材都在課桌里，同桌左上角的自制課表已經(jīng)更新，顏未問完周曉曉今天上周幾的課，把下節(jié)課要用到的課本拿出來放在桌上，翻開扉頁寫上自己的姓名。

距離下午正式上課還有十幾分鐘，顏未做好準(zhǔn)備工作就離開教室，去辦公室找徐老師報(bào)道，順便再去一趟財(cái)務(wù)部繳清這學(xué)期的費(fèi)用。

半掩的辦公室門里漏出幾句說話聲，凍住正準(zhǔn)備推門的人的腳步。

汗毛猝然豎起來，經(jīng)年累月養(yǎng)成的敬畏存儲(chǔ)在她大腦皮層的每個(gè)角落，她幾乎下意識就要后退，以回避這場不期然的相見。

可隨即，里面的談話內(nèi)容又刺痛她的耳膜，讓她緊繃的心劇烈跳動(dòng)幾下，掀起難以遏制的反叛與倔強(qiáng)。

這件事我們已經(jīng)考慮得很清楚，徐老師，我們并非懷疑貴校的教學(xué)水平，只是未未最近身體狀況不太好，我們希望讓她回怡州調(diào)養(yǎng)，可能就在那邊參加高考。

畢竟，學(xué)習(xí)雖然重要，但我們做父母的，肯定還是更關(guān)心孩子的身體健康，想必徐老師也能理解。

顏廷的話樾說得不疾不徐，態(tài)度看似誠懇，可神態(tài)間掩不住倨傲，是一種，不管徐婧答不答應(yīng)，最后他都有辦法把這件事辦下來的篤定。

徐婧桌上攤著一份轉(zhuǎn)校申請同意書，只要她簽署了這份文件，顏廷樾和何萍再帶著它去見校領(lǐng)導(dǎo)走個(gè)流程，顏未的退校手續(xù)就算辦理完成。

面對兩位如此強(qiáng)勢的學(xué)生家長，徐婧本該不計(jì)較那么多，盡管她知道不管話說得多么好聽，轉(zhuǎn)學(xué)這件事多半是這兩位家長獨(dú)斷專行。

多一事不如少一事，在文件上簽個(gè)字就了結(jié)了爭執(zhí)。

她是少了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，但也避免了后續(xù)可能發(fā)生的許多矛盾。

但她猶豫了。

想起上學(xué)期連著兩次沒考好，后來咬牙學(xué)習(xí)，期末又把成績拉回年級第一的女同學(xué)笑著對她說喜歡這個(gè)學(xué)校，也喜歡現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，不想花時(shí)間適應(yīng)新的老師和同學(xué)，只想好好學(xué)習(xí)，她就無法泰然自若地在同意書上簽下自己的名字。

我也是一個(gè)孩子的母親，當(dāng)然理解你們的心情，但是校方有規(guī)定，對于十四周歲以上的學(xué)生，提交轉(zhuǎn)校申請需要經(jīng)過學(xué)生本人確認(rèn)同意。

作為顏未的班主任，我有責(zé)任嚴(yán)格遵守學(xué)校的章程，由于顏未沒有來學(xué)校上課，現(xiàn)在沒法確認(rèn)她的意愿，所以這個(gè)字我不能簽。

見面前兩位家長眉頭越皺越緊，臉上露出堪稱慍怒的表情，徐婧繼續(xù)保持得體的微笑：不如，你們看能不能打個(gè)電話聯(lián)系顏未，我只要確認(rèn)她有轉(zhuǎn)學(xué)意向就可以。

何萍的不耐已經(jīng)寫在臉上，她不由自主地抬高了聲音：徐老師，我們既然都來學(xué)校辦手續(xù)了，怎么會(huì)不提前跟孩子商量？