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五十六

熬到第三天，消失已久的班主任徐老師突然閃現(xiàn)了。給全體三班開班會(huì)，準(zhǔn)備上報(bào)最后一天文藝匯演的節(jié)目。

徐老師說：“據(jù)我現(xiàn)在知道的情報(bào)，一班出小提琴三重奏，二班是流行歌演唱，七班有個(gè)民族舞。咱們班呢？大家集思廣益一下。”

文藝匯演這類事一向與成欣然無關(guān)，她坐在小馬扎上專心看著地上的螞蟻搬家。

果然，底下坐的同學(xué)也跟她差不多反應(yīng)，大家都各干各的。

“沒有想展現(xiàn)一下自己風(fēng)采的同學(xué)？”徐老師目光逡巡一遍，下面坐著的人頭一個(gè)比一個(gè)壓得低：“那我指定了？”

“陳郁森。”徐老師點(diǎn)名。

坐在角落的陳郁森正發(fā)呆，顯然沒想到自己居然能被點(diǎn)到。

“就你了，陳郁森，出個(gè)樂器表演。一班出一個(gè)，咱們班也出一個(gè)。”徐老師也不管了，就這么定。

他翻過學(xué)生信息表，陳郁森在美國(guó)學(xué)過十年爵士鼓，怎么也能拿得出手。而且他一個(gè)外國(guó)人，游離在班級(jí)主體之外，不會(huì)影響到其他同學(xué)。

陳郁森把挽到膝蓋上的迷彩褲放下去，懶洋洋地起身：“老師，我沒器具。”

“跟這邊部隊(duì)樂隊(duì)借一個(gè)，什么器具都有。”徐老師的想法里，腰鼓戰(zhàn)鼓京韻大鼓，能敲出響兒的全是鼓。

陳郁森雙手背到身后，低頭不知尋思些什么。

他頭發(fā)因?yàn)檐娪?xùn)的緣故全都剃成圓寸，迷彩服松松垮垮掛著。失去頭簾的庇護(hù)，他那雙眼睛可一點(diǎn)都不冷淡了，直接從Ethen變成阿森仔。

成欣然突然想起樊佳寧那個(gè)村頭殺馬特的典故，暗自里幸災(zāi)樂禍。

成欣然從樊佳寧那順來跟小木棍，重新低下頭，在地上戳著消磨時(shí)間。

短暫沉默后，陳郁森抬起頭對(duì)徐老師說：“能換個(gè)節(jié)目嗎？跟一班一個(gè)樣，沒意思。”

“你想換個(gè)什么節(jié)目？”

“電影橋段配音，比常規(guī)的節(jié)目少見一點(diǎn)。”他對(duì)徐老師說：“不過我需要一個(gè)同學(xué)幫忙。”

徐老師顯然覺得這主意不賴：“想讓哪個(gè)同學(xué)跟你一起？”

陳郁森的眼神投射過來，指著成欣然的方向：“嗯……那個(gè)同學(xué)。”

“成欣然嗎？”徐老師跟他確認(rèn)。

“對(duì)。”

正拿著小木棍挖土撅泥的成欣然聽到自己名字，抬起頭來，表情呆滯。

“我？”她反應(yīng)過來，扔了木棍，拍拍褲子站起來。

徐老師敏感的雷達(dá)打開，眼神在兩人身上游移，成欣然是從初中部殺上來的平凡人，跟陳郁森似乎并無直接聯(lián)系。

“還有別的同學(xué)想表演節(jié)目嗎？”

底下一片寂靜，全班人都在打量他們倆。成欣然自己也沒弄明白，怎么突然就點(diǎn)到她了？

徐老師心下了然，一錘定音：好，那么文藝匯演就交給陳郁森和成欣然同學(xué)，時(shí)間緊迫，一定要展現(xiàn)出我們?nèi)嗳说娘L(fēng)采。”

班會(huì)結(jié)束后，大家頂著烈日繼續(xù)訓(xùn)練，為了三天后閱兵儀式，一遍遍重復(fù)地踢著正步。

成欣然和陳郁森一前一后走到作訓(xùn)場(chǎng)旁的小徑，小徑兩旁植著兩排老柿子樹，現(xiàn)在樹蔭茂密，涼爽舒適。