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“得了吧你，”蔣素秋可不喜歡丈夫這么跟陳勉講話：“你以為就你會算，兒子腦子是傻的，他自己不會衡量？”然后小聲吐槽：“算到底還不是沒把你自己算成主任。”

這簡直戳到陳光澤的命門，正想開腔反攻，被陳勉制止了。

“兩條路我都想過，”陳勉說：“但我已經想好了在國內?！?

也沒什么特別的原因，只是頭比較鐵而已。其他人覺得在國內不能兼顧學習和打球，打了球將來只能走體育生的路線。他就偏不，不僅要當實驗班的排頭兵，還要當市隊的主力。從小到大都這樣，面前有什么困難，別人知難而退，他不一樣，總想著要斗一斗。

“我能行，你們忙自己的事就好，不用管我?！痹浰蕾嚫改?，現在他必須得證明，他已經有自己獨立選擇的能力。

陳光澤欲言又止，手一直在頭頂捋啊捋。

蔣素秋噗嗤一聲笑了：“我說什么來著？你別把你那套迂腐的東西往兒子頭上搬。”

陳光澤挺無奈：“那你好自為之。留在國內是你自己的選擇，你得有承擔結果的能力。”

“好自為之”是陳光澤對陳勉說過的最重的話。

爸媽雖然從來不關照他，但他們也不干涉他。擺事實講道理以后，再把選擇權交給他。

國慶節前，在陳勉和蔣素秋的目送下，陳光澤獨自坐上了飛往波士頓的飛機。

回程的路上，陳勉一直在低頭回消息，蔣素秋覺得挺新鮮。

“跟誰聊呢？”

“跟同學討論一下物理?！?

雖然實驗班的題她不一定看得懂。

“什么物理題需要你笑著討論？”

“當然是我能做對但是別人做不對的題?！标惷闶樟耸謾C，開始閉目養神。

成欣然確實做不對實驗班的題。不僅如此，她連普通班的題做得也很費勁。她發現上了高中之后，所有科目的難度都跟商量好了一樣，同時提升一個檔。

上課老師沒講幾句就會問：這一節內容有沒聽懂的嗎？大家都不出聲，有同學還煞有介事地搖頭。

每到這時候成欣然就很迷惑，他們怎么就突然都會了？但她也不敢舉手說沒聽懂。她貌似是唯一一個不會的。

“月考我一定是最后一名。”成欣然不無憂愁地跟陳勉說。

此時兩人正在陳勉那個空曠無人的家中，開學后她被課業攪得不得安寧。

“你以為你班同學都無師自通嗎？暑假全都在補課。”言下之意就是只有她一個人在抓小放大的做兼職。

陳勉和成欣然坐在書桌前，一人把守一邊，都在攻克各自的作業。陳勉從來不給別人上教育課，除了成欣然。

“暑假的時候你為什么不去報班？”

“假期通知里沒讓我報班?！?

“你什么時候這么聽話了？”

成欣然癟著嘴不說話，她也不知道為什么沒去報班，趙新萍不給錢只是一方面，另一方面她根本沒往學習的方向想，整個假期她都處在給安妮姐干活的亢奮中。

“預見能力太差。”陳勉這么下了定義。