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陳星格心說(shuō)這人是他媽故意的么？

“再看也練不出來(lái)。”

陳星格：“……”

操。

聊了一會(huì)兒有的沒(méi)的才岔開(kāi)話題轉(zhuǎn)到今天的課件上。

“現(xiàn)在開(kāi)始上課。”陳星格在電腦前做好，裝模做樣的說(shuō)了聲：“同學(xué)們好。”

“老師好。”葉焰還特意把每個(gè)音都拉的很長(zhǎng)，喊出了小學(xué)生上課的架勢(shì)。

“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)怎么樣搖花手。”陳星格說(shuō)，“搖花手是一個(gè)不斷練習(xí)的過(guò)程，俗話說(shuō)的好，勤能補(bǔ)拙熟能生巧，只有多練，才能掌握好方法，又有一句俗話說(shuō)得好：師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人，老師這里交給你的，只是一些皮毛，真正的本領(lǐng)是要靠自己悟出來(lái)的，現(xiàn)在，我就把我所知道的所有技巧都授予你，希望你能融會(huì)貫通，不辱師門(mén)。”

“要想學(xué)好搖花手，姿勢(shì)一定要對(duì)，首先，需要把手舉過(guò)頭頂，現(xiàn)在我們?yōu)榱朔奖憬虒W(xué)，我們先放下來(lái)，仔細(xì)看老師的姿勢(shì)。”

“首先，兩只手的手腕處相貼。”

“然后，順時(shí)針轉(zhuǎn)，左手往下，右手往上，轉(zhuǎn)半圈，轉(zhuǎn)到你手腕突出的這塊兒骨頭這里，現(xiàn)在兩只手是對(duì)稱的。”

“繼續(xù)，右手往右，左手往左，轉(zhuǎn)半圈，背靠背對(duì)著。”

“左手往上，右手往下，轉(zhuǎn)半圈，手也是對(duì)稱的，再回來(lái)。”

“主要的步驟就是這樣，注意幾個(gè)要點(diǎn)，手一定不要緊繃，要放松，手腕處要靈活，還有一點(diǎn)，最重要的就是，手上一定要捆亮晶晶的彩燈，這樣在搖起來(lái)的時(shí)候才會(huì)更炫酷！”

“來(lái)！兄弟們！動(dòng)起來(lái)！”

作者有話要說(shuō)：　　葉焰：失策了。

學(xué)會(huì)的記得交作業(yè)！

感謝：

“星辰家族.幸運(yùn)龜龜”的地雷×3；

抱拳了親人們！

第31章

整場(chǎng)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)沒(méi)超過(guò)45分鐘,

最后由于唯一的一名學(xué)生關(guān)閉攝像頭直接罷課而強(qiáng)制結(jié)束。

陳星格開(kāi)始非常認(rèn)真地教學(xué)，結(jié)果后來(lái)自己搖嗨了，還配上背景音樂(lè)freestyle了一段。

還沒(méi)到高潮這場(chǎng)演出就結(jié)束了。

陳星格意猶未盡,

手還在隨著音樂(lè)的節(jié)奏擺動(dòng)，只見(jiàn)屏幕上彈了下窗。

【F：我收回剛才的要求】

陳星格：“……”

【STAR：學(xué)習(xí)的道路上難免碰到攔路虎，我們?cè)趺茨鼙焕щy打敗，老師相信你一定可以的！】

【F：別了】

【F：太傻逼】

陳星格：“……”

生氣了。

本來(lái)也沒(méi)想著葉焰能真學(xué)會(huì)，陳星格準(zhǔn)備上Q信直接把葉焰放進(jìn)家族群里,

突然想起來(lái)很久沒(méi)登過(guò)的星哥的Q信號(hào)。

自從換了手機(jī)之后他就再也沒(méi)登過(guò),

上次嘗試登錄結(jié)果因?yàn)橥嗣艽a而導(dǎo)致找回密碼的時(shí)候需要兩周,

結(jié)果這一耽擱就給耽擱忘了。

現(xiàn)在重新登陸上的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己早就加過(guò)了葉焰,

那會(huì)兒Fme找他要聯(lián)系方式的時(shí)候比他倆認(rèn)識(shí)的時(shí)間都早，結(jié)果自己完全沒(méi)了印象。

那會(huì)兒對(duì)Fme的印象除了是個(gè)不好接近的大佬之外也沒(méi)放太多心思在上面，現(xiàn)在卻有了不一樣的感受。

陳