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照例高三是不參加的，只在匯報(bào)表演那天來看演出，而高一又是剛?cè)雽W(xué)的新生，所以整個(gè)校慶活動(dòng)的主力就是明皙和丁瑾瑜所在的高二年級(jí)。

起先宋老師找到明皙時(shí)，他也挺意外的。

宋老師先是問了問他和丁瑾瑜的近況，看起來只是班主任循例的關(guān)心；畢竟丁瑾瑜沒有父母，現(xiàn)在又住在他家隔壁，老師多關(guān)心幾句也很正常。

直到宋老師突然問道，為什么午休幾乎沒有在食堂見過丁瑾瑜，就算看見了也都是一個(gè)人。

明皙有些小小的懊惱。

幾個(gè)月過去了，他不知道多少次邀請(qǐng)過丁瑾瑜和自己一起去食堂吃飯，可丁瑾瑜還是情愿啃兩片面包也要躲在教學(xué)樓頂?shù)奶炫_(tái)躲清靜。

他不喜歡人多的地方

明皙只能在微信里含糊地回復(fù)。

盡管他盡可能地斟酌著用詞，不想好像在老師面前打同桌的小報(bào)告，但到底什么意思，宋老師心知肚明。

丁瑾瑜的性格，幾乎可以說是有些孤僻。

他轉(zhuǎn)學(xué)幾個(gè)月了，班上和他說過話的同學(xué)兩只手都數(shù)得過來，更別提一開始說的什么融入班集體了；唯一一個(gè)走得近些的，也就是好脾氣還甩不掉的明皙。

所以當(dāng)宋老師說希望說服丁瑾瑜登臺(tái)，想借這次周年校慶的機(jī)會(huì)，在彩排和演出的過程中讓丁瑾瑜有更多機(jī)會(huì)接觸同學(xué)，明皙幾乎想也沒想就拍胸脯答應(yīng)了。

可這胸脯是拍了，大話也說了，眼下他大大咧咧地沖丁瑾瑜笑，看著是輕松，卻也不能裝瞎子

他看著丁瑾瑜的臉色一點(diǎn)點(diǎn)黑下來，冷冷道：我沒空。

不等明皙再啰嗦，他說完就轉(zhuǎn)身跑走了。

明皙看著丁瑾瑜矯健的背影跑遠(yuǎn)，幽幽地嘆了口氣。

丁瑾瑜只在周末練琴，而明皙自己要打工，他還沒機(jī)會(huì)看見對(duì)方拉小提琴的樣子。

轉(zhuǎn)學(xué)來第一天周浩就說過，丁瑾瑜長(zhǎng)得像混血，他高挺的鼻梁和鋒利的額角的確有別一般亞洲人柔和面部輪廓；這么久以來明皙也沒有聽丁瑾瑜說起過家里的情況，沒準(zhǔn)還真帶點(diǎn)異域血統(tǒng)？

平時(shí)丁瑾瑜在學(xué)校和大家一樣穿校服，休息在家基本是一身運(yùn)動(dòng)裝；明皙覺得可能是自己跟明寐講多了王子公主的故事，總覺得

他傻笑著，看著丁瑾瑜的背影消失在夜色里。

雖然沒見過，但他總覺得好像能想象出對(duì)方一身禮服在臺(tái)上拉響小提琴的樣子，大概真的會(huì)像是一位歐洲中世紀(jì)的王子。

私心里，他是有點(diǎn)期待的。

作者有話要說：

習(xí)題冊(cè)的秘密要很后面才揭開，因?yàn)楦绺邕€有很多秘密留待小攻去發(fā)現(xiàn)，這里先留個(gè)小tips，其實(shí)文案里也有寫辣~

不過，哥哥見攻彎的步驟就要開始了！

第19章 豎笛

高三年紀(jì)封閉在新修的明理園，時(shí)間雖然還有幾個(gè)禮拜，但整棟教學(xué)樓的高一高二年紀(jì)都已經(jīng)陷入了校慶即將到來的狂歡。

只有丁瑾瑜格格不入，每天午休甚至是課間都會(huì)躲去樓頂?shù)奶炫_(tái)。

時(shí)節(jié)入冬，可攀陽市地處川滇交界，中午的樓頂?shù)奶柨偸菚竦萌伺婧娴摹?

一直到第二個(gè)周末，他照常備上點(diǎn)心糖果去接明寐過來，可小丫頭今天明顯興致不高，連最喜歡的芒果硬糖也不碰了，一進(jìn)屋就噘著嘴，連嘆好幾口氣。

丁瑾瑜一首曲子拉罷，看著明寐的小臉還是懨懨的。

妹妹今天想聽什么？

茉莉哥哥。明寐努著小嘴，《ButterFly》你會(huì)么？

丁瑾瑜檢索了一下腦中的曲譜，那是什么？

《數(shù)碼寶貝》的主題曲。明寐學(xué)著大人的樣子，裝得一臉語重心長(zhǎng)、老氣橫秋，你會(huì)的話教教我哥吧，他吹得可太難聽了！

她夸張地把一個(gè)太字拖了長(zhǎng)長(zhǎng)的音，丁瑾瑜被她那副小大人的樣子逗笑了；他放下手里的琴，蹲在明寐的小凳邊上，從身邊的小盤里抓了兩顆糖果遞給明寐。

你哥在家吹什么了？

豎笛啊。明寐手里捏著糖，小心翼翼地剝開糖紙往面前遞，直到丁瑾瑜接過糖果才接著說，哥哥說小學(xué)音樂課都要學(xué)的，不難，還說練好了過兩個(gè)禮拜演出，要帶我去看。

唉她小大人似的長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，吹得那么難聽，在家丟人就算了，還要出去丟人么？還要帶我一起丟人

丁瑾瑜實(shí)在沒忍住，笑出了聲來。

小學(xué)的音樂課上都會(huì)學(xué)簡(jiǎn)易的豎笛，但由于本身的材質(zhì)一般又特意簡(jiǎn)化過便于孩子上手，那東西的音色實(shí)在算不上太好，如果再遇上個(gè)曲不成調(diào)的

丁瑾瑜想起小時(shí)候音樂課上群魔亂舞的場(chǎng)面，瞬間有點(diǎn)心疼明寐。

他把明寐剝給自己的硬糖塞進(jìn)她嘴里，起身架好小提琴，輕輕拉了一段。

《ButterFly》這個(gè)名字他聽到時(shí)有點(diǎn)陌生，但好歹算是有過半個(gè)童年，知道是《數(shù)碼寶貝》的主題曲后，他大概能憑記憶拉一小段。

好聽好聽！琴聲停下后，明寐很捧場(chǎng)地拍著手，然后順著聲音的方向去找丁瑾瑜，嘴里塞著半塊糖，含含糊糊地說：茉莉哥哥，你教教我哥吧，別再讓他出去丟人了

兩個(gè)禮拜后的演出，可不就是三中周年校慶的文藝匯演？

就算自己沒答應(yīng)，班上也還有七十幾個(gè)同學(xué)，文科班女生比例大，有的是能歌善舞的女孩子，明皙這是唱哪出？

丁瑾瑜百思不得其解。

你沒跟哥哥說過嗎？

明皙、明寐兄妹倆飯桌上互懟的樣子他是見過的，一點(diǎn)也不比當(dāng)年的他和丁一楠客氣；他怎么想也不可能是小丫頭不好意思跟明皙當(dāng)面說。

果然

我說過！明寐說了吸了吸鼻子，可是哥哥不答應(yīng)

可能因?yàn)槲掖饝?yīng)他會(huì)去看演出

比起剛才學(xué)著大人故作深沉的樣子，丁瑾瑜能看出，明寐現(xiàn)在是真的整個(gè)人都蔫了下去。

哥哥說他演出，讓你帶我去聽，我一激動(dòng)就答應(yīng)了可他明明說過豎笛很簡(jiǎn)單啊！誰知道他能吹得這么難聽

如果我能去上學(xué)明寐地聲音越來越小，到后來幾乎像是蚊子叫，一定比他厲害多了

陌生人才需要互相客套，越是親近的關(guān)系越是熱衷于互相擠兌；至少丁瑾瑜自己跟丁一楠就是這么長(zhǎng)大的，他完全能聽懂明寐對(duì)明皙的吐槽。

只是看著明寐失望的小臉，他也能讀出這些話里有別的含義。

明皙跟他說過，妹妹七歲了，本也是該上學(xué)的年紀(jì)，如果不是因?yàn)?

他永遠(yuǎn)記得明皙的微信頭像里，小女孩的眼睛本該比星星還亮。