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第30章

當老師的大多嘴硬心軟，

這話果然沒錯。

梅姐雖對季微光發了好大一通脾氣，接著又叫老胡訓了他一頓，還向余女士告了狀……但最后卻也沒罰他多重。

離下次統考還有大半個月，

梅姐不可能讓季微光在外頭站半個月等考試結果。只得讓他先老老實實滾回座位上坐著，

如果下次考試季微光數學沒進前二十，

再以“每周多做兩套數學卷子”對其進行懲罰。

季微光很佛，

畢竟許添乘答應他了：“卷子一旦做不完，我可以幫你”。有了大佬罩著，

季某人自然心大些，過了幾天就沒把“認真搞數學”當回事兒了，重新全身心投入到愉快瘋狂的校園生活中來。

但是顏揚并不打算由著他這么得過且過的發展下去。

季微光答應了他要好好聽他講數學的，哪有反悔的道理。顏揚每日看著同桌的季微光一會上課和林嘉丟小紙條，一會下課趴在桌子上呼呼大睡，

根本沒有向他請教問題的意思，不由得心里有些不舒坦，

開始盤算起“如何提高哥哥學習積極性”的戰略來。

做法很簡單。

季微光這個人，就是需要動力。

就比如小時候，余女士告訴季微光，如果乖乖堅持去上芭蕾課一個月，

就帶他和顏揚去游樂場。季微光小朋友聽了以后立刻壓起了腿聽起了音樂，

用一個月的悲慘生活換來了半個下午的歡愉，從過山車上下來還吐了個昏天黑地，三天都沒胃口吃他最喜歡吃的巧克力，卻依舊樂呵樂呵的，

表示“下次還敢”。

所以顏揚相信，

只要給季微光一個宏偉的目標，他就一定能打起精神來，

好好學數學。

顏揚為了實現這個目標，竟昧著良心，做了一回可惡的心/機/婊。

這位該死的小/婊/砸竟利用自己的親生父親，在背后煽風點火，為高二的十位同學爭取了一次逃離校園，出去擁抱大自然的美好機會。

顏揚的心機boy計劃是這樣實施的：

首先，等待一個時機。

正好這個月底，七校聯考的前幾天，顏揚的親爹將代表兄弟學校F高中前來拜訪帝都外國語高中：喝喝茶，看看小崽子們，順便對帝都外國語的教學方式和校園管理提提意見。

而同時，四月初又是高二美術生集體踏青寫生的時候。每到此時，一群被悶到發慌的文化生只能眼睜睜看著隔壁班學美術的同學們背著畫板和一大堆零食，浩浩蕩蕩排著長隊奔出校園，帶著炫耀的神色、夸張的眼神、放縱的姿態……總能把這群搞大文大理的孩子們氣得破口大罵，一整天都沒心情聽講搞學習。

顏揚靈機一動，決定要把這兩件事兒聯系在一起，給搞文化課的孩子們爭取一片福音。

于是，在校長先生訪校前一天，顏揚看著手機消息上，親爹發來的那句“有什么對學校不滿的地方可以告訴爸爸，爸爸替你提意見”，果斷回了一句：

“學校獎勵機制有問題，考年級前十除了獎錢，沒有任何有紀念意義的獎勵。”

接著，當晚他又發了一條朋友圈（允許他爹看的那種），上面又寫到