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如不返回，他和外祖父在東海七十二島可?有棲息之地？以何為生？傅家一大家子，又該何去何從？

宋思銳雖盡可?能躲藏在那座小客院，仍隔三差五碰見秦老島主的孫女，方知那大大咧咧、性子粗獷的小丫頭，喚名“昀熹”。

日光之昀，明亮之熹。

小昀熹每回見到他，笑容總帶點不失禮貌的疏離。

宋思銳未曾往心里去，更沒細究原因何在。

畢竟，他們于彼此而?言，不過?是萍水相逢的過?客罷了。

沒過?幾日，外祖父趁四下無人，忽然問宋思銳：“孩子，你?……愿不愿意在長陵島？”

“您想?把我留下？”宋思銳驚愕不已，難辨是喜是悲。

“你?舅舅早有讓阿凝來此學醫(yī)之心，你?若樂意，可?和她以兄妹身份作伴，一同在島上?，有個照應。”

對小自己四歲的小表妹傅千凝，宋思銳尚有印象。記得?母親尚在人世時，活潑伶俐的小阿凝曾到王府住了一段時日，頗得?晉王喜愛。

見他無話，外祖父又勸道：“最初，你?父親讓你?跟隨我去仙霞嶺學藝，是希望你?效仿你?的曾祖父，習得?一身高強武功，進可?為國出力，退可?延年益壽……

“那處本是傅家領地，山上?子弟皆知你?出身于晉王府，自然會照顧些。但如此一來，你?能獲得?鍛煉興許會少一些。

“秦老島主也同屬仙霞嶺門人，不光武功青出于藍，琴棋書?畫更是樣樣精通。他覺著你?孝順仁厚，聰慧勤奮，平日讀醫(yī)書?有疑難處，一點即通，便問我，你?可?有學醫(yī)之心。當然，你?若想?學別的，他都能教你?。”

“外公，我起初翻醫(yī)書?，是因輾轉難眠，閑來無事。讀著讀著，又想?……若我精通醫(yī)理病理，定能更好照顧您……”

外祖父病容泛起笑意：“我已無大礙，你?目下只需考慮，要不要長居海島，過?另一種生活。”

宋思銳亦知，如他以皇族人的名義留在大宣境內的仙霞嶺，無異于眾星捧月，必得?最好的照顧。

出京城前，那是他期待又覺安穩(wěn)的所在。

然則路上?生變，他漂洋過?海，看到了從不曾領略過?的風光，見識過?秦老島主的為人風范，見證其妙手回春，心中隱隱生出向?往。

要安守于舒適的母家族人包圍中，抑或改名換姓，在海外自立自主？

經(jīng)過?徹夜思索，宋思銳毅然選擇更艱辛更波折的后者。

他前十年已被父母保護得?足夠好，可?母親離世，父親猜忌，他如一直依賴外祖父，能依賴到幾時？況且，晉王府三公子的身份必定會給老人家添麻煩，他倒不如繼續(xù)當“傅展瑜”。

想?通透了，宋思銳開始將?計劃付諸行動。

他如常照料外祖父，其余時間則伴隨秦老島主研讀醫(yī)書?，練習武學基礎。

宋思銳生于帝王家，自幼隨恩師靖國公習文，隨晉王學琴。習武于他而?言已錯過?了最佳入門時機，因此，他只學點基本功以作強身健體，更多的把主要精力集中在學醫(yī)、練字、撫琴之上?。

孰料，外祖父傷愈離島后，他和昀熹的幾句爭執(zhí)，徹底改變了此局面?。

【二】

島上?孩子成千上?萬，獨獨宋思銳有幸入住秦家宅院，好處是近水樓臺，常向?秦老島主請教，壞處則是免不了和那小丫頭碰面?。

昀熹每日和一大幫年紀相仿的孩子玩耍、挖草藥、撈海鮮，也曾邀他這“傅小哥哥”同去。

宋思銳一想?起初見時她挖的沙腸子，登時反胃，是以屢次三番借“看書?”推辭。

久而?久之，昀熹沒再搭理他。

偏生宋思銳習醫(yī)術，得?親自攀山覓草藥。哪怕繞道而?行，終有撞上?之時。

某日，當他爬至半山，專注采擷枸杞子，冷不防樹上?落下一物，正正砸中他頭頂。

他見是野果，沒當一回事。

無奈過?了片刻，又有類似東西掉落，依舊掉在他腦門上?。

他意識到上?方有人捉弄，遂抬起頭張望，未料一枚果子恰恰砸進他微張的唇中，彈得?他牙齒好生疼痛。

“誰？”

“不是說……要乖乖在家看《脈經(jīng)》么？”

昀熹輕笑聲自樹頂飄然而?至，隨即她輕巧靈敏的身姿亦如飛燕回旋而?下。

宋思銳遭她戲弄和當場揭破，惱羞成怒：“要你?管？”

昀熹來氣了，叉著腰，怒目瞪視：“你?吃我家、住我家、睡我家，不歸我管，歸誰管？”

“要管也是你?爺爺來管，何時輪到你?這丫頭指手畫腳？”

宋思銳自詡皇親國戚，素來被捧在手心。他能吃苦，能忍痛，唯獨不能受不了鄙視。

尤其被他鄙視的人所鄙視。

也許他眼底難掩的傲氣惹怒了昀熹，她昂首道：“島上?大人由我爺爺管，島上?孩子由我來管！”

宋思銳豈會把她當一回事？

冷冷一笑，轉身便走。

“姓傅的，你?給我站住！”昀熹順手一拽。

宋思銳力氣不及她，經(jīng)不起她隨手亂拉扯，重心不穩(wěn)，所提竹籃傾歪，采摘的果實落了一地。

“你?！”宋思銳大怒，“你?……蠻橫粗野！跟野丫頭似的！”