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神人覺得無所謂，因為過去每一堂課，周極老師至少都會扣甲班一兩分，加起來早就超過十分，也就是說，他早就不能再扣他們班分數了。

他甚至懷疑周極老師只是嚇唬他們而已，并沒有真的報上造人處蓋印章，目的只是要讓學生們產生恐懼的心理，不要再犯錯，不然你就會要成為班級的害群之馬，害自己班被扣分。

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周一的變化術，孫鳳老師示范了局部自體變化，她讓自己的左手臂變成孔雀頭頸，讓自己的右手臂變成孔雀尾巴，學生們看了連連拍手叫好。

然后讓大家練習變化自己的手掌，結果……

孫龍變出龍爪，孫虎變出虎掌，喬東施變出貓掌，喬西施變出狐貍掌。

趙風把手掌變成馬蹄，黃隼將腳掌變成鷹爪，馬平變化失敗，屁股長出毛茸茸尾巴。

劉瑩不算成功，因為她只是把手掌變小，看起來像嬰兒手掌罷了。

關琳變出的東西令人冷汗直流，她竟然把自己的手掌變成一把偃月刀。

最可笑的是廖包，他把自己的五根手指頭變成五根熱狗，害樊義一直流口水，忍不住咬了廖包的食指一口，令他痛得哇哇叫。

神人完全無法練變化術，不管他如何努力集中精神，他的手掌仍然一點動靜也沒有。

本周的三堂學科小考試，仙法史、仙國禮法、凡夫俗子研究，神人全部都拿到100分，這稍稍安慰了他在五行仙法與變化術這兩門科目上，無能為力的沮喪心情。

劉瑩小考輸給神人很不服氣，她怪說神人是凡夫俗子，所以凡夫俗子研究才能考100分，她只考99分，敗在她不是凡人，因此她覺得自己雖敗猶榮。

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九月的最后一堂課是五行仙法，小天老師教了新的解手印，名為五行印。

以下為兩手十根手指頭，合指的動作。

《金行印》──兩中指第一節指頭互碰；兩食指勾在中指后面第二指節處；兩拇指合併直貼在中指第三指節；無名指、小拇指彎曲交扣，右手小拇指擺在最后面；正面合指形狀像是五角形。

《木行印》──兩食指第一節指頭互碰；兩拇指合併直貼在食指第三指節；中指、無名指、小拇指彎曲交扣，右手小拇指擺在最后面；正面合指形狀像是數字1。

《水行印》──兩食指第一節指頭互碰，并且開成三角形；兩拇指向下第一節指頭互碰，并且開成倒三角形；中指、無名指、小拇指直直交扣，右手小拇指擺在最后面；正面合指形狀像是菱形。

《火行印》──兩掌掌心面向自己，中指、無名指、小拇指伸直交扣；兩食指第一節指頭側面互碰，并且開成三角形；兩拇指豎起朝上；正面合指形狀像是山字。

《土行印》──同火行印，但兩拇指彎曲朝下；正面合指形狀像是三角形。

神人很快就將五行印的指法練熟，但是他完全無法使用它，只能眼巴巴的看著其他同學在他面前施展仙法。

蜀一甲班已經有一半以上的人可以使用仙力爆發將白色云朵呼喚出來，現在他們要學習如何改變云朵的顏色。

銀色云就是金屬性仙氣、綠色云就是木屬性仙氣、藍色云就是水屬性仙氣、紅色云就是火屬性仙氣、黃色云就是土屬性仙氣。

最后只有趙風一人將白云改變成銀白云，他可以使用金屬性仙氣。

神人問小天老師：「為什么我一直練不成仙力爆發，難道我完全沒有仙力嗎？」

諸葛天回答：「正常、正常，凡人初來仙法界未能長時間吸收這里的天地之氣，自然不如土生土長的仙人，耐心點，在練個兩三月，慢慢就會有成果。」

神人心想：『對呀，樊義也沒辦法起風，秦小憐、宋寶玉也是如此，但是……』

楊圓圓起風了，她全身上下充滿氣流，甚至將她的齊瀏海吹起，露出圓圓的額頭。