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“您是不是想花錦老師的事情呀？”

她是助理，打理郵箱這些雜事更多的還是她在處理。

衛(wèi)校東看向小田，忙忙點(diǎn)頭：“是，網(wǎng)上傳言，花錦從科研院拿到了手資料。并且將資料公開了。”

小田點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的呀。那些資料都是我們科研院授權(quán)的。我是經(jīng)手人，這資料都是我挑選打包給花錦老師的。是資料了什么題嗎？”

小田有些疑惑，畢竟她自己的工作是很繁雜的，在按照說好的和花錦老師工作交接，續(xù)基就沒什么時(shí)間關(guān)注了。難不成什么題了？郵箱里的網(wǎng)友都說得很嚴(yán)重，但是他們也都沒有具體說明到底怎么回事。

小田說得很自然，彈幕的風(fēng)向卻又再次變了。

【現(xiàn)了！花錦在科研院的男朋友！小田！23333】

第96章 被制裁花錦怎么得罪他們了？

【當(dāng)初是誰的，?那些資料是花錦的科學(xué)家男朋友給的？】

【編得跟真的似的，我差點(diǎn)就信了。】

【啊這，我等著磕暴力御姐x溫雅科學(xué)家呢，?這就沒了。失望。】

之最為吸引眼球的謠言就是——【花錦怎么可拿到全網(wǎng)獨(dú)一份的資料呢？我聽她有一在科研院工作的男朋友呢。男朋友給的吧？啊，好骯臟。】

現(xiàn)在聽到小田把資料交給花錦的正是她自己，于是彈幕一片調(diào)侃。

【營(yíng)銷號(hào)，來看看你們的男朋友，?她出現(xiàn)了！除了不是男的，其的符合你們的預(yù)期。】

【倒也不是不可以，小田妹妹還挺可愛的。】

【可愛是可愛。但我沒想到，外面?zhèn)鞯眠@么離譜哇。尷尬嗎我就想問。】

很快彈幕上就有人反擊了。

【小田只是卑微打工人罷了，誰知傳資料是上面誰的命令，?給她造成了額外的工作量。】

【對(duì)啊，不定是花錦的男朋友吩咐小田做的呢。小田，加班，?慘。】

衛(wèi)校東也看見了彈幕，問小田：“這些資料，?是您處理的？網(wǎng)友很關(guān)，首科研院和花錦之，是有什么商務(wù)合作嗎，?還是私底下的信息交換？畢竟我們知，首科研院并不輕易與外界展開合作，?商務(wù)考察期很。”

小田點(diǎn)頭：“對(duì)啊。花錦老師是【陽光偶像】項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，?這是家社科聯(lián)招標(biāo)的項(xiàng)目，?這次合作是通過社科聯(lián)給我們傳遞的合作邀請(qǐng)函。我們這邊領(lǐng)導(dǎo)考慮了一下，認(rèn)為可以合作，就讓我整理了資料，?給了花錦老師。”

“起來還很不好意思。”小田：“那些資料很雜，原本我們是要花時(shí)間慢慢整理的，但是花錦老師幫我們把資料整理了一遍，幫我減輕了不少的工作量。”

衛(wèi)校東一時(shí)無話：“是嗎？”

花錦不僅沒有讓人增加工作量，反而降低了工作量？

鄒曉梅點(diǎn)頭：“您不知，那些資料不是文字版，是圖片版。我們的資料是手記錄的，幾十年的資料了，較多較雜，原本是要錄入電腦文字版保存，但是因?yàn)楣ぷ髦夭辉谶@方面，還沒來得及安排。交給花錦老師的資料是最初的掃描版，圖片格式的，沒有校對(duì)過，存在不少錯(cuò)漏。”

們的資料是手的，其中關(guān)于科研試驗(yàn)的一些數(shù)據(jù)，案例，已經(jīng)妥善保存。余下的是一些日志型的，什么時(shí)候在做實(shí)驗(yàn)，失敗了多少次，什么時(shí)候成功……這些資料就是給花錦的。因?yàn)閮?nèi)容實(shí)在多，而且沒那么重要，就一直是圖片版保存。

可以想見，花錦的工作難度是不小的。

小田點(diǎn)點(diǎn)頭：“后來花錦老師還來找我校對(duì)過修改不少次……所以，就算是資料真的出現(xiàn)什么錯(cuò)漏，也是難以避免的，這是因?yàn)橘Y料原本就繁雜。花錦老師盡力了。換做是我，未必比她做得更好。”

小田著，打開了自己旁邊的電腦，搜索了一兒

后，把屏幕轉(zhuǎn)了衛(wèi)校東：“您看，這就是我們的檔案室。給花錦老師的資料就是這間檔案室的全部資料。”

衛(wèi)校東看了過去，愣住。

電腦屏幕上是一張檔案室的內(nèi)部照片，房間空曠光線昏暗，沒有看到窗戶，就像是一間巨大的倉(cāng)庫。倉(cāng)庫里周圍靠墻擺放著許多書架，上面擺放著密密麻麻的書，筆記本，屋子地上還堆著一些箱子，箱子里也塞著書和筆記本。

那一刻，衛(wèi)校東直觀地感受到了小田和鄒主任反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“資料繁雜”是怎么回事。

這比們雜志社的檔案室大多了。雖然們雜志社成立沒幾年，但因?yàn)橐?guī)模大，存的資料也算多的。但和科研院的檔案室一比，就是小巫見大巫了。

衛(wèi)校東看了兒，才緩緩動(dòng)手，將直播間的鏡頭轉(zhuǎn)了電腦屏幕。

當(dāng)那張照片清晰地出現(xiàn)在直播間中，屏幕也空了一瞬，接著便是大面積的討論。

【真的好多書，花錦整理出來的資料就是出自這辦公室的嗎？】

【真的好多+1】

【這也多了，嚇人。】

【連窗戶沒有，看著就陰暗壓抑。】

【沒窗戶應(yīng)該是為了方便控制溫度濕度，不然書放久了容易壞。】

……

小田還在旁邊：“現(xiàn)在這圖片上的檔案室看起來整齊，但是整理過的了。a到h書架的是花錦老師過來幫我們整理的。我記得當(dāng)時(shí)是因?yàn)闀r(shí)間線有遺漏，花錦老師那邊的工作沒法進(jìn)行，所以花錦老師只過來找原版，重新梳理時(shí)間線。于是就順手幫我們把這些資料按照正確時(shí)間線重新排了一遍。”

【震撼住了，好多書。】

【把這么多書重新排時(shí)間線，這工作量，我的媽啊。這是怎么做到的？】

【我本來是來看熱鬧的，現(xiàn)在我記住花錦這女人了，牛逼啊這姐們兒。】

【想看花錦翻車的，散了吧散了吧。】

【現(xiàn)在誰還花錦是通過不正當(dāng)關(guān)系拿到的資料？這她明明是自己整理出來的。這就叫勞動(dòng)人民最光榮。】