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“你跟你朋友現(xiàn)在在學(xué)校？”殷離莫又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題，嗓音悅耳依舊，卻比平時(shí)還要低幾個(gè)音階。

“等等等等等一下！你為什么會(huì)知……啊靠！”薛景話一出口就知道不妥了，他這番說(shuō)詞擺明就是此地?zé)o銀叁百兩

“你的臉書(shū)沒(méi)有關(guān)。”殷離莫毫不避諱的給出答案，語(yǔ)調(diào)低緩且理所當(dāng)然。

“你偷看我的臉書(shū)？”薛景不敢置信的倒抽一口氣，“你不知道這年紀(jì)的孩子纖細(xì)敏感又脆弱嗎？隱私被窺視可是很容易留下心理陰影并且對(duì)大人產(chǎn)生不信任感的！”

“你不會(huì)。我知道你是什么樣的人。”

最好你有多了解我啦！薛景在心里翻了一個(gè)白眼。連外甥都不太關(guān)心的男人，又怎可能看透重生在高中生身上的自己？

“總之我跟老……呃、我跟同學(xué)有事情要辦，處理完之后就會(huì)回去的。而且現(xiàn)在還不到九點(diǎn)耶，別告訴我你家的門(mén)禁其實(shí)是八點(diǎn)半。”

眼見(jiàn)時(shí)間在一分一秒的流逝，薛景干脆將手機(jī)夾在頸窩處，空出來(lái)的兩只手捏著回形針，開(kāi)始進(jìn)行撬鎖作業(yè)。

反正殷離莫都知道了，那就破罐子破摔吧，他不可能因?yàn)閷?duì)方的一句話就回家。開(kāi)什么玩笑，麥利都還沒(méi)見(jiàn)到呢，更別說(shuō)那殺千刀的碟子也不知道藏在哪個(gè)地方，正等著他去挖出來(lái)。

薛景聽(tīng)到手機(jī)另一端的男人嘆了口氣，接著用如同哄小孩般的口吻說(shuō)道。

“那，我去學(xué)校接你好嗎？”

殷離莫的態(tài)度一放軟，薛景反而強(qiáng)硬不下去了。他現(xiàn)在吃殷先生的、用殷先生的，還住在殷先生的家，對(duì)方要來(lái)接他于情于理也說(shuō)得過(guò)去，畢竟是這身體的監(jiān)護(hù)人。

喀。清脆的聲音不期然的在走廊上響起。

“啊，開(kāi)了。”薛景反射性的喊了一聲，迅速的收回回形針，伸手扭開(kāi)門(mén)把，推門(mén)而入。

“什么東西開(kāi)了？”

“沒(méi)，什么事都沒(méi)。”薛景當(dāng)然不可能直白的說(shuō)是教室的鎖開(kāi)了，他含糊的帶過(guò)話題，將殷離莫的注意力引開(kāi)，“舅舅，你可以在學(xué)校后門(mén)等我嗎？我很快就會(huì)出來(lái)的。”

應(yīng)該啦……薛景沒(méi)有將這叁個(gè)字說(shuō)出來(lái)，他匆匆結(jié)束通話，深吸一口氣，將手電筒舉起，淺黃色的光線頓時(shí)逼退部分幽暗，室內(nèi)擺設(shè)的輪廓被揭露出來(lái)。

薛景回頭往后看了一眼，側(cè)耳傾聽(tīng)，確認(rèn)沒(méi)有多余的腳步聲出現(xiàn)，立即反手掩上門(mén)板。

生物實(shí)驗(yàn)室的東西說(shuō)多不多、說(shuō)少不少，薛景一手握住手電筒，一手拉開(kāi)一扇扇的柜門(mén)，發(fā)揮出當(dāng)編輯時(shí)所培養(yǎng)出來(lái)的一目十行的眼力，快速的將其搜索一遍，桌子與流理臺(tái)底下當(dāng)然也不放過(guò)。

可惜的是，始終沒(méi)有找到類似碟子的東西。

薛景也不拖杳，將生物實(shí)驗(yàn)室的門(mén)重新上鎖后，繼續(xù)前往下一個(gè)地方。

然而一連翻找了幾間科任教室都沒(méi)有收獲，薛景不禁有些急了，他看了下手機(jī)，距離九點(diǎn)只剩下十分鐘了，而二樓可以搜尋的地方只剩下音樂(lè)教室。

到目前為止，燕曉曉尚未聯(lián)絡(luò)他。換言之，她同樣也沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)。