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見黎歌如此經不起激將，身旁的人輕輕勾了勾唇，也沒多說什么，跟著她前后進了地鐵。

下午第叁節課的時候，黎歌下樓去小賣部買東西，二層碰到了黎星若，但后者一直沉浸在和身旁人的說笑中，沒注意到她。

靠在墻邊，一雙長腿迭在一起，不知道在說什么說得很開心，笑得直拿手去捂眼睛。

那雙手很白，指節很長。

是和廣告牌里戴戒指的男模一樣好看的手。

見他聊得開心，也沒去打招呼，沿著扶手下樓了，回來時再去看他的位置，人已經不在了。

自習課上心不在焉地轉著筆，手底的數學題一字都看不進去。

無意間一瞄，瞄到同桌在歷史書上畫的一張插畫，湊上前去看，女生見她過來也沒躲，繼續勾線，問：“你看得出我在畫什么嘛？”

黎歌搖搖頭，只覺得線條漂亮，可是看不出是什么。

“你掉過來看，從這個角度看。”女生擰了下脖子向她示范，“還看不出是什么嗎？”

黎歌歪過脖子，看后依舊搖頭。

“手，是手啦。”

“喔。”人家一解釋，她才反應過來。

“好看吧。”女生得意洋洋道，“這是男生的手。”

黎歌在旁邊研究了一會兒，指著畫中間的地方，“那為什么他的中指和無名指沒了，斷了？哦不對，是插到什么東西里面了嗎？”

女生立馬做了個“噓”的手勢，“只可意會，不可言傳。”

……什么啊？

黎歌不解，模糊間好像知道這是什么，但她不好意思往那邊想。

“是不是太黃了？”同桌扭頭突然問她，“不過我還有更黃的，你看不看？昨天我照著小電影里的體位畫的，絕絕子。”

“……”

還真是她想的那樣。

一瞬間紅了臉，耳根子都跟著燒，但目光就是無法從那副畫上挪開，喉嚨口迫切地上下滾動了一下。

手，真好看。

好像黎星若的手也是這樣，指節修長，骨節分明。