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唯有宋冀寧,被媽媽這么看著,讓他有種放下筆是罪惡的感覺,只得埋頭繼續(xù)寫。
季椽看他一眼,不同情。小宋哥要是平常不那么混,阿姨也不至于僅因為一次寫作業(yè)就如此喜悅。
黃燕待孩子們都拿了餅,才端過盤子給宋冀寧:“冀寧,先不忙,吃點餅,吃飽了再寫??!”
語氣是前所未有的溫柔。
宋冀寧看她一眼,拿起塊餅邊吃邊寫。于是黃燕的眼神更溫柔了。
因為有黃燕盯著,即使季武等小朋友離開,眾人也不敢再作小抄,只得老老實實繼續(xù)寫作業(yè)。季椽多坐了半小時,等到他們不需要備課本了才帶回家。離開前向他們承諾,可以幫借語文的備課本,于是大家都熱切的歡迎他明天再來。
熊了多年的眾小紅兵們,第一次聚會不是為了玩鬧,而是老老實實的把一天布置的作業(yè)寫完了。發(fā)現(xiàn)自己居然比平常更快更輕松的完成作業(yè)時,眾人心中隱隱有種成就感,又莫名復雜。
雖然課后作業(yè)挺多的,但完成不是很難嘛,尤其大家一起寫還挺開心的。
怎么以前就沒想過呢?
宋冀寧送走小伙伴們,看向一臉喜色的黃燕:“媽,你沒說過你喜歡看我讀書!”
他雖然混,但對他媽還是很孝順的。比如黃燕不準他在外打架,他就從沒在她面前打過架。如果黃燕說喜歡看他讀書,姑且不論他自己喜不喜歡,在家里寫寫作業(yè)給她看,他還是做得到的。
畢竟是他媽,他愿意花一兩個小時哄她開心。
黃燕笑而不語,走進廚房準備晚飯。宋冀寧進來幫忙,抿著嘴不高興的模樣。黃燕看他一眼,又笑。
“你笑什么?”
“我小時候,一般是不送女孩上學的。”黃燕低頭摘菜,慢慢說著:“那時候家里很窮,我爸還是堅持送我上學。但是我太笨了,怎么也學不好,家里越期望,我就越害怕,學得越糟糕,連認識的字也念不出來,后來就退學了。”
她見宋冀寧停下刀,專注看她,笑著抬手拍拍他的肩膀:“所以我怎么能勉強你,不管成績好不好,看你每天開開心心的,媽媽就很高興了?!?
“……這是怕我腦子笨呢……”宋翼寧嘟囔。
但不得不說,如果他媽是那種看重成績,逼他讀書的家長,他可能壓力真的很重,也會很逆反。
他自認腦子不笨,但也覺得自己不是讀書的料。他靜不下來,也聽不進老師的講課。他當小紅兵那會,長官都告訴他老師是要打倒的敵人,結果一轉(zhuǎn)眼,他的長官被打倒了,他的敵人來管教他了。課本上的東西他基本看不懂,老師又不喜歡他,他便覺得自己不適合讀書,于是很快放棄了。
但是今天試著認真了一次,意外的發(fā)現(xiàn)其實挺容易的。他不知道自己算什么水平,總之比其他小伙伴好多了,備課本上的內(nèi)容,他看了就能理解,并不覺得很難。
第二天,季椽借來了初二的語文備課本。
這是李書蘭幫借的,在得知宋冀寧等人想學習后,她非常支持。盡管其他老師不相信,她還是堅持把備課本借來了。
宋冀寧終于確定了自己其實很擅長讀書這件事。
備課本上的內(nèi)容他認真看后都能理解,但是小伙伴們都哀叫好難,看不明白。宋冀寧少年的虛榮心暗戳戳的表示滿足,不過還是厚道的教教伙伴們。既然都要完成作業(yè),那就一起完成好了。
其實小伙伴們比較想抄的,奈何黃燕在一邊看著,而且特別喜歡看宋冀寧教他們。
于是宋冀寧不給他們抄了。
其他家長們聽黃燕說兒子在她家學習的事,一開始是不信的,誰都知道這幫小子每天混在一起干什么,但還是忍不住來看,紛紛大吃一驚。
這幫小子居然真的在學習!
本來是打算作小抄的,但因為家長們天天跑來看稀奇,熊孩子們只得忍耐著專心寫作業(yè)。寫著寫著,習慣了居然也不覺得作業(yè)難寫了。
而且家里對他們的態(tài)度居然也來了個180度大轉(zhuǎn)彎。
比如季勇:
“爸,你好煩,你在這會害我分心,影響我學習。給我走啦!”
換在以前,季勇是絕對不敢這么跟他老子說話的,否則絕對一頓揍。
現(xiàn)在他老子非但不生氣,還樂呵呵的說:“好好,我就走,阿勇晚飯想吃什么,我讓你媽給你煮?!?
“我要吃兩個,不,三個煎蛋!”季勇大聲道。
“好咧,三個煎蛋,你慢慢寫啊,不著急,寫完再回家?!?
換在平時,吃飯哪有給他挑三揀四的機會,敢挑食早一巴掌過去了。季勇是充份體會到好學生的特權了。
其他小伙伴也有同樣的體會,不過是連續(xù)幾天老老實實完成課后作業(yè),學校老師的態(tài)度就變了,居然親切的說以后有不懂的隨時可以來問。以前最常對他們說的是:別給學校(我)添麻煩。
家里更是態(tài)度不同。以前在外面玩到累癱,回來還要挨罵。現(xiàn)在每天坐著寫一個小時作業(yè),家里都怕累著,活也不用干了,吃飯還有加肉。
少年們并不理解家長的期望,但是已經(jīng)可以分明感受到“讀書”和“不讀書”所受到的差別對待。
趁著黃燕不在時,季勇小聲問:“喂,我們還要作小抄嗎?”
離考試還有五天,再不作小抄,就來不及了。
宋冀寧嘆了口氣,搖頭:“算了,考多少是多少吧!家里人都這樣了,再騙他們良心不安?!?
一旁的季椽抿著嘴笑起來。
因為他幫忙借的備課本,加上在作業(yè)上幫大家解題,很快被這群少年納入了伙伴圈子,再也不把他當不懂事的小孩看待,作小抄的事也不瞞他?,F(xiàn)在不打算作了,自然更不需要瞞他。
紅星中學期中考試如期而至,兩天后成績揭曉。宋冀寧等人的成績令人矚目。
其實他們的成績并沒有進步太多,畢竟只學習了半個月。奈何不少同學都以為有他們墊底,不需要擔心成績,反而放松了學習。于是本來只是小小進步一點的宋冀寧,瞬間就從倒數(shù)三十多位進入班級19位,其他小伙伴也紛紛前進了十位左右。
季勇更是夸張,他的同學都沒經(jīng)歷過期中考試,不知道重要性,更不知道有家長會,只把這次當成普通考試。于是努力過的季勇,居然意外的拿到全班第14位的成績。<script>chapter1();</script>