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沒(méi)頭沒(méi)腦一句話，程榆沒(méi)能快速明白過(guò)來(lái)：啊？

從教室出來(lái)那刻起，他們之間的氣氛就一直是沉默的、壓抑的。聽見對(duì)方這么問(wèn)，程榆一下子仰起頭看向他，玻璃珠般剔透的眸子流露出意外。

大概因?yàn)閯偹眩难劢翘庍€帶著點(diǎn)零星的光，似是濕痕。

見秋思凡不說(shuō)話，程榆更加迷茫了。不想讓這樣尷尬的氣氛僵持下去，他硬著頭皮追問(wèn)了句：我、我為什么要感謝你啊？

整個(gè)人懵懂又漂亮。

秋思凡視線在他臉上晃悠一圈，最后停在那張微微張開的唇瓣上。

半晌，他清晰地聽到自己喉結(jié)滾動(dòng)的聲音。

就是想說(shuō)，想感謝我也沒(méi)有用。

去了理科就別想著再回去。

我不會(huì)讓你回去的。

漫長(zhǎng)的對(duì)視期間，秋思凡一直沒(méi)說(shuō)話，最后把程榆看得，自己似乎就先無(wú)師自通了。

感謝他是指哪怕他醉酒后答應(yīng)過(guò)秋思凡去學(xué)理科，后者仍然給了他一個(gè)能回去學(xué)文科的機(jī)會(huì)。

最初秋思凡提出要他來(lái)學(xué)理科是很早之前的事，但是后來(lái)纏著程榆要他來(lái)學(xué)理科，完全是在分析了月考數(shù)學(xué)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)程榆實(shí)則更適合學(xué)理科的情況下。所以班上那些人說(shuō)的不對(duì)，秋思凡并非沒(méi)有考慮過(guò)他的感受，也沒(méi)有他們說(shuō)的那樣自私。相反，他一直在為程榆考慮。

想到這，少年目光不禁變得柔和。

秋思凡以為程榆還覺(jué)得自己能回去學(xué)文科呢，被他看得不免有些心虛。避開視線后又催促道，沒(méi)什么，在我生氣之前，你最好腳程快一些。

最近程榆可以說(shuō)太敏感秋思凡的情緒了，一聽到他說(shuō)生氣，腰板一個(gè)激靈挺直。

轉(zhuǎn)頭又見秋思凡臉上情緒莫測(cè)，程榆下意識(shí)就以為他其實(shí)已經(jīng)在生氣了，于是拉過(guò)男生的手就猛地向理科樓沖刺。

那我們都快一些！你千萬(wàn)要消消氣。

快什么，跑那么快你不怕摔？停下！

秋思凡指的腳程快一些，是讓程榆和他并排走。既不是一前一后地龜速前行，也不是像現(xiàn)在這樣玩命似的跑毒。

就在半分鐘前，他還伸手拉了一把差點(diǎn)被鞋帶絆倒的少年的胳膊，才沒(méi)讓他抓著自己一塊摔下去。

不過(guò)

秋思凡微垂下眼皮。

不是你當(dāng)讓腳程快一些的嗎？程榆聞言便一下子停下來(lái)，頗帶委屈和責(zé)怪地回頭望向他。

見手被少年相對(duì)小一圈的手掌覆蓋住，饒是程榆是出于剛才差點(diǎn)被他自己絆倒而心有余悸，停下來(lái)時(shí)才沒(méi)立刻松開他的手，秋思凡眼里也不可避免露出一抹笑意。

他只笑，不說(shuō)話，不動(dòng)聲色地反扣住那只白皙柔軟的手。

察覺(jué)到手被人反握住了，程榆這會(huì)兒看向秋思凡，幾乎透過(guò)他想起肖睿在論壇上發(fā)的那個(gè)視頻。

畫面里的人和男生一模一樣，他西裝革履，眾目睽睽下向所有人公開他們的戀情，一點(diǎn)不在意別人的議論和目光。

秋思凡力氣太大了，程榆覺(jué)得手被捏得有點(diǎn)疼，才動(dòng)了動(dòng)兩根手指。面前的男生卻誤以為他想要掙脫，眸光當(dāng)場(chǎng)暗下來(lái)。

危險(xiǎn)氣息蔓延，程榆立即不敢動(dòng)了。

在我說(shuō)可以之前，你要是敢掙脫我的手秋思凡上半身向前微傾，笑著在程榆耳邊道，我可是會(huì)生氣的。

貼得太近，說(shuō)話間氣息都噴灑在脖頸那塊不常被人觸碰的肌膚上。一瞬間，程榆近乎覺(jué)得自己的脖子都被秋思凡咬了一下。他其實(shí)不太喜歡和人靠得太近，甚至還有些抵觸，可意外的是秋思凡的接近卻沒(méi)有叫他多反感，就是些微有點(diǎn)不自在。

明明很快就要上課了，秋思凡仍不緊不慢牽著他朝理科樓走去，就像在牽著他散步溜達(dá)。

望著和男生相疊在一起的手掌，無(wú)奈之余，程榆內(nèi)心不由發(fā)出一聲感慨。

想不到小長(zhǎng)假過(guò)去，主角攻的脾氣和耐性當(dāng)真變差不少。

瞧瞧，這都間接性黑化了。

*

另一邊，理科12班教室。

正在收最后一波作業(yè)的組長(zhǎng)在邵也桌旁立定：你不補(bǔ)作業(yè)忙著看什么呢，什么東西比補(bǔ)作業(yè)還要緊，你不怕被老師罵啊？

噓，我在看校論壇呢，臥槽！肖睿上輩子是偵察隊(duì)出生嗎？他這視頻到底是哪來(lái)的？還有白商霖地圖炮也太他媽蠢了吧，自取滅亡啊這是！

前方蘇明皓聽不下去了，回頭道：這事你今天已經(jīng)嚷第三遍了，這帖子還是在國(guó)慶期間就有了的。你不僅2G網(wǎng)，還是個(gè)逼逼機(jī)。

擦要不是白商霖那小子請(qǐng)假?zèng)]來(lái)，我能當(dāng)著他面講三百遍！氣死他丫的，居然敢拿我們秋哥造謠！

班主任早自習(xí)時(shí)宣布白商霖家中出了狀況，他爸爸給他請(qǐng)了兩星期假期，在面臨期中考試前都不會(huì)來(lái)學(xué)校上課。

至于出了什么狀況，答案不言而喻。

請(qǐng)假只是給白商霖一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的借口。

在組長(zhǎng)老媽子般的叮嚀下，邵也作業(yè)補(bǔ)完個(gè)字，又去重播那段視頻：聽到秋哥深情表白程榆，白商霖被氣瘋了吧這是，不愧姓白，臉色真的白！要不是還有后面那段拿酒潑我們秋哥，老子這會(huì)兒都能笑出聲來(lái)！

組長(zhǎng)已經(jīng)徹底放棄他了，視線落在他旁邊秋思凡的位置上，遲疑道：大佬呢？他的國(guó)慶作業(yè)

蘇明皓想起秋思凡今早的囑咐：他沒(méi)寫，組長(zhǎng)你直接交了吧。

他沒(méi)寫？組長(zhǎng)沒(méi)能立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，懵懵地，一門作業(yè)都沒(méi)有寫嗎？

雖說(shuō)印象里校霸天天逃課睡覺(jué)，把打架鬧事當(dāng)做生活的一部分，可因?yàn)槌錾彝ヅc尋常學(xué)生不同，秋大佬又是個(gè)十分拎得清的人，所以哪怕他天天活得跟個(gè)爹似的，照樣和其他學(xué)生一樣會(huì)寫作業(yè)，并且學(xué)習(xí)成績(jī)非常的優(yōu)異。

聽聞考化學(xué)次次拿滿分的秋大佬，甚至連化學(xué)作業(yè)都一點(diǎn)沒(méi)碰，組長(zhǎng)罕見地有些震驚：啊這，大佬國(guó)慶很忙嗎，為什么連一門作業(yè)都不寫？

也不是忙，貌似是因?yàn)樾那椴缓谩?

蘇明皓很了解他秋哥：組長(zhǎng)你懂的，秋哥一旦心情不好，沒(méi)把作業(yè)本一把火燒了都算很懂事了，你還指望他會(huì)寫？

組長(zhǎng)：好像是這么個(gè)道理。

那大佬他人呢？下節(jié)課數(shù)學(xué)周測(cè)，他總不會(huì)要連逃兩節(jié)課吧？

這回蘇明皓是真不知道了，他攤手看向秋哥的同桌，邵也在對(duì)上他目光后同樣攤手。

忽然想起視頻里秋哥在大庭廣眾下護(hù)程榆的行為，邵也鬼使神差提了句：或許正和程榆拉著小手喂人狗糧也說(shuō)不定呢？

蘇明皓和組長(zhǎng)猛然轉(zhuǎn)向他。

邵也：別這么看我啊，我瞎猜的，秋哥怎么可能真看得上程榆，之前我們?cè)囂侥敲炊啻尾灰矝](méi)試探出個(gè)結(jié)果嗎？要我說(shuō)秋哥就是受不了白商霖的死纏爛打，把程榆搬出來(lái)當(dāng)擋箭牌！

他話音剛落，敞開的教室門走進(jìn)來(lái)兩道身影。一道熟悉，一道相對(duì)陌生，他們都是十分惹眼的長(zhǎng)相，比肩之感相當(dāng)濃烈。

在看清那兩人分別是誰(shuí)后，12班所有人的目光皆落在兩人進(jìn)門起就一直交疊著的手上。

被喂狗糧的竟是他們自己。

蘇明皓和組長(zhǎng)幽幽瞥了眼目瞪狗呆的邵也，咬牙指責(zé)：你個(gè)烏鴉嘴！

*

作者有話要說(shuō)：