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我們在語文老師的帶領下，又介紹了一遍自己，而據語文老師的自我介紹說：他叫“物景”，原本是給人看風水的，在一次看兇房時撿到了傳單來到了這里。

他說到這里時，一直微笑的臉微微的落寞。但很快，他就重振旗鼓，開始了他的第一次授課。

物老師是一個幽默風趣的人，他講得課深入淺出，又懂得隨時解答同學的問題，讓整個課堂壓抑的氛圍都減緩不少。

課程結束了，他并沒有像數學老師那樣留下來，他好像有事要辦，就這樣離開了教室。

“沒想到風水先生也會被拉來這里。”

“這個物老師人還挺好的啊，至少比上午的老師看起來有人情味多了。”

“上午那個真老師看起來真的好可怕誒，看起來好沒有人情味。”

“……”

“不，物景先生遠比真蛸先生更沒人情味。”

工字背心的張翼看著他離去的方向，皺眉。

“我的直覺告訴我，他很危險。”

我看著他們，猶豫著要不要把吊墜的事情跟同學們分享，但又怕惹出什么麻煩。

我不能完全信任他們的人品，但或許可以給予一些提示。

“真老師說過，要用‘夜班老師專用手電筒’來應對理科考試，那文科考試是不是也要用到專門的道具呢？”

“說的也是，那個，你叫啥來著？”

綠毛的陳梁問我。

“我叫林唯唯。”

“哦，好吧，林唯唯，一會兒我們一起問。”

下午的課間很長，有很多同學想要上個廁所的，也有同學在復習課上的內容。總之，在20分鐘的課間之后，上課鈴聲又再次打響了。

這一回我除了略微頭痛以外，已經勉強適應了這個上課鈴。

只是在第一聲鈴聲結束時，有奇怪的水聲傳來，伴隨著踢踏踢踏的腳步聲，向著這間教室前進。

第二聲鈴聲響起，我心中忽然傳來了一陣陣不安。我握住了物老師給的水滴項鏈，不知哪里來的聲音，在我的耳邊告訴我“戴上它”。

鈴聲停止時，水聲越來越大，我將水波形的鏈子套在脖子上，費力的扣著堅硬的m扣。

第叁聲鈴聲響起了，不知道哪里來的力量，將扣子扣開了，項鏈完整的扣在我的脖子上。

我回頭看去，有一瞬間的閃過一個頭頂在天花板上的瘦長黑影，而等我揉眼細看的時候，卻什么都看不到。

真奇怪，為什么我會把項鏈戴到脖子上？

第叁聲鈴聲停止了，正當我要摘下脖子上的項鏈時，那個踢踢踏踏的水聲主人進來了。

一張驚恐萬分的人臉橫著進來，他那雙渾濁的眼睛掃視了一圈同學，青白的嘴巴裂出了笑容。

教室一瞬間安靜了下來，我不敢置信的看著他，僵硬的身體每一根汗毛都在倒豎。

直覺告訴我，他會襲擊我們。

他的身體進來了，那是一副極其扭曲的軀體，腰被折斷，手腳像是被擰的毛巾一樣扭曲，他身上的血如同小溪一樣從身上滴下，被扭曲的四肢踩過，發出“踢踢踏踏”的聲音。