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“我是佳乙的姐姐?！毙翆欀鲃?dòng)介紹自己。

她怕許恃衍直接丟出一句“家教老師”，雖然是實(shí)話，但是辛寵想許佳乙肯定是希望自己的家長(zhǎng)是“齊全”的，不然也不會(huì)求她來。

而且“爸爸

家教老師（保姆）”這樣的家長(zhǎng)搭配也太奇怪了。

班主任盡職盡責(zé)的講了許佳乙最近的表現(xiàn)，其中著重提了小男孩英語成績(jī)不好的問題。

辛寵是他老師，當(dāng)然也知道這個(gè)問題，但是男孩就是不愛學(xué)英語，他不愿意學(xué)，旁人也沒辦法。

可能是學(xué)校這樣的氛圍激發(fā)了辛寵作為一名老師的責(zé)任感，她覺得她也應(yīng)該跟“學(xué)生家長(zhǎng)”好好聊一下這個(gè)問題。

“許先生?！?

許恃衍將目光從許佳乙的畫本上移開，盯著辛寵等她繼續(xù)說。

辛寵不喜歡被人直視，因?yàn)槟菚?huì)讓她看到對(duì)方眼中的自己。

辛寵清了清嗓子說，“經(jīng)過我這一年多的觀察，佳乙英語成績(jī)不好最大的原因是他不想學(xué)，甚至對(duì)它有很嚴(yán)重的抵觸情緒。所以我想了解一下，是不是您之前有給他報(bào)過什么補(bǔ)習(xí)班?！?

然后逼著孩子學(xué)習(xí)了。

后半句辛寵當(dāng)然沒能說出口，畢竟對(duì)方是雇主，自己一個(gè)打工的。

“他害怕我會(huì)把他送回到美國(guó)我前妻身邊?！?

辛寵眼睛正好瞥到男人手中的畫本，五顏六色的蠟筆涂鴉，線條歪歪扭扭。

她還是從這幅抽象的畫中分離出了關(guān)鍵信息，高高瘦瘦的大人是爸爸，矮矮小小的是自己，還有一棟房子，房子外面的草地上放了一塊蛋糕，蛋糕上插著三支蠟燭。

整張畫紙的最上方寫著“Happy

Birthday”，與抽象的畫面比起來，這幾個(gè)整齊的字母顯得格外突出。

“那您會(huì)嗎？”辛寵問。

“不會(huì)?！蹦腥硕⒅媲暗漠嫾埓鸬?，他的語氣溫柔而堅(jiān)定。

辛寵想，他一定很愛他的兒子。

6、家長(zhǎng)會(huì)(二)

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6、家長(zhǎng)會(huì)(二)

上午的后半時(shí)是小朋友和家長(zhǎng)的互動(dòng)時(shí)間。

辛寵特別擔(dān)心會(huì)有什么兩人三足家庭接力跑之類的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

胖子都怕體育運(yùn)動(dòng)。

瘦瘦的女孩子跑不動(dòng)，周圍人只會(huì)覺得她體質(zhì)差缺乏鍛煉，身嬌體弱是褒義詞。換了她這樣的胖妞，別人只會(huì)在旁邊看笑話，順便調(diào)侃一句“該減肥了”，她還要在旁邊虛偽附和，像個(gè)蠢貨一樣陪笑。

“哈哈是啊，我太胖了，實(shí)在跑不動(dòng)。”

辛寵在運(yùn)動(dòng)會(huì)的錄像帶里看到過自己跑步的樣子。

她拖著沉重的步子一邊跑一邊大口喘氣，缺氧導(dǎo)致的頭暈讓她難以抑制的想吐干嘔，胸腔難受的似乎要爆炸，吸入的空氣也變成了鋒利的刀子割她的喉嚨，整張臉紅的像只煮熟的蝦子，汗水從額頭順著臉頰和脖子往下淌，打濕衣服和頭發(fā)，看起來狼狽極了。

不是說努力的樣子最美嗎，可為什么她這么難看。

即使拼勁了全力，卻還是落后別人一大截。

知道奪冠無望，沒人為她加油，沒人在意她跑到哪里，是否還在堅(jiān)持，唯一關(guān)注她的只有盼望著她快點(diǎn)跑完好騰出場(chǎng)地進(jìn)行下一場(chǎng)比賽的裁判教練。

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