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我今天的畫被表揚了！小孩兒走起路來一蹦一跳，獻寶似的將畫紙遞到禹文睿的跟前，然后把上邊的小紅花給他看。

禹文睿接過畫紙看了,昨晚上小孩兒抓耳撓腮畫了許久，老師們布置的主題是運動會，嘟嘟想畫的內容太多，最后還是在禹文睿的幫助下選擇了其中的一個場景。

畫上邊是一個長長的跑道,秦華茂拿著一個接力棒在后邊，而他則是扛著嘟嘟，蓄勢待發(fā)，準備沖向終點。

畫上的小人一個個頭大身子小，不用說，也是受到了他漫畫的影響。

好在畫的還不錯，在畫畫上的天賦，嘟嘟已經表現(xiàn)的很出色了。

禹文睿看了看右上角被老師印上的小紅花，又準備把畫紙遞回去，拿著回去給你爹看看。

哪知道這一眼，嘟嘟人就沒影了。

嘟嘟？

誒！

聲音從一旁的灌木叢中傳來，只聽著小孩兒應了一聲后，灌木叢一陣晃動，爸爸你快過來！

禹文睿湊過去，撥開灌木叢的枝葉往里看，耳邊隱約傳來嚶嚶嚶的微弱聲音。

是一窩小貓崽。

看起來還沒完全睜眼，像是知道有人來了，小貓們都拼命往里擠，一邊發(fā)出嚶嚶的叫聲。

它們的媽媽不在了嗎？嘟嘟蹲在一邊，想要伸手過去又不太敢。

禹文睿想到昨晚被抓走的那只貓，想必它被抓的時候已經離小貓崽很遠了，這才沒讓物業(yè)人員發(fā)現(xiàn)這里的小貓。

它們的媽媽應該已經被抓走了，就是昨晚上被抓的那只。

一聽到這話，嘟嘟果然皺起了眉，那怎么辦啊？它們沒有了媽媽，會死在這里嗎？

那當然，禹文睿在心中回答。

這種還沒有斷奶的小貓離了貓媽媽鐵定是活不了的。

我們可以把它們帶回去嗎？嘟嘟眨巴著大眼睛，又接著問。

可以吧，禹文睿也做不到袖手旁觀，如果它們的媽媽真的是昨晚被抓走的那只貓的話，那他們已經將近一天沒有進食了。

聽到禹文睿答應，嘟嘟立馬高興地脫下小書包，就想要把小貓都裝進去。

禹文睿阻止了他，又把畫紙還回去，脫下自己的外套，然后小心翼翼地將里邊的小貓崽抓出來，放到外套里包好抱了起來。

走吧，回家去，禹文睿走在前邊，想著家里應該還有羊奶粉可以泡來給小貓喝。

嘟嘟也小跑著跟上他的步伐，它們都迫不及待要趕緊回到家里了。

禹文睿自己沒有養(yǎng)貓的經歷，但也算是在網(wǎng)上云擼貓了多年，關于喂養(yǎng)小貓的知識還是知道些的，他怕自己記不太清，又去網(wǎng)上查了，這才敢給小貓們喂奶。

貓窩很快就搭建好了，用的是閑置的紙箱，里邊墊上嘟嘟已經穿不下了的小衣服，五只小貓擠擠挨挨地粘在一起，卻因為失去了母貓的庇護，還是在不停地叫喚。

王姨趕緊遞過來泡好的羊奶，羊奶吸進針管里，然后又遞到小貓的嘴邊。

一開始小貓還不理會，直到禹文睿滴了兩滴奶出來，才終于讓小貓主動開始喝起了奶。

禹文睿先喂的是一只奶牛色的小貓，小家伙個頭最小，他猜想這可能是這一窩小貓里最后出生的那只，它身上的黑色還很淺，但也能看出來分布的并不多，除了背上和尾巴尖，臉上只零星分布了幾塊黑點，嘟嘟仔細看了，又覺得它長得挺好笑的。

好笑歸好笑，它吃奶的勁可一點都不小，足足喂了一管禹文睿才停了下來。

一旁的其他小貓也聞著奶味不停地叫喚，禹文睿只好又多拿了一根針管，兩管齊下，一起喂兩只。

這窩小貓一共有五只，五只顏色都不太一樣，一只黑的，一只奶牛的，一只三花的，一直橘白的，還有一只玳瑁色。

其中長得最大只的是不會讓所有人失望的小橘貓，看起來最有活力的也是它，在禹文睿給其他貓喂奶的時候，它都能準確地找準位置，然后想要把正在喝奶的兄弟姐妹給擠走。

禹文睿干脆讓嘟嘟單獨看住它，最后才給它喂了奶。

安安穩(wěn)穩(wěn)地將所有的小貓都喂飽之后，看著這些小貓又擠到一起，禹文睿也忍不住露出笑容，小奶貓果然太可愛了。

嘟嘟更是守在紙箱邊上根本不想動彈，如果不是禹文睿阻止，他甚至還想把小貓抱到懷里好好親熱一番。

忙完這些之后，禹文睿又給物業(yè)發(fā)了消息，那邊果然回答的說昨天抓到的是只母貓，并且最近小區(qū)里應該只有這么一只貓在活動。

看來這窩小貓的確就是昨天的貓媽媽留下的了。

禹文睿把這個消息告訴了嘟嘟，嘟嘟卻敏銳地察覺到了什么，我們要把小貓也送走嗎？

禹文睿沉默了一會，還是選擇告訴他，小貓要貓媽媽的照顧才能長大，你也不希望貓媽媽跟小貓們分離吧。

可是我太喜歡它們了，小孩小心翼翼地伸手觸碰小貓毛茸茸的身體，真的不可以把它們留下來嗎？

瞧見禹文睿不太贊同的目光，他又想起什么高興地說，我們可以把貓媽媽也一起接過來。

禹文睿沉默......

一大五小，你真的養(yǎng)的過來嗎？

禹文睿試圖給他解釋，養(yǎng)貓并不是一件簡單的事情......

小孩兒估計是鐵了心覺得禹文睿是要阻攔他養(yǎng)貓，破天荒地扭過頭去，撅著嘴不想聽話。

秦華茂便是這個時候回了家。

一進門，他就感覺到家里的氣氛不太對勁。

怎么了？秦華茂的視線先在禹文睿的身上劃過，見他聳聳肩，又去看一旁正在賭氣的兒子。

爸爸，我想養(yǎng)貓，嘟嘟噔噔噔地跑過去拉住爸爸的手，按照他的想法，如果爸爸開口支持他，那他就可以以2比1的優(yōu)勢取得勝利。

只可惜，現(xiàn)實并不像他想象的那么簡單。

養(yǎng)貓？秦華茂牽過兒子的小手，看向禹文睿的眼中滿是疑問。

禹文睿讓開自己的身子，露出裝貓的紙箱，秦華茂湊過去看了，一個個小貓擠在一起，大概是因為剛剛喝奶喝了個飽，像是快要睡過去了。

小區(qū)里撿的？秦華茂又問。

瞧見秦華茂對此并沒有什么反感的模樣，嘟嘟搶先回答，我們剛剛在樓下?lián)斓模鼈兌际亲蛱毂蛔プ叩呢垕寢尩暮⒆印Ｔ瓉硎沁@樣，秦華茂了然。

我可以養(yǎng)它們嗎？小孩兒照例使出大眼萌化術。

秦華茂果斷地搖搖頭，不行，這些貓還太小了，離了貓媽媽的話容易養(yǎng)不活的。

那我們把貓媽媽也一起帶過來養(yǎng)可以嗎？

不可以，秦華茂給他解釋，這么多貓，我們養(yǎng)不過來的。

可是......小孩兒顯而易見的失落。

先吃飯吧，禹文睿已經去洗好手，開始盛飯。

先吃飯，我們待會再說，秦華茂本來想直接叫物業(yè)人員過來把貓帶走的，但看兒子那副表情，如果不說通的話，小孩兒估計會更難受。<script>chapter1();</script>