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有被撥弄的痕跡,甜甜就是分開才逃跑的。
看了好一會兒,喬慎才回過去,騎著自行車出發(fā)去學(xué)校。
老師在教室門口站著,手里拿著書,和進(jìn)教室的同學(xué)打招呼。
喬慎眼睛閃過一道亮光,他可以和老師說這件事情,老師一定會告訴自己應(yīng)該怎么辦的。
只要自己把甜甜的情況改變一下,不告訴老師真實(shí)情況,就可以了。
29.一更
他朝蘇檸走去, 老師,您現(xiàn)在有空嗎,我有事和你說。
蘇檸似有所感, 一抹奇異的笑意在嘴角綻放, 有空, 你和我來吧。
蘇檸帶著喬慎走進(jìn)辦公室,其他的老師還沒來, 現(xiàn)在只有他們兩個人。
蘇檸坐在椅子上,把喬慎拉在一個椅子上坐下來,兩人面對面,你有什么事情, 說吧。我聽一聽,說不定能給你想到一個解決的辦法。
喬慎扭了扭身子,真的要說出來, 卻感覺有點(diǎn)緊張,自己的私人事情讓老師知道, 有哪里不對勁的樣子。
老師,我最近和甜甜出了一點(diǎn)問題, 我覺得我不能接受她了,可我不知道甜甜那邊怎么想,他眼神痛苦而迷茫, 她并沒有做錯了什么,只是隱瞞了她自己的一些情況,那太秘密了, 我理解她。
可,我真的不能接受。
蘇檸看著喬慎,眼底有些嘆息, 看來,喬慎是知道了,關(guān)于他女朋友不是人的事情。
這件事你怎么想,你能接受嗎?蘇檸首先問道。
剛開始知道的時候,我很害怕,這個世界有很多不一樣的東西,是我不知道的另一面。面對信任的人,喬慎放開了很多,把自己的感受說出來。
蘇檸現(xiàn)在面臨一個選擇,勸分還是合,分了的話,喬慎和甜甜本就不是一類人,都有各自的軌道,不分的話,他能看出來,甜甜是真心喜歡喬慎的,昨天來找自己,也是想要知道喬慎出了什么事,喬慎現(xiàn)在的態(tài)度還不明確,但看起來,沒有明顯的反抗情緒。
可以看出,說起甜甜的時候,他負(fù)面情緒不多,回憶起來的更多還是兩人相處之間的溫情。
你想和你的女朋友分開嗎,覺得它的隱瞞讓你不能忍受,你們兩個人之間的矛盾已經(jīng)不能調(diào)和,只有離開這一條路可走。蘇檸想了想,看向喬慎,問出這個問題。
喬慎動了動嘴唇,想說,沒錯,我忍不了,卻怎么也說不出口,想起來的卻是她平日里對自己的依賴,還有二人在夜間的小巷子里,那擁抱起來的溫馨的時刻。
讓我再考慮考慮,老師。喬慎狼狽搖頭,竟然有些搞不清楚自己現(xiàn)在是什么情況了。
蘇檸微嘆了一口氣,想清楚再說吧,他拿起桌上的課本,昨天你的女朋友來找過我,問你到底怎么了,她感覺你有事情瞞著她。
是嗎?喬慎震驚地看著蘇檸,昨天甜甜去找老師了,老師,你說什么了?他的眼神不自覺有著一絲懇求,期待著老師口中說出來的某個字符。
蘇檸道,我不知道你們出了什么問題,不過,我覺得出了問題,一定要積極主動的溝通,我說自殺的女孩可能是因?yàn)橄矚g你,你拒絕了。
還好沒有什么太大的問題,這些事情,甜甜是可以知道的,老師又開口說話了,你的女朋友問我的本意是,你可能在安倩自殺的時候受了刺激,才會這樣。
喬慎聽到老師繼續(xù)說,那天你們說的話我沒有聽清,我告訴你的女朋友,那個女孩說,你的女朋友可能是假的,我也不知道是什么意思,既然你的女朋友問,我就告訴她了。
喬慎聽著,心里沒有太大的心里波動,之前還在意的事情,已經(jīng)不是問題,還好是這個。
他松了口氣,如果這句話甜甜問起來,她還是可以解釋起來的。
想到這里,老師的話,也讓事情變的更加明朗,接下來的事情,就是等甜甜來找自己了。
昨天甜甜來過,可惜自己沒有很好的應(yīng)對,看到甜甜離開時的那副畫面,喬慎就能想到,昨天,甜甜是怎么跳上他的窗口,進(jìn)入了臥室。
平日里說,她聞到了陌生人的味道,原來是真的啊,甜甜真的是一個小貓咪。
看著眼前老師的臉孔,喬慎心里卻都是甜甜。
經(jīng)過一晚上的思考,喬慎想,甜甜可能是一只小貓妖,只不過是因?yàn)榛尾煌耆艜尸F(xiàn)出那副樣子。
甜甜變成的小貓,那會有多可愛呢。
喬慎心念所至,竟對甜甜產(chǎn)生了一絲憐惜。
她長成那樣,平日里一定沒少被欺負(fù),在妖怪那邊,人類這里,都是一個異類,沒有承認(rèn)自己的地方。
老師,就這樣,我還有事情,我先走了。他站起身來,恨不得馬上見到甜甜,告訴她,這一切都是誤會,他最喜歡的就是甜甜。
只要見到甜甜,把誤會說開就可以了,甜甜的這個秘密不說也可以,他喜歡的是甜甜,是甜甜這個個體。
喬慎已經(jīng)有決斷了,蘇檸看著,漠然想,自己并不能干涉什么,這一切是必然要發(fā)生的,沒有玩家在的世界,喬慎也會選擇繼續(xù)接受甜甜。
而且,這樣也是一個正確的選擇。
這樣下去,蘇檸才能知道這個關(guān)卡到底發(fā)生了什么。
即使這樣想,蘇檸看著眼前的喬慎,也不得不承認(rèn),喬慎是一個很優(yōu)秀的人,他不容易變心,認(rèn)準(zhǔn)一件事情,就會拼命做下去。
那么,就讓自己看看喬慎原來是如何做的吧。
喬慎走了,辦公室的門緊接著被打開,小蘇,今天這么早就來了啊。
來的人是喬慎班里的英語老師,上次他對安倩進(jìn)行了心理輔導(dǎo)后,過了半年左右的時間,安倩突然就想要以自殺來換的喬慎的愛意。
而經(jīng)過其他老師的介紹,蘇檸知道,那個女孩子并不是一個輕視生命的人,她對父母有愛,對同學(xué)幫助,怎么也不像是能輕易把一個人的生命做賭注的人。
英語老師可能有問題,看著在和喬慎談話之后,立即推門進(jìn)來的英語老師,蘇檸的眼尾閃過一絲涼意。
不管怎么樣,繼續(xù)相處下去,是什么樣的人,都會清楚的。
今天我有空,就想早點(diǎn)來學(xué)校看看,你多回來的啊,應(yīng)該手機(jī)上和我說一聲,我就和學(xué)生換個地方,讓你進(jìn)來。