寒花一夢(mèng)提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

[星際]光年之外最新章節(jié)！

被莫凌吐槽了的姬和雙唇抿成一條直線，他稍微思考了一下，當(dāng)即沖著已經(jīng)邁步離開(kāi)的莫凌的背影便問(wèn)道,“你要看嗎？”

姬和此話一出，周?chē)瑢W(xué)紛紛看向莫凌,莫凌卻差點(diǎn)沒(méi)有自己絆倒了自己。她在心里繼續(xù)吐槽了一句，“我為什么要看你的情書(shū)！”默默扶額,懶得與姬和說(shuō)太多，自顧自離開(kāi)，姬和卻跟了上來(lái)。

信被姬和留在了桌上，他淡定走在莫凌身后，又低聲問(wèn)了一句,“木頭是什么意思？”一副很虛心請(qǐng)教的樣子。

依然沒(méi)有得到莫凌的回答，姬和這才不得不噤了聲，考慮著那封信該怎么處理更妥當(dāng),沒(méi)有忘記要緊緊跟在莫凌的后邊。

“我去女衛(wèi)生間,你確定要繼續(xù)跟著？”往常姬和在遠(yuǎn)處就會(huì)停下腳步，這次卻因?yàn)榈胗浿渌虑?一時(shí)沒(méi)有注意到,莫凌不得不出聲提醒。

姬和猛然間回過(guò)神來(lái),看到女衛(wèi)生間的門(mén)牌標(biāo)識(shí)，立刻識(shí)趣地退回了遠(yuǎn)處。

·

等到莫凌、姬和重新回到教室，被姬和留在桌上的信卻已然被人拆開(kāi)，攤開(kāi)在了桌子上面。

原本圍在姬和桌子附近的同學(xué)都已經(jīng)散開(kāi)，那封攤開(kāi)了信便越有些大喇喇的意味。莫凌在坐到自己座位上時(shí)，略微掃了一眼那封信，被粉色愛(ài)心信紙弄得起了雞皮疙瘩，又托腮暗自感慨：原來(lái)我已經(jīng)老到?jīng)]有了少女情懷啊……

姬和重新坐了下來(lái)卻沒(méi)有立刻去看信上面到底寫(xiě)著什么，可對(duì)于無(wú)故把別人的信拆開(kāi)這件事情，到底覺(jué)得并不好。

他將信紙沿著折痕重新折好，塞回信封里面，手里捏著信掃了一眼周?chē)耐瑢W(xué)，看到眾人閃躲的眼神，又覺(jué)得自己將信留在桌面上本就不對(duì)，反倒不好責(zé)怪別人。

諸種想法閃過(guò)，姬和終究還是重新將信紙從信封里面拿出來(lái)了。他展開(kāi)信紙，攤開(kāi)在桌面上，繼續(xù)抱臂盯著信紙看。

他首先快速的掃了一遍，再研究一遍，最后上下看看，從中提取出有用的信息——“下午五點(diǎn)半，教學(xué)樓后，不見(jiàn)不散”，將剩下的內(nèi)容都忽略。

老師進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備下一節(jié)課，姬和便將東西快速收拾好，看起來(lái)很淡定，并沒(méi)有因?yàn)榭催^(guò)信的內(nèi)容而感覺(jué)到半分羞赧，也看不出有激動(dòng)情緒。

注意著姬和反應(yīng)的其他同學(xué)紛紛在心里感慨，木頭這個(gè)形容真的不能更合適！

·

下午的課程結(jié)束，姬和跟在莫凌的身后和她商量，“等我一起回家？我有點(diǎn)事情要辦。”

“我自己回去，你去辦事情。”莫凌給了姬和一個(gè)兩不耽誤的方案卻被姬和想也不想否決掉了，“不行。”他頓了一下，又說(shuō)，“十分鐘就足夠了。”

莫凌停下腳步轉(zhuǎn)身看姬和，“今天晚上七點(diǎn)開(kāi)始機(jī)甲大賽的初賽。”

“我也得參加，所以會(huì)很快處理好事情，然后我們一起回去。”姬和堅(jiān)持，莫凌無(wú)奈，直覺(jué)得自己要是不肯答應(yīng)，就是毀了這塊木頭迎來(lái)春天的希望，太泯滅人性了，只好同意了姬和的話。

莫凌后知后覺(jué)忽然注意到姬和之前說(shuō)的那句話，那句……等他一起回家，回想起來(lái)真的非常的不對(duì)勁！那個(gè)地方也能算家？

何況，她和他兩個(gè)人之間哪有什么所謂的回家，不明白姬和怎么冒出來(lái)那么一句話，莫凌靠著墻待在拐角處，不同的情緒在心底不斷翻涌著。

只要越過(guò)這個(gè)拐角，就能夠看到姬和正面對(duì)著一個(gè)看起來(lái)十六、七歲的小姑娘。姬和安排莫凌在那里等他十分鐘，即便覺(jué)得這種微妙電燈泡的感覺(jué)非常不喜歡，可鑒于自己答應(yīng)了姬和等他，也沒(méi)有什么辦法了。

姬和與那位小姑娘交談的聲音并不大，莫凌雖然只須一探頭就能夠看到姬和他們兩個(gè)人，但是并不怎么聽(tīng)得清楚他們?cè)谡f(shuō)什么。莫凌百無(wú)聊賴仰著頭看著天空被夕暉映照得燦爛，手指輕輕無(wú)意識(shí)敲擊著墻壁。

“你好。”姬和到達(dá)教學(xué)樓后面時(shí)，小姑娘已經(jīng)在那里等著了，他掃了一下周?chē)瑳](méi)有其他存在可能性的人在，便上前主動(dòng)去打招呼，“是你給我寫(xiě)了信嗎？”