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當沈君瑩再次彈出一組破音，臺下已經開始有些竊竊私語的聲音了。

就在沈君瑩似乎要放棄彈奏的時候，突然一陣嗚嗚然的簫聲傳來，難得聲音中既然帶著清空逍遙、若有若無的靈動感。

在臺上的沈君瑩和北堂雁均有些詫異的回頭看去，見是一個一身白衣面上帶著半個遮著上半邊臉的小姑娘，看身高似乎年齡和沈君瑩相仿，這場劍舞原本是要和音樂想和，沈君瑩的彈奏出了差錯，北堂雁本來以為表演就要這么遺憾結束了，誰知竟有這簫聲來助陣，略停頓一下，立刻又身若游龍的舞起劍來。

雖然那個小姑娘帶著面具，但沈君瑩又怎么會認不出來，從小和她嗆聲，但凡有什么都喜歡和她爭上一爭的人，別說是只帶了半邊面具，就是面目全非她都認得出，除了沈君薇還有哪個？

沈君瑩也緩過神了，只怕自己的琴出了問題和她脫不了干系，心里雖惱羞成怒，但好歹還有理智在，只靜靜和沈君薇的眼睛對視了一陣，便回頭不再看她，只低頭小心的查看琴弦出了什么問題。

沈君瑩慣用的這把琴用的梧桐木做底板，用的上等蘇繡蠶絲線，這蠶絲線要想在上弦之后不跑音得要六七個步驟，一步步仔細侍弄，合股打繩、弦膠配制、反復潤膠、涼弦和拋制打磨，尤其是其中有個涼弦的過程，必須要在涼制過程中不斷加大絲弦的拉力，并拉伸到極限，否則上弦之后就會出現跑音。

沈君瑩自選了學琴，跟的就是蒼梧女院有名的琴學老師。這琴學老師脾氣也怪異，想拜在他門下的不知繁多，但他基本不收徒弟，卻又允許任何想學的人跟著他學琴，只他的習慣是所有跟著他學琴的人，先學做琴，學會做琴方能開始學彈奏之法，用他的話說，必得先懂琴方能真正懂彈琴。

當年沈君瑩跟他學琴后學了很長一段時間制琴，之后自己彈奏的琴多是自己所制，現下彈的這把琴，便是她自己做的最合乎自己心意的一把琴，平日里這琴的保養，制弦換弦之事從來不借她人之手，都是她自己親力親為。

沈君瑩快速又仔細的檢查了遍，立刻就知道，這琴上的弦不對，只怕是被換過了，又小心的試了下，判斷出要和北堂雁的劍舞相合，琴聲需得更緊湊，以現在的琴弦肯定是不能彈奏了，如果勉強彈奏只怕最后不是一路跑音就是最后弦斷。

沈君瑩坐著略思考一陣，聽著簫聲在耳邊縈繞，還有北堂雁舞劍的“唰唰”聲，努力讓自己心平氣和，再次嘗試彈奏，只是這次她彈奏的曲子風格大變，似風穿過竹林，低吟又悠遠，更難得的是在簫聲和這劍舞中不但絲毫不覺得突兀，還瞬間讓劍舞的意境也提升了起來。

沈君薇遠遠看了沈君瑩一眼，見她并沒有關注自己，也不甚在意，似乎略猶豫了片刻，繼續自己的吹奏，不但沒有以簫聲和沈君瑩的琴聲相爭反而是和沈君瑩互相配合起來。

沈君芫在下面一開始只是擔心沈君瑩的演奏是出了什么問題，等簫聲出來也沒在意，只過了一會，發現沈君瑩神情似乎有片刻不對勁，到沈君瑩和吹簫的小姑娘對視時，沈君芫立刻就知道哪不對勁了，立刻仔細盯著那個姑娘看。

“四姐姐，五姐姐，那個吹簫的好像是二姐姐，你們快看看是不是？”沈君芫拉拉兩邊的沈君芳和沈君蘿，在兩人耳邊小聲說道。

沈君蘿詫異的一聲驚呼：“啊！”待看到周圍有人看過來，立刻反應過來捂住嘴，湊近兩人，小聲的說：“六妹妹，會不會你看錯了，不會吧？”

沈君芳也是驚疑不定看著沈君芫，沈君芫其實自己也不是很肯定，便說道：“我覺得是二姐姐，但是不太肯定，你們快看看啊。”

沈君芳和沈君蘿將信將疑的看過去，看了一陣，兩人同時回頭對視了一眼，沈君蘿先出聲問道：“四姐姐，覺得是嗎？”

沈君芳猶疑的說道：“帶著面具看不到長相，只是……”

“只是看身形確實很像是二姐姐，怎么回事難道這個表演是二姐姐、三姐姐一起和北堂雁表演的？”沈君芫接口道。

沈君蘿摸著自己的下巴，說道：“不可能的，北堂雁雖和我們家幾個姐妹關系都還不錯，但她骨子里有身為嫡女的驕傲，向來對庶女都有點面子情，說她和三姐姐關系好一起搭伴演出，我還信，和二姐姐不太可能。”

“再說，二姐姐平日里從來不知道她會簫啊，二姐姐擅長的是畫，尤其善畫工筆，什么花鳥魚蟲的，老祖宗就喜歡二姐姐畫得花樣子，常要二姐姐幫著畫呢。”

沈君芫不解的問：“這有什么，許是二姐姐學了你們不知道啊，喜歡畫畫也可以喜歡簫啊。”

沈君芳在一旁小聲解釋道：“六妹妹年紀還小，想來二嬸還沒和你說過，咱們沈家的姑娘雖說自己喜歡學什么并不會太限制，但也有個進學堂的規矩。

自咱們六歲進了學堂，頭兩年須得什么都學，琴棋書畫、詩詞歌賦、針線女紅等等，不需我們懂多少，只必須所有都會些，有些欣賞的能力就行。