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“生長(zhǎng)素的兩重性,既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。”臺(tái)上的男人身穿淺駝色針織外套,內(nèi)搭是純白襯衫,領(lǐng)口微微敞開(kāi)些許,教室內(nèi)的暖氣使他時(shí)不時(shí)輕輕扯松一點(diǎn),低頭調(diào)整PPT的時(shí)候鏡托稍微滑落,抬起頭謄抄板書(shū)時(shí)又會(huì)順著重力作用回到應(yīng)處于的位置。
他清俊,平和,成熟,喜歡喝深烘焙的苦咖啡,不加糖,捏著杯柄的姿勢(shì)就像是精心計(jì)算過(guò)一樣,又隨意,又好看,說(shuō)話的語(yǔ)速偏慢,不急不忙,講課時(shí)又面面俱到,棕發(fā)搭在立體的眉峰上,細(xì)碎又整潔。
姜秋實(shí),是初雪從第一次見(jiàn)面就喜歡的人。
笑起來(lái)清清淺淺,懷里夾著教案和課本從走廊里路過(guò),步伐緩慢,身姿挺拔。
金牛座,從不罵人,連過(guò)激的言語(yǔ)都未曾有過(guò),明明只是實(shí)習(xí)老師,卻在被給予了班主任這一重大責(zé)任后,仍能夠游刃有余處理好一切。
帝都師范大學(xué)的高材生,研究生在讀,無(wú)不良嗜好,身上既沒(méi)有煙味也沒(méi)有酒味,袖口永遠(yuǎn)整整齊齊扣著,接過(guò)東西道謝的話語(yǔ)都那么吸引人。
這是初雪觀察下的他,一個(gè)雖是第一次挑大梁就能完美擔(dān)任的敬業(yè)教師。
她收回視線,筆下亂七八糟畫(huà)了一堆,完全無(wú)心聽(tīng)講。初雪的座位在靠近前排的位置,一開(kāi)始她是和其他不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣坐后排的,自從來(lái)了這個(gè)新老師之后,她特地好好表現(xiàn)了半個(gè)學(xué)期,爭(zhēng)取到了換到前排的機(jī)會(huì)。
然后她的同桌也跟著過(guò)來(lái)了。
姚霜城拆開(kāi)一包酸奶,插進(jìn)吸管,遞給初雪,“早上在餐廳買的,喝吧,你這會(huì)兒應(yīng)該也餓了。”
初雪接過(guò)來(lái),叼進(jìn)嘴里,并沒(méi)打算道謝,而是有一搭沒(méi)一搭吸著濃稠的液體,順著起伏的喉間而下,沒(méi)入他看不見(jiàn)的景色里。
她一向這樣,被不知是誰(shuí)寵得無(wú)法無(wú)天,一些在他人看來(lái)需要言謝的小事情在她這里全是理所當(dāng)然的好意,她也會(huì)全盤接受。
“今天帶球鞋了嗎?”他捏著紙巾,擦拭女孩唇邊溢出的濃白,目光幽深,輕聲問(wèn)道。
初雪咂咂嘴,“帶了帶了,你昨天提醒我好幾遍了。”
像是恪盡職守的小女仆一樣,沒(méi)日沒(méi)夜,打卡似的,一天天換著花樣提醒她注意那些確實(shí)容易被她拋到腦后的事項(xiàng)。
下午有體育選修課,平城高中人性化的設(shè)定,給了非高叁生每周足夠的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間,并且可以自由選擇喜歡的項(xiàng)目。
出于小時(shí)候的對(duì)打經(jīng)歷,初雪擅長(zhǎng)的只有羽毛球一項(xiàng),只不過(guò)一開(kāi)始總是忘記帶合適的球鞋,高一體測(cè)的時(shí)候不信邪非要穿著室內(nèi)鞋去打球,結(jié)果不負(fù)眾望把腳扭了,那天正好姚霜城不在,其他同學(xué)都忙著去看體測(cè)成績(jī),只剩她一個(gè)人,兔子似的一蹦一跳,齜牙咧嘴打算跳到保健室。
其實(shí)很想哭,很想直接哇哇大哭出來(lái),但能接收她委屈信號(hào)的人都不在這里。
這個(gè)不在,那個(gè)也不在,全都不在。
所以她硬是忍住了,咬著牙根,一瘸一拐的樣子滑稽到不行,上樓梯時(shí)犯了愁,對(duì)著臺(tái)階長(zhǎng)吁短嘆,身后傳來(lái)不確定的呼喚,在叫她的名字,帶著猶豫和……暗喜。
“初雪?”
少年的嗓音清冽爽朗,卻很陌生,是她沒(méi)聽(tīng)過(guò)的。
扒拉著扶手艱難回頭,黑短發(fā)的少年,鬢邊眉梢汗珠一顆顆往下滑落,喘著氣,噴出一朵朵霧團(tuán),眉目如星,下巴微尖,穿著立領(lǐng)的運(yùn)動(dòng)POLO衫,紅藍(lán)相間,像是隊(duì)服,短褲邊緣是白色護(hù)膝,手上握著個(gè)和衣服同樣花色的羽毛球拍,就站在離她不遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下,發(fā)梢都沁著暖意。
“你誰(shuí)啊?”初雪這人心情不好的時(shí)候,語(yǔ)氣都不會(huì)好到哪里去,直沖沖的,也不顧此時(shí)自己這副狼狽虛弱的樣子,只會(huì)顯得這句不太好聽(tīng)的問(wèn)候是如此的嗆人的可愛(ài)。
“我是校隊(duì)的,看過(guò)……看過(guò)你打球。我叫靳柯。”少年走上前來(lái),握著球拍的手緊了緊,目光在她紅腫的腳踝流轉(zhuǎn),目露擔(dān)憂。