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紀(jì)朗半夢(mèng)半醒地松開手,沒多久不遠(yuǎn)處的浴室便傳來水聲,溫和的白噪音讓他很快又睡了過去,大概是昨晚睡得太沉,加上臥室門關(guān)得嚴(yán)實(shí),傅星徽在浴室喊了他好幾聲他都沒聽見。
直到門吱呀一聲響,紀(jì)朗才恢復(fù)了一點(diǎn)意識(shí),發(fā)出了一點(diǎn)模糊的聲響。
“醒了?”傅星徽問。
紀(jì)朗哼了兩聲,明顯還困著。
“我剛?cè)ピ∈彝靡路耍虢心銕臀夷媚阋膊焕怼!备敌腔照f:“你先別睜眼,我套件衣服。”
紀(jì)朗迷迷糊糊地應(yīng)了,卻鬼使神差地半睜開了眼。
清晨天已經(jīng)微亮了,絲絲縷縷的光借著兩片遮光窗簾的縫隙透進(jìn)來,因?yàn)樘栠€沒有完全升起來,這會(huì)兒的光還是冷色調(diào)的,像是泛著淺淺的藍(lán)。
傅星徽正在換衣服,剛剛披在身上的浴巾被放在一邊,他向左偏著頭,好像在看自己的左臂。從紀(jì)朗的角度看過去,恰好能看見他完整的,不著寸縷的背影。
冷清的光落在他的側(cè)臉上,勾勒出光影交錯(cuò)朦朧感,因?yàn)閺拇昂熇锫┏鰜淼墓鈱?shí)在太少,以至于傅星徽身體仍然像是半隱在夜色里。
修長(zhǎng)的脖頸,流暢的肩頸線,線條清晰的脊背,逐漸收束的腰線……半明半暗的光為他平添了幾分如在夢(mèng)中的濾鏡,卻已經(jīng)足夠勾動(dòng)一顆愛慕著他的未經(jīng)人事的心。
紀(jì)朗的心臟驀得一跳,整個(gè)人突然就清醒了。
傅星徽很快套上了白天穿的干凈衣服,他唰得一下拉開窗簾,滿室的光便溢進(jìn)來,落在他的臉上。
他趴回床上,湊到紀(jì)朗面前,揉了揉他的腦袋道:“該起來了紀(jì)朗,我得回去了?!?
傅星徽的頭發(fā)沒完全擦干,洗發(fā)水的香味就在紀(jì)朗的鼻尖,臉上也還沾著水珠,紀(jì)朗看了他一眼,突然猛地閉上眼睛,把臉埋到了傅星徽睡過的枕頭上。
“還困呢?”傅星徽坐起來,“那你再睡會(huì)兒吧,我自己去車站就行?!?
“不是?!奔o(jì)朗的聲音從枕頭里傳出來,顯得悶悶的,“我昨天說了送你的。”
“沒事兒,”傅星徽說:“你好好休息吧?!?
傅星徽正要起身,紀(jì)朗突然從被子里伸出一只手抓住了他的手腕,“你先出去,我馬上就好?!?
“你抓著我,我怎么出去?”
紀(jì)朗聞言像被燙了似的,又驀地松開手。
“你手上怎么這么多汗,”傅星徽問:“是不是被子蓋的太厚了?”
紀(jì)朗保持著把臉埋在枕頭里的姿勢(shì)搖了搖頭,傅星徽無奈道:“那我先出去了,你快點(diǎn)哦,要是有不舒服及時(shí)和我說。”
“嗯,”紀(jì)朗點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽著門被關(guān)上的聲音,終于松開了屏住的呼吸。
他拿被子蒙住頭,半晌,又紅著臉坐起來,不知道是不是在被子里蒙了太久,連呼吸都是燙的。
那天他沒賴床,起來之后在衛(wèi)生間待了很久,一直到把傅星徽送到車站,他才略有些恍惚地拿上書包回到學(xué)校。
榮珂歡一看見他就壓低了聲音調(diào)侃道:“我昨天給咱們班加油的時(shí)候看見傅星徽了,真人確實(shí)比鏡頭里還要好看,你去拍了個(gè)電影就愛上他,也很正常。”
紀(jì)朗把下節(jié)課的教材翻出來,聞言有氣無力地“嗯”了一聲。
“怎么了?”榮珂歡問:“你不會(huì)是變心了吧?”
紀(jì)朗搖了搖頭,掐著太陽穴道:“頭疼?!?
“你要不要去醫(yī)務(wù)室?”
“不用?!?
“那你休息會(huì)兒吧?!?
“好?!?
任課老師的腳步聲伴隨著上課鈴聲一同響起,榮珂歡突然想起來,“哦對(duì)了,差點(diǎn)忘了跟你說,剛剛文藝部的曉萌來找你,請(qǐng)你幫忙畫一下五四青年節(jié)的海報(bào),主色調(diào)用藍(lán)色。”
“行,我知道了?!奔o(jì)朗聽完榮珂歡轉(zhuǎn)述給他的細(xì)節(jié)要求,翻出了一張草稿紙,打算先打個(gè)粗略的設(shè)計(jì)底稿。
“你是不是熬夜了,看起來跟沒睡醒似的。”榮珂歡伸手在他眼前晃了晃,“怎么好像心不在焉的。”
紀(jì)朗深吸了一口氣,臉上又開始燒,他雙手捂著臉,想說點(diǎn)什么,可這樣的煩惱實(shí)在是說不出口,于是最后只好道:“我沒事?!?
無論社會(huì)氛圍是怎樣的談性色變,都無法否認(rèn)性是人類的本能。
少年人第一次對(duì)自己的心上人產(chǎn)生情.欲時(shí)會(huì)有什么樣的心理感受,大概每一個(gè)人的答案都不同。
對(duì)十七歲的紀(jì)朗來說,那是一種足以把他吞沒的負(fù)罪感,似乎連多想一秒鐘都是對(duì)心上人的褻瀆。
與此同時(shí),他卻又好像體會(huì)到了亞當(dāng)和夏娃偷食禁果的心情,讓他不敢面對(duì),甚至唾棄自己,卻又忍不住誘惑,縱容大腦反復(fù)思量。
所以等他反應(yīng)過來的時(shí)候,他的黑色水筆已經(jīng)在白色的草稿紙上勾勒出了一個(gè)熟悉的人形。
不著寸縷的脊背,漂亮的背溝,再往下……
耳邊是老師嚴(yán)肅認(rèn)真的講題聲,立起來的課本遮擋下的白紙上,卻袒露著在世俗的教育體系里,不可以被提起和言說的欲望。
他猛地回過神來,飛快地撕下那頁(yè)紙團(tuán)成一團(tuán)丟進(jìn)了廢紙簍里。
“怎么了?”榮珂歡小聲問。
“沒事,有點(diǎn)走神,畫得不好,我還是下課之后再畫吧。”紀(jì)朗毛毛躁躁地收起桌上的東西,一口氣喝了半杯水,又強(qiáng)迫自己寫了半張卷子的數(shù)學(xué)題,才勉強(qiáng)冷靜下去一些。
教育體系規(guī)訓(xùn)的禁忌和青春期本能的躁動(dòng)碰撞在一起,讓紀(jì)朗像是陷在囹圄之中,進(jìn)退維谷。
下了課,榮珂歡在他旁邊做手工,她最近迷上了小神龍俱樂部的《藝術(shù)創(chuàng)想》,桌上擺著一大瓶白乳膠,儼然要變成大藝術(shù)家。