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陳嘉措興致缺缺地小聲哦了句。

進更衣室里換上自己的衣服，陳嘉措突然想通了,周搖也不來那才是周搖也。

想通之后,他心情好了不少,背著裝著泳鏡泳帽還有泳褲的包從后門走了。

這個時間點的太陽還不小，溫?zé)岬娘L(fēng)吹起濕發(fā)，四周人頭攢動,三三兩兩結(jié)伴而行。每個人都有自己的目的地,都有事可做。等陳嘉措走到教室里拿走自己的手機之后,他才想到林橋和林溪還在游泳館等他。

剛走去教室門，他腳步一轉(zhuǎn),換了一個方向走過去。

朝那個方向走去,他會先經(jīng)過林溪她們教室的后門,朝著教室里望進去,入目的第一個背影就是周搖也,她穿著校服短袖，頭發(fā)扎成了一個馬尾,背脊清瘦,一些碎發(fā)被破窗而入的風(fēng)吹動。

似乎保持這個坐姿寫了很久很久的考卷了,上次見她時那本見底的草稿本已經(jīng)換了,換成一本一模一樣但是是全新的草稿本。

她的胳膊壓著被風(fēng)吹起的考卷,和題目做斗爭的樣子看上去非常的認真。

向西運行的太陽率先將陳嘉措的影子暴露在周搖也的視線中，看著落在自己課桌上的小半個影子，她回頭看了眼，還是陳嘉措。

已經(jīng)不知道是第幾次這樣在窗外看見他了。

他朝自己笑了笑：“你不會在教室里做了一下午的考卷吧。”

做一下午的考卷在周搖也的認知里不是一件多難多不可思議的事情，她面無表情地看著陳嘉措，顯然沒有弄明白他話里真正的意思。

陳嘉措從窗戶外面朝著她們教室里面探了探身子，看著黑板上面的時鐘：“還有一個半小時就放學(xué)了，你一個項目都不參加，不會一個項目都不去看吧？”

“我不做沒用的事情。”周搖也將手里的草稿本翻頁，重新把注意力集中在題目上。

耳邊突然聽見陳嘉措一聲低落的哦。

他扁了扁嘴，小聲嘀咕：“所以才沒給我送水。”

因為她不做沒有用的事情，所以她沒去給他送水，有給他送水的功夫還不如刷題。一旦認知到對她來說給自己送瓶水是一件沒有用的事，再樂觀也做不到強顏歡笑。

讀大學(xué)之后，大學(xué)室友江承航特別好奇，好奇陳嘉措為什么那么喜歡周搖也，喜歡到周搖也的每場辯論賽他都要去看。

那是他人生中第一次喜歡一個人，密不透風(fēng)的墻突然有一天破開了一個口，那被無數(shù)墻所包圍起來的心臟吹到了風(fēng)，風(fēng)從那一小個破口中直入腹地，風(fēng)聲在心臟四周橫沖直撞，無休無止。

周搖也沒有聽清楚他那小聲嘀咕，想到了他以前沒有要自己的飯錢，在教她游泳和自己反哺這兩件事一對比，其實對方付出得遠比她多。

周搖也看著他：“要不要一起寫作業(yè)？”

陳嘉措在周搖也前桌的椅子上坐下來了，他看了眼課桌書本封面上的名字，是林溪就沒有客氣，把自己書包讓她桌上一放，朝后坐著去看周搖也那一疊自己打印的題目。

她都寫了，然后把沒有淘汰的新題型都圈了出來。

“這些畫圈的你可以拿回去再看看，沒有標記出來的不是過時了就是太奇怪，大考是絕對不會出現(xiàn)的。”周搖也說完，看見他兩手空空光看著，伸手進自己課桌兜里摸了支水筆出來給他。

陳嘉措接過水筆，視線掃過那一張張紙，隨手翻了翻發(fā)現(xiàn)她遞給自己的那一疊她已經(jīng)全部都寫了，看得出來是今天一整天什么都沒有干光寫考卷了：“你也太認真了吧。”

周搖也找了本草稿本給他，語氣平平：“不學(xué)習(xí)我沒有安全感。”

將草稿本遞給對面的陳嘉措時，周搖也看見了他聽到自己說的那些話時一臉不可置信的表情。

“我從幼兒園開始念書就是面試。我學(xué)過奧數(shù)馬術(shù)琵琶圍棋，學(xué)各種能讓我學(xué)生簡歷豐富的興趣班。因為首府最好的五所公辦高中一年招收的學(xué)生不超過兩千個。對你們來說考不好只是考不好，對我來說考不好就是要花十萬塊錢去參加學(xué)習(xí)夏令營，去參加第二檔高中的八場考試，每場考試的報名費要一萬多，沒通過還不退錢。”

這大概是陳嘉措自認識周搖也以來她說過最長的一句話了，面無表情地將他難以置信的學(xué)習(xí)競爭說了出來。所以對于周搖也來說犧牲掉休息時間就是在賺錢省錢，她不學(xué)習(xí)的時候別人會學(xué)習(xí)，這樣就被把她甩在身后。

她習(xí)慣了將自己逼上絕路的學(xué)習(xí)氛圍。

陳嘉措握緊了手里的筆，震驚之余，問她：“所以你想回以前的學(xué)校嗎？”

畢竟付出了這么多才考進去的。

周搖也想回去，但是現(xiàn)實是她沒有辦法回去，需要在這里進行高考。這里的師資水平很一般，周搖也不確定自己如果僅僅是照著這個學(xué)校的節(jié)奏走還能有多少希望考回首府大學(xué)。

所以她只能像以前每次升學(xué)時一樣全力以赴。

“有時候會和我媽生氣，我真的很努力很很努力付出了很多，通過了筆試和三輪面試。結(jié)果她把我?guī)Щ貋砹恕！弊屗康呐Χ几吨畺|流。

周搖也問他懂嗎？

陳嘉措一時間沒有回答，說懂，但是只是能理解她這種感覺。

感同身受，同仇敵愾，太難了。

陳嘉措曾經(jīng)以為哪怕是不能感同身受，就是理解她也夠了。

但不是。

一個人有時候連自己的某些處于沖動的言行舉止都理解不了，又怎么罔論去理解別人呢？她心懷一片死海，是海平面上沒有任何一只海鳥能夠飛躍過去的死海。

教學(xué)樓里就沒有幾個人，平時一群人就在教室里學(xué)夠了，這會兒運動會就是放出籠子的鳥，全在外面。陳嘉措期間問了她一道題目，周搖也不是一個好老師，她適合埋頭搞研究。講解起題目來言簡意賅，簡單在題目上劃了幾個重點詞，然后指了指圖上兩個點，就沒有了。

就像是解謎游戲里坑錢的‘提示’功能，陳嘉措問完還需要自己再動腦筋。她這樣的指導(dǎo)方式配上面無表情的一張臉，陳嘉措算是知道了：“難怪你們班上的人都要誤會你。”

周搖也抬頭：“什么意思？”

陳嘉措：“雖然你可能沒有這個意思，但是別人真的會覺得你有些不耐煩。”

陳嘉措說完，突然覺得自己這樣直接說出來也不是很有禮貌，想著要怎么把話圓回來，坐在他對面的周搖也表情沒有什么變化。

她緩緩開口：“這題目這么簡單，我是挺不耐煩的。”

陳嘉措：“……”

周搖也：“講解題目是老師的事情，上課講過的題目不會是她們自己的事情，和我沒有任何關(guān)系，而且還浪費我的時間。”

話很犀利。但陳嘉措一樂：“那你給我講題目？”