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村里的的學校是由是村里集資辦的就是以前的村里的倉庫改建的，開始是一個生產大隊辦一所學校，后來考慮到每個村子里面的遠近問題，很多村子里可以具有辦學條件的就可以自己辦學校，梁家村小就是這樣誕生的。

村小顧名思義就是想讓自家村里的孩子有學上，不要走得太遠，所以人數不是很多，而且由于條件的限制，初中就要去鎮上讀。

所以也就五個年級，梁一寧現在是上五年級，現在的梁一寧是來這里的第一天上學，難免興奮。

她想像過去學校的千百種樣子，可唯獨沒想到是眼前看到過的這個樣子。

淡定如梁一寧進了教室還是受了不小刺激，教室里面的人學生才二十來個，人少就算了，坐在座位上高的高矮的矮，年齡也參差不齊。

想著現在的小學那都是人滿為患啊，尤其是好的學校，大家擠破腦袋想盡一切辦法都得讓自己的孩子去條件更好的學校上學，而這里的教室卻是空空曠曠的。

還有讓她不開心的就是，她居然因為個子小坐在第一排，不得不說對她是一個沉重的打擊，長得矮又沒有錯。

其實也無所謂，因為很少學生座位總共也就那么三四排。

梁一寧暗自嘆息，梁家村雖然不小，畢竟也只有幾百戶，又是農村，很多孩子上了幾年學，學習成績又不是很好，自己就不想讀了，還有就是家里孩子多，很多人上學認識自己的名字后家里就不上了的，人數少也是沒辦法的事，對這里的教育質量還是不能抱有太大期望。

一個村子里的，又在一個班，班上的同學肯定都是相互認識，梁一寧抬眼看了周圍的同學，大家怎么都若無其事呢，她以前上學的時候，學校放假再返校，見到同學那是一個親切，每次大家不互相聊個很久都不愿意離開去上課的。

可是現在大家對她熟視無睹的情況讓她一下子還是無法接受。

小學老師不是經常教我們團結友愛么，沒辦法，山不來就我，我去就山總可以吧。

得，她還是先找個人試試吧。

找誰呢？

抬眼看了看小叔家的兒子梁大海，這人一直和自己過不去，卻見此刻他只玩味的看了她一眼，馬上轉過頭去和身邊的同學繼續嬉笑玩鬧。

梁一寧頓時豁然開朗了。

原來一切都是他搞的鬼，她就覺得她的性格雖然說不上是很主動的人，在班上的人緣也不至于差到這樣，估計是昨天他回去以后肯定沒少被她嬸嬸數落，現在還在記仇呢。

梁一寧見他這樣對待她，替以前的梁一寧感到難過，她招誰惹誰了啊，她一個成人的思想都因為這樣被孤立都免不了感到失落，何況以前的梁一寧一寧。

在家里不受重視，在學校是不是還要被孤立，她還那么小，肯定有很多的事情會想不明白，性格肯定會很壓抑的，這下她知道以前的梁一寧為什么那么沉默寡言了。

讓她受孤立的還是自己堂哥，這讓她情何以堪，長時間的性格內向還有情感的缺陷，很有可能會得自閉癥的。

一個人當然也是可以過活，什么樣的日子不是過！

何況梁一寧現在可是一個具有成人思想的人，該怎么樣過得會讓自己更舒服，她心里有自己的打算，但是她也不想一個朋友也沒有，所以，她決定試試動出擊。

梁一寧唯一慶幸的是現在發現問題解決問題都還為時不晚。

梁一寧知道自己是不可能馬上改變現狀，卻還是不死心的躍躍欲試，梁大海那里自是不可能的理會她的，換一個人看看吧。

難道班上每個人都受了他的壓迫？

這個小混世魔王啊，還真是給她創造困難，昨天的事情又不是她的錯，為什么要讓她來接受這個結果。

現在梁一寧可是巴不得自己擁有三頭六臂來解決這些問題，光是想想梁一寧就覺得頭痛。

她在班上左看右看，本著就近原則梁一寧就這樣相中了她的同桌蘇歡歡小朋友。

蘇歡歡顯然是沒想到平時對于孤立的梁一寧早就司空見慣了，今天居然不淡定的會找她說話，她有點猶豫，她怕梁大海，但是對于梁一寧的示好她也想接受，一下子陷入了兩難的境地。

蘇歡歡本身性格就是唯唯諾諾的，加上之前梁大海和班上所有同學早就早就打了招呼的了，誰要是和梁一寧說話就是和他過不去，但這么直接拒絕同桌的示好又覺得過意不去，通常梁一寧也就是和自己稍微能講幾句話，為了梁一寧得罪梁一然究竟值不值？要是她也被孤立了呢？

蘇歡歡看了看梁大海只好低下頭去。

什么時候開始她連小孩子都搞不定了，梁一寧感覺沒有一點成就感，心里很是不好過。

梁一寧知道小孩子的友情嘛，再過單純不過了，你對她好她就對你好的，可是在這途中免不了要受到某些因數的單方面破壞，而梁大海就是這些因數。

現在這個家的條件不允許給她們一點小恩小惠來收買，連友善這條路也被梁大海這個小鬼給阻斷了，究竟該怎樣做才可以使雙方就可以成為好朋友呢，梁一寧很糾結不知道怎么辦。

梁一寧無奈，這梁大海不是擺明了和自己過不去了，甚至就當著她的面，在炫耀說：“你們聽好了，要是我看見你們誰和梁一寧玩，不要怪我不客氣，我的拳頭可是不認人的，要是你們都做到了，本小爺也是有好處的，下次有人欺負你們，我第一個上去揍他?！?

他們不可能反抗，只有默默地應下了。

得叻，比拳頭硬不硬，她又打不過梁一然，肯定是不行的，看來只能靠自己智取了。

那時候的孩子還真是單純，居然可以全部被恐嚇，要是現在誰理你啊。還是說農村的孩子特別樸實，沒有心機。

梁一寧笑的很勉強，瞧！這就被哄騙成了么，威逼利誘，這樣就成功了。自己確連這小菜一碟都搞不定！

梁大海你好樣的，不要以為我不知道你的軟肋在哪里。你不仁是吧，這也就不要怪我不義了。很榮幸的告訴你，你徹底把我惹火了，這下后果自己承擔。

梁一寧陰險的笑笑。

要是論心計，你還差我好多條街呢，你姐姐我在和別人玩城府的時候，你還不不知道在哪里玩泥巴。

梁一寧豪不在乎的坐在座位上，哼，等下你讓你好看！不要以為我不說話就代表她好欺負，我只是不愿意同你計較，要正式和你斗起來你還不是我的對手。

上課鈴一響，教室也就安靜了下來，一切也回到表面的平靜，好戲也才開始。

這是一堂數學課，梁一寧座位在梁大海的前面，上課了的時候她得意的對著梁大?；仨恍Γ粗庪U的笑容，梁大海感覺到不妙，好似是由什么事發生，頓時打了一個寒顫。

這個數學老師可是出了名的嚴厲，最不能忍受的就是他講了幾次的題目還出現學生不會做的情況，而且這個老師對梁大?？墒怯泻芏嚓P照的，何況這還是節復習課，梁大海也就是最怕這個老師。

梁一寧心里頓時有了主意，嘿嘿，梁大海你就等著接招吧，你不是要玩嗎，我今天就陪你玩一局，看我今天怎么收拾你。